六年级作文（优选）
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文9篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
今天，我去老师家学习。一进门，我就看见桌子上面放着许多纸玩具，有仙鹤、鳄鱼、纸人、纸球、老公公、船、飞机……其中我觉得最可爱的是那个纸人。他头上戴着一顶礼帽，身上穿着一件大衣，下面穿着一条华丽的长裤，头上一对水灵灵的大眼睛，一张小巧可爱的嘴巴。我想这么可爱的纸人谁不想要？我一定要向老师要来玩。可是，老师呢？我向四周环视，终于找到了老师。原来老师这时正在房间里。咦，老师在房间里做什么呢？我走近一看，才知道老师在用电线做圈圈。我想老师做这些圈圈来干什么。
老师做好了，舒了一口气对我说：“今天，我们来玩套圈的游戏。”我高兴得拍手说：“套什么呢？”“你没有看见桌子上的那些纸玩具吗？”我恍然大悟：“哦，原来是套这些纸玩具的'呀！”心里在想这一下可好了，那个纸人就让我来套住，那就可以作为战利品来拿走了。“你先用这三个圈来套，套住的东西拿走，如果三个圈都套住东西那么就奖励再来一次。”我想赶快拿圈来套纸人吧！于是，我拿起三个圈套了起来。
开始套了，我先向纸玩具多的地方扔去。没有想到一个也没有套住。我想还是先纸人吧，免得让老师先套去再要那就麻烦了。我就又拿起一个圈扔了过去。圈没有套住。我扔出最后一个圈，还是没有套住那个纸人。我有些失望了。我想接下来要老师套了，他一定会把那纸人套走的。老师似乎看出了我的心思，没有过去套那纸人，而是套其余的纸玩具。他套中了两件玩具。又要我套了。我拿起圈平静了一下心情，镇定了一下情绪，然后开始套。我向纸人扔出了圈。可是那纸人只擦了边，圈圈却套住了老公公。好，这是一个意想不到的收获。然后，我拿起第二个圈来纸人。那圈没有套住纸人，反而把他给撞倒了，而圈圈却套住了青蛙。我把纸人扶正，继续扔圈。我算了一下距离和高低，然后扔出了圈。“啪”的一声，纸人被打倒了，但是还是没有套中。那圈却套住了仙鹤。我失望了，只得退出让老师来套了。这时，老师对我说：“现在还是要你套！”“什么？”“因为你刚才三个圈都套住了东西，所以奖励你再套一回。”“噢，太好了！”我高兴地接过圈继续套了起来。我扔出了第一个圈，没有扔中。第二个圈，还差那么一点。第三次扔了，我集中全部精力瞄准了纸人扔出了圈圈。
哈哈，纸人给我套住了。我高兴地拿过纸人放到自己的包里去了。
哇，套圈圈这种游戏，可真是有趣啊！
六年级作文 篇2
我是一个普普通通的六年级学生，既没有西施的婀娜多姿，也没有武则天的机智聪明。但我却有一双会说话的眼睛，滴溜溜直转，外表给人一种清爽的感觉。
我，助人为乐。一次，放学回家，下着大雨，汪彬莘没带伞，希望我能借她撑一会儿伞，我毫不犹豫地答应了。走到一个交叉路口时，我要与她走反方向，但我的步伐却跟着汪彬莘走，继续帮她撑伞，当她快到家时，雨也渐渐地小了，我才在蒙蒙细雨中消……
我，热爱体育。每次上体育课，都会跑上四、五圈的步，尽管结果大家都跑得气喘吁吁，我也不例外，但我对体育的喜爱还是毫无减少；原来在邮电路小学，每节课下课，我便会约几个同学一起踢毽子，还代表班级参加全校踢毽子比赛，取得了第二名的.好成绩；在社区踢毽子比赛中，得了第一名。
看书，是我的爱好。每当睡觉之前，就是我盼望已久的时间，因为，一到这时，我的手里便少不了一本书，比如：〈〈少年文学之星作文获奖作品集〉〉、〈〈感动小学生的100个故事〉〉、〈〈方洲新概念〉〉等，每当时间已经过了11点时，我还沉浸在书海中，直到爸爸把灯关掉，我才肯睡觉。
我还喜欢做许多事，写作、画画、做运……这都是我生活中的最爱。
瞧，这就是我，一个充满爱好的我！~~
六年级作文 篇3
我喜欢安静，也喜欢午休。午休的时间，班上只能听见风扇转动的声音，在风扇声中交加着“滴答”……的声音，那是什么？是下雨吗？不，不是的！那是我最熟悉不过的声音——手表，虽然外表看起来简朴，但看久了便会有所感触。看着秒针不停地转着，我的心野跟着跳动。为什么秒针日日夜夜不停地转着，为什么不能停下休息呢？秒针的“滴答”声仿佛在跟我讲：“如果我在一秒间停落下来，那么这一秒的'之差会造成多大的伤害。可能导致上班迟到，被老板扣工钱。可能导致上课迟到，被老师责骂等等。可能将会导致许多出乎意料的事情。那可是不堪设想！
