六年级年的作文

时间：2024-08-02 16:48:39 六年级作文我要投稿

(经典)六年级年的作文4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

(经典)六年级年的作文4篇

六年级年的作文篇1

　　从小我就爱做梦，梦中，天真蓝、水真清、草真绿、花真香。

　　我在祖国的蓝天下，自由飞翔，懂事后，妈妈问我有什么梦想，我告诉妈妈，我的梦就是，爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福吉祥。上学了，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我们的梦，我的梦就是中国梦！

　　小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦！这梦，就像目的地，等待着我们前往；这梦，就像是一座高峰，等待着我们去攀登。

　　我的梦是当一名优秀的老师。因为老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。我要穿上太空衣，乘坐太空船，飞到遥远的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奥秘，去探索我们没有发现的领域，我要为我的梦而努力。我要成为科学家。我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。可以让妈妈轻松度过每一天！我热爱动物，因此，我要发明一种“动物语言解码器”让人类聆听小鸟的歌唱，倾听小鸟的心声，让我们与动物交流。我要发明一种时间隧道，让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不可逆转过去，但却能改变未来，要让年轻人知道时间无法回头。要让乱砍乱伐的人看看他们所种下的恶果，已在未来酿成灾祸。我要成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰，飞翔在蓝天,守护祖国的领空。一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的'梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。因为有了梦，才有了四大发明。有了梦，我们才能长大；有了梦，我们才能有未来；有了梦，我们的祖国才能更加强大；有了梦，我们的世界才能更美丽！我们大家要实现自己的每个梦想，都必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，必须像雄鹰那样奋勇拼搏。让我们大家从今天做起，一起努力学习吧！来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦！

六年级年的作文篇2

　　因为世界上有了形形色色的人，所以有了形形色色的思想，从而有了形形色色的书包。

　　一年前，妈妈给我买了一个手提式的书包，换书包的原因很简单，旧得不能再旧了，破得不能再破了。当然，我拿到那个手提书包前还有一个小插曲：妈妈曾在此之前为我买过两个单肩书包，但是因为我以颜色过艳，图案过丑，我不喜欢而淘汰了。所以说我和这个书包很有缘分。

　　书包颜色呈桃红，图案简单以白色花瓣平铺于书包上。书包有两层，小书放在第一层，大书放在第二层，日常文具则以大小而放一二两层。

　　对于这个书包可说是时喜时厌。例如当我的书包装满书时我就想我的书包为什么不可以拉着使用呢？当然到后来也就看淡了，因为书包就像人一样不是十全十美的，各有各的长处，各有各的短处。书包书包，放书的`包。我的书包虽不是最好的，但却是最适合我的。书包是我们承载书的用具，所以我会尽量从上学和玩的时间中抽出一点时间来整理。

　　对于这个书包，它可能被淋过，可能因为我的愤怒而被甩过，也可能……但是它身上的每一个痕迹都可能反映它主人的性格和特点。书包于我来说只是一样工具，在我的心里可能没有被重视过：每天上学放学在上面积累了灰尘，我没有在意。有一次去春游时，在书包里放了一个玻璃瓶，瓶内装满了饮料，后来书包没拿稳重重摔在地上，玻璃瓶破了，饮料通通倒出来了，浸湿了整个书包。原来是要拿给妈妈洗的，但一回家，书包随手一扔也就忘了。比起刚买时的喜悦后来就渐渐淡了，不会隔三差五地去看看书包，擦擦书包，对书包的关注因开学上课，作业给渐渐淹没了。

　　书包的好坏不再于质量，外观……而在于主人对它的态度。

　　这个书包的结局对我这样一个主人来说肯定不好。是的，这个书包因我又买了一个双肩书包而换掉，它现在可能已经成为我家四楼杂物间的一员了。

　　世上有书包千千万万，但是摊上我这样不负责任的主人应该很可悲吧！或许我下一个书包的结局也会如此吧？

六年级年的作文篇3

　　这一天，我一直盼望它来，不想让它走。我想去农村，因为农村的风景是一幅美妙的图画。

　　到了农村，我看到了一片绿色。树木像一个个茁壮的战士，连成一片，像一支斗志昂扬的军队，保护着整个大地。小河在叮叮咚咚的响，叮咚、叮咚、哗啦、哗啦像在奏乐。你听，有些小植物还在唱歌呢！你看，有小动物在跳舞，它的舞姿是多么的优美。蝴蝶在天空中盘旋，像是在练习降落的技巧。在一片小草原上，蒲公英在开会，她们在商量着什么，不一会儿，风微笑着过来了，蒲公英飞了起来，飞向了远方。牧童在草地上坐着，很是享受，成群的.牛、羊在不远处享受这它们的美味。

　　天渐渐暗了下来，农家院的灯光闪闪，大地安静下来了。月亮出来站岗，星星眨眨眼，安安静静地陪着月亮，多么美丽呀！我望着满天星空不由得唱起了一首歌：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”。

　　白天的农村和夜晚的农村真美，这两幅画都在我的眼前，我太幸福了。

　　天渐渐亮了，我的幸福又开始了。

六年级年的作文篇4

　　在模模糊糊的记忆中，有一个小男孩，有时他活蹦乱跳，无忧无虑，有时他闷闷不乐，垂头丧气，这个幸福的小男孩，在亲人的呵护下健康成长着。

　　可是等到他该上幼儿园的时候，他却胆怯地不敢进幼儿园的门，可好奇的他又想探头去看一看幼儿园里有什么好玩的东西。可能是他想象力太丰富了，在那个未知的地方，可能有可恶的怪兽，可能有勇敢的超人，也许还有天真的小朋友或是美丽的公主。在最后有一件东西吸引了他，那就是他最爱玩的翘翘板，他松开了妈妈的手勇敢地跑了过去，融入在了小朋友的天地。

　　当他正尽情地玩耍时，老师却叫他们进教室上课了，他看见了排排座的小朋友们，害羞地躲进了妈妈的'怀抱，妈妈一边抚摸他，一边催促他坐进小朋友们中去，可他哭着闹着要和老师坐在一排，老师拿他没有办法，便让他和自己坐在了讲台上，老师在他身旁指挥小朋友们，他也学着指挥大家，老师教小朋友们唱歌，他也学着教大家，颇似沙场点兵，好一副将军的模样。

　　人小的时候，脑子里装了好几口袋的“为什么”，“为什么云是白色的呀？”“为什么我不能飞起来呀？”“小蚂蚁的家在哪里呀？”面对这深奥难解的为什么，他的父母总是绞尽脑汁地回答。当他看见，爸爸在数一张张钞票（工资）时，他不解地问：“爸爸，我读了这么久的书，为什么老师不给我发工资呢？”他的爸爸听了，笑得人仰马翻，他却摸了摸脑门，很是不解。

　　等他到了上小学的时候。他没有当上班干部，看班长管同学，同学们都很怕，他觉得那太威武了，于是他在心中埋下了一个愿望——当上一个官，果然功夫不负有心人，在他二年级时，当上了班里的学习委员，但是他的梦想仍在更新，他后来觉得学习委员也不怎样，他觉得能当上在校门口敬礼的礼宾队才有出息，他有了这样的目标就去奋斗，去努力，在后来他不但是国旗班的班长，还成了他在小学生涯中最梦寐以求的职务：大队委员。

　　他叫王子杰，子——是梓潼老家梓的皆音，杰——就是他的父母希望将来做一个杰出的人。他就是我——这个幸福的人。

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