六年级的作文300字

时间：2024-08-05 14:56:42 六年级作文我要投稿

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六年级的作文300字集合【9篇】

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字集合【9篇】

六年级的作文300字篇1

　　到底有没有外星人？这是一个终年不变的问号。而就在近年来这个问号终于变成了句号。

　　这个世界上总流传着一下外星人的事件。如有人亲眼目睹过外星人；也有人见过外星人捕捉过外星人并解剖过他；也有人见过外星人留下的痕迹。而现在，就让我来解开这个谜底吧！

　　具我说，外星人总是喜欢和好人玩，（就是不伤害反而保护他们、她们的人)。另外，（他们、她们）还喜欢到貌似（他们、她们）的人类居住的地方“旅游”，那就是美国人。但是，不幸的是。美国人却常常捕捉（他们、她们），并且解剖（他们、她们）的.身体做实验。所以到至今美国这个地方就很少有外星人沉默。

　　从XXXX年起，就有不少外星人变成人类或就是就以往的模样和善良的人们生活。人们还可以体验与外星人居住的生活，了解（他们、她们）。因此，很少有人出卖外星人朋友。更令人高兴的是，外星人也得到了保护。

　　如果有人想捕捉外星人的话，善良的人民也会站起来与恶人对抗！

　　六年级:没忙没事

六年级的作文300字篇2

　　今天强老师为我们上了一堂作文课。

　　这节作文课，强老师让学生从“春秋乐园”的综合实践活动中撷取感受最深的一段经历写一篇作文，要求内容具体，表达自己的真情实感，题目自定。

　　教学中，强老师先让学生回忆活动中最深的感受，用一句话或几个词说说。学生简单地说出了“爽、冷、刺激”的感受。然后，教师让学生四人一小组讨论说说具体的'事件。学生们讨论的非常热烈，大都围绕落水的事情展开。交流完之后，教师还让学生为自己的文章起个题目，要求题目能表达中心，或者涵盖内容，或者体现新颖的特点。学生纷纷发言，说出了一些有意思的题目，避免了作文时千篇一律的拟题。

　　一节课结束，我觉得学生讨论的还不够充分，事例说的还不够细致，没有留下印象特别深刻的事件。如何上好作文课，值得我们每一位语文老师深思。

六年级的作文300字篇3

　　人的一生中，总会有一位启蒙老师带着我们走进知识的大门。我的启蒙老师是我的英语老师——张老师。

　　张老师是个年轻的老师。我们班的同学都把张老师当作朋友。张老师很温和，脾气也好。记得每一年的圣诞节，我们都会给老师送苹果，张老师总能收到许多苹果。她把苹果洗好后，切成一块一块的，放在保鲜盒里。在上英语课的时候，我们写课堂作业，张老师就拿着叉子喂正在写作业的我们吃苹果。每次期末考试后，张老师都会给我们发奖品和奖状鼓励我们。

　　有一次我期中考试没考好，放学后张老师把我叫到了她的办公室。她说其实我可以考更好的`分数的，就因为马虎没有考好，还批评了我几句。我当时眼泪就像断了线的珠子似的不断往下掉。张老师见我哭了，拿了张纸给我擦眼泪，语气温柔下来，说：“我也不是来批评你的，下次努力吧。”说完就让我回家了。

　　五年级的时候张老师要走了，听说她要去别的地方了，她来跟我们道别，我们班好多同学都流下了眼泪。张老师也舍不得我们，但最终她还是离开了，回她的家乡去了。

　　张老师走后，我一直没忘记张老师，更没忘记她的模样，她当时对我的批评，我也一直没有忘记！

六年级的作文300字篇4

　　每当夜幕降临的时候，天边那一轮新月若隐若现的升上了天空，把在夜幕笼罩下的一切，都洒上了一层淡金色的光芒，不知什么时候，天边又多了几颗像眼睛一样眨巴的小星星。它们面带微笑的看着我们渐渐的进入了甜美的梦乡。

　　就在昨天黄昏的路上，我在大街上慢慢悠悠地走着，抬头一看，天上那一轮火红的太阳已经日落西山了。东边迎面升起来的是一轮皎洁的月牙，月牙越升越高，穿过一缕缕青烟似的微云，忽然天色暗了起来，远处，一轮新月已经挂在了天空的一角，忽明忽暗、忽远忽近、忽高忽低。多麽美啊，我已经沉醉在了这美妙无比的夜空中。忘了时间，忘了世界，也忘了自己。突然，一片乌云遮住了洁白如玉的`月牙，整个世界都变得黑暗了起来，突然乌云走了，月光又照耀在大地上了，就像是被医生给救了回来，此时我紧张的心又平静了下来。忽然，听到一声接一声的呼喊，我猛一回头，原来是妈妈见我这麽长时间没有回家而着急。我连忙跑到了妈妈的身边。走着走着，又扭过头和月亮，和美丽的天空，和眨着眼睛的星星，再见。