在生活中也不例外。可能你仅仅差一分，就得到奖学金。可能你仅仅差一分，就能考上北大清华。如果我们能努力加倍，绝不粗心大意。那么仅仅只差还会存在吗？如果背上“仅仅只差”这个重担子，那么全国会有多少个失落的人。如果没有失落，那么还会存在仅仅只差吗？
仅仅只差，貌似平凡，但这背后能使多少个人失落，不要小看‘仅仅只差’这四个字。
六年级作文 篇4
来到菜市场，我逛了一圈，突然一个尖锐的声音把我吸引住，可其他人都在买东西，没有注意到。
只见黑姑娘站起身，左手拿一把菜刀，右手也拿着一把菜刀，使劲碰撞，“嚓嚓”声配着一个洪亮的叫声：“卖刀喽，卖刀喽，要买锋利的刀快来呀，这里有锋利的刀啊！”这声音引来了许多人，正在买东西的人也停下来，不约而同地转过身来，纷纷过来围观。
黑姑娘借此机会，抄起一把刀，对着刀口吹了吹气，有抹了抹刀刃，一本正经地说：“我这刀，即锋利又结实，你们不信过来看！”黑姑娘提起一把普通的刀，在抄起一根棍子，用刀使劲地砍下去，棍子断了，菜刀也不成样了，刀刃上出现了一个又一个凹凸不平的.缺口。然后，黑姑娘又拿起一把刀，再拿起一根棍子，“啪”的一声，棍子断了，但是菜刀依然完好无损，安然无恙，锋利无与伦比。
大家都问黑姑娘一把刀多少钱，争先恐后抢购刀，生怕刀被别人买走了。后面的人鱼贯而出，挤不过来的就踮起脚尖，大声喊着：“我要一把。”“给我一把！”“让一让，我要一把刀！”黑姑娘应付不过来。她前面人头攒动，黑姑娘干脆让大家排队，一个一个来。
终于，黑姑娘把刀买完了，大家也走了，黑姑娘得意地数着钱，我心想：这位黑姑娘靠自己的实力卖出了许多把刀。
看了黑姑娘卖刀，我想：一个人要有实力，有智慧，才能把事情做好。这件事让我深受启发，令我难以忘怀。
六年级作文 篇5
梅花，是极平凡的。
有人赞叹波澜壮阔的大海，有人欣赏广阔无边的天空，有人称赞耸入云霄的树木，也有人感慨琳琅满目的特产。而我，却喜欢这默默无闻的梅花。
梅花不及牡丹的国色天香，月季的娇艳浮华，玫瑰的姹紫嫣红，荷花的'高贵典雅。但是，我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。
冬天里的雪依然下着。在这千里冰封，万里雪飘的季节，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞……在寒风中翩翩起舞，冰心玉骨。馨香阵阵，顿时使人感到心旷神怡……
“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁，雍容典雅。
春天是百花齐放的季节，当各种花朵被搬出温盆时，梅花却凋谢，但它为人类献上可口的梅子，为人类贡献出自己的全部力量……
然而，梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来，它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分体现梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格，不正是人们要学习的吗？
六年级作文 篇6
看着底下沸腾的人群，站在领奖台上，心中无比的高兴，高兴那个选择……。
步入校园，一阵炎热夹杂在空气中，向我扑来。走进教室，夏天特有的气味儿——汗味，直钻鼻孔。今天的同学们格外兴奋。突然，同学们一个个像过街老鼠表情惶恐无比，一瞬间，同学们都回到了座位上，变成了乖乖女，教室鸦雀无声。“踏——踏——”高跟鞋的声音打破了沉静，老师来了。
走到讲台，老师放下书开口说：“今年运动会快开始了，报名参加项目的，到班长那儿去。”听到运动会三个字，我就没往下听了。心里想：报什么项目啊，还是不报了吧，又赢不了。心似翻腾的大海，纠结个不停，渐渐的心似海面平静了下来，确定了跑步项目。
运动会如期而至，同学们的热情也早已淹没了学校，虽有烈日炎炎，步入赛场，身上的衣角随风而动，蹲下去、双手扶地、抬起头面对前方，心前所未有的平静下来，随着老师一声令下，脚下发力，像一只猎豹向前蹿去。两圈过后，我夺得第一，内心又翻腾起来，洋溢着开心，余光扫到同学们，脸上的开心溢满了一张张熟悉的脸上，眼角开心地笑成了个月亮，遮也遮不住的高兴，就连平时严肃的老师也笑得跟个孩子似的`。
思绪回归，手中拿着金色的奖章，脸上的笑容占据了大部分，同学们羡慕的目光投射过来，我的内心得到了无比的满足与得意。
六年级作文 篇7
冬天到了，雪花纷纷扬扬地飘落，为大地换上银白色的新衣。但即使是这漫天飞雪，也无法掩盖那颗跟雪一样圣洁，跟冰一样晶莹剔透的心灵……
北方的冬天异常寒冷。窗外，寒风刺骨，鹅毛般的大雪漫天飞舞，似乎想吞没整个世界。我在温暖舒适的屋子里写着作业，突然笔没有墨水了，我只好顶着狂风暴雪出去买墨水。大街上只有两三个行人，我刚要走出大门，目光却被一个矮小的身影吸引住了。她，个子不高，扎着长长的马尾辫，脸冻得通红，看起来只有六七岁，是个稚气的孩子。她手里捧着一个大大的盒子，向一个偏僻的胡同走去，好奇的我立刻跟了上去。看见那一幕时，我惊呆了，胡同的一个角落里，坐着一个老人，他被凛冽的'寒风吹得瑟瑟发抖，却还穿着单薄的衣服。我看见老人的衣袖空空荡荡，老人是一个残疾人！小女孩从盒子中拿出一顶帽子、一件棉衣和一块热腾腾的蛋糕，她为老人戴上帽子，穿上棉衣，老人笑了。此时，眼泪已经模糊了我的双眼……
雪停了，阳光透过云层射到她那瘦弱的身躯上。她已经被刺骨的寒风吹得瑟瑟发抖，却依然微笑。她那么耀眼，像一位美丽的天使。雪，似乎已经被真情融化，这个冬天，并不寒冷。
六年级作文 篇8
玉 米
6月18日 星期二 晴
玉米长着一排排的“牙齿”，那是玉米粒。还没有剥下来外皮时，玉米都长着“胡子”呢。玉米是粗粮，是大家喜欢的谷物食品，多吃玉米对身体有好处。玉米有紫色的、黄色的和白色的等等，别看有些玉米是白色的，可一煮熟了就变成了黄色的。
玉米个个口味香甜，好吃极了！用玉米还可以做好多东西，如玉米饼、味精等，还可以做饲料，用来养猪、养鸡什么的，玉米真是好东西。
红 薯
6月19日 星期三 雨
红薯和玉米一样，都是粗粮。红薯长的是全身通红，就像关羽的脸一样。红薯有好多的名字，四川人管它叫“红苕”，福建人管它叫“地瓜”，江苏人叫它“红薯”，还有人把它叫做“山芋”，真是叫什么的都有。红薯的吃法有多种，可以烤着吃，炸着吃，蒸着吃味道更好！妈妈喜欢吃硬一点的红薯，我却喜欢软一点的'，反正，硬的软的都好吃，不信你就尝一尝，真的好吃极了！
花 生
7月25日 星期四 晴
花生生长在地里，春天播下种子，秋天就会结果，它的果实埋在土里。花生很好吃，前几天，爸爸煮了一锅花生，我吃了一把又一把，总也停不下嘴。爸爸妈妈和我一样，也爱吃花生，平时游泳回来，一家人围坐在一起，一边看电视，一边剥花生，可来劲了！爸爸说，花生的作用可多了，可以榨油，可以做花生酱，就连它的壳都是很好的有机肥料呢！
六年级作文 篇9
“现在欢迎大家来到《我是歌手》的舞台现场，我是主持人方可欣。”“主持人”郑重其事地和大家问好。
“有请‘竟演歌手’徐女士演唱《隐形的翅膀》，掌声有请！”我一边说，一边把歌手请上了舞台上。
播放器中响起了优美的旋律，是我们再熟悉不过的《隐形的翅膀》了。”歌手”徐女士慢悠悠地唱起了这首动听的.歌曲。那悦耳的声音，加上优美的旋律，使人沉浸在其中，仿佛感觉到自己身上也长上了一对翅膀，自由自在地在天空中翱翔。可是时光匆匆而过，徐女士的歌完美收官了。下面一片掌声，徐女士下了台。
“主持人”和下面的观众进行互动：“听了这首歌，是不是意犹未尽吧？”
“是。”下面的观众齐声喊道。
“好，那我们就一起来欣赏高原美景。有请‘竞演歌手’方先生演唱《西海情歌》。”说罢，“歌手“方先生兴冲冲走上了台。
低沉而有力的旋律响起来了。方先生的声音也逐渐地响起来了。观众们伴随着音乐，有节奏地挥起手来。有些观众也跟着轻声哼起来，显得很投入，仿佛他们宛如站在高原上。等待着一个人。不知不觉，方先生的演唱结束了。“主持人”我的演唱即将开始，歌曲名《样YOUNG》。我闭上了眼睛，脚随着音乐也动起来。我抒情地唱着这首歌。我觉得仿佛自己就是一个歌手，站在舞台上，唱着歌，感觉是那样陶醉。演唱结束了，主持人”我很遗憾地说：美好的时刻总是短暂的，期待我们下期的相见！”
是呀！美好的时刻总是短暂的，那我们何不把这美好的时光深深地印在脑海中呢？
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