　　夜晚的天空真美啊，我多想一直就停留在这一刻啊。

六年级的作文300字篇5

　　妈妈，如果您是大地，我就是禾苗，您无私地哺育着我，让我在您的呵护下茁壮成长。妈妈，如果是太阳，我就是小花，您把您的光芒洒在了我的身上，让我长得更美。那一幅幅您对我关爱的画面，时刻萦绕在我的脑海而且越发清晰……

　　至今还清清楚楚的记得，在一个风雨交加的夜晚，我突然发高烧，一下烧到了39℃。在迷迷糊糊中，也能感受到你眼神流露出的自责，怜爱与着急。您抱着我向附近的医院疾奔而去。途中，您为了不让我淋着雨，把雨衣紧紧地裹在我的身上，而您的`衣服却已经湿了一大半了。到了医院，医生给我做了检查，说我没什么事，只要打一针就好了，您那憔悴的脸上才露出了笑容。要走的时候妈妈硬是要背我，我在拒绝中，不经意看见了妈妈乌黑的头发中又多了几根银丝般的头发，额头上也多了几条皱纹……

　　还有吃鱼时，您总是仔细的把鱼皮、鱼刺挑干净在夹给我；下雨时，您总是冒雨给我送伞;还有那不知多少个盛夏酷暑，您一次又一次地扑蚊摇扇……

　　妈妈，您就是那个一直默默为我做着一切却永远不求“谢”字的那个人，您为我做的一切都让我明白那深沉的母爱和您那颗伟大的心……

六年级的作文300字篇6

　　我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。

　　在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。

　　记得那一次……“解散”，体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎，各自去寻找属于自己的'“甜”。

　　打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队，我一队，这一群，那一团，一起打，轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我，我一投，哇，穿心，不过我们班的刷分王吴志豪狂进，我们队的人便情不自禁地为他数起来：12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后，忽然又传给了我，，篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来，因为那时我还没反应过来，球“叭”的一声，球砸在了我的脸上。

　　接下了就是轮流打。我先发球，我把球传给吴志豪，她接着球并传向许泽鹏：“泽鹏，看球。”她马上反应过来，将球传给施泽邦。施泽邦一投球，这可是关键的一分，篮板没碰到，砸到了郑迪炜。呵呵呵，哈哈哈!”我们的笑声传遍校园。

　　校园中有着许许多多的“甜”，你发现了吗？

六年级的作文300字篇7

　　春姑娘要给朋友们写信

　　春姑娘要用花瓣当信纸

　　让春风妹妹当邮递员

　　春风妹妹飞到哪儿就把信洒到哪儿

　　信洒到柳林里

　　小朋友的笑声就融成一篇交响乐

　　信洒在小河里

　　小鱼跳起了欢快的舞蹈

　　信洒在山坡上

　　小羊高兴的.“咩咩”叫

　　夏姐姐要给伙伴们写信

　　夏姐姐要用树叶当信纸

　　让太阳哥哥当邮递员

　　太阳哥哥走到哪儿就把信撒到哪儿

　　信撒在大海里

　　鱼儿们吹着泡泡迎接夏姐姐的到来

　　信撒在沙滩上

　　贝壳门夹住树叶高兴的呼喊

　　信撒在云朵上

　　鸟儿门高兴的扑扑翅膀

　　信撒在大树下

　　小猫咪兴奋的“喵描”叫

　　秋妹妹要给朋友门写信

　　秋妹妹用落叶当信纸

　　让秋风弟弟当邮递员

　　秋风弟弟吹到哪儿就把信撒到哪儿

　　信撒在高粱地里

　　高粱们高兴的弯下了腰

　　信撒在田地里

　　西红柿笑的胀红了脸

　　信撒在果园里

　　柿子兴奋的合不拢嘴

　　信撒在菊花上

　　菊花高兴的点点头

　　冬爷爷，你要把信撒到哪儿？

　　哦！冬爷爷要把信撒到大家的心里

　　让我们永远高兴，快乐。

　　四季的信，给我们带来了快乐。

六年级的作文300字篇8

　　孩子，需要的是什么？快乐。快乐，造就了一个怎样的孩子？天真。而快乐和天真又构成了什么——一个富有童心的`孩子。

　　我嘛，虽说已经是读六年级了，应该算是一个小大人了，而我去不失一颗童心。学习使得我一本正经，可要是玩起来，真是天壤之别，孩子，不都是这样吗？

　　体育课时，回想起以前玩的跳皮筋或者丢手绢，心里痒痒，就拖着几个要好的朋友玩儿了起来，别笑我，毕竟我还是个孩子啊。课间十分钟，从教学楼往下望，看见那一年级的小弟弟小妹妹们正追逐着、打闹着，笑得十分天真，心想：时间如果能够倒流那该多好啊！那时，就可以痛痛快快的玩了！考试不理想时，虽然心里很难受，像是打翻了五味瓶，可还是不失那天真的笑，心想：如果不笑，会更加难过，倒不如开开心心的，尽了力就没事了。接着，恢复了笑，又安慰着好朋友，然后打起十二分精神，继续学习。因为这，伙伴们还说我是天生的乐观主义者！

　　这就是我——一个面带笑容充满阳关与童心的女孩！