六年级的作文

时间:2024-07-21 10:00:59 六年级作文 我要投稿

(优选)六年级的作文5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的六年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优选)六年级的作文5篇

六年级的作文 篇1

  寒假生活丰富多彩,就如卷心菜一样,一层一层,每一层都充满了快乐的音符,每一页都绘出了多彩的明天!

  第一章

  今天,到我家做客的人真不少。“叮呤”这不,来了!进了门,第一句话“杨月,考试怎么样啊?”啊!这句话我可不爱听啊,可是,这次考得还行,听了亲戚们的夸奖之后,我仿佛从深渊解救出来一样,又寻回了自由。得到自由的我,犹如一个临行邢前的'死囚,贪婪的吮吸自由的空气。从此寒假生活真正的拉开了序幕,进入了主题。

  第二章

  在寒假里,每天都充满了惊喜,充满了欢笑,充满了新年的气息。新春将至,到处都是张张灿烂的笑脸。回当老家的我,天天一股劲的玩,有时和朋友一起上山取材标本,有时和朋友一起打羽毛球,有时到河面砸冰钓鱼。我在玩中学到了知识,锻炼了身体,培养了爱好。

  日子一天一天的过去了,终于迎来了主题中的主题——年三十。年三十傍晚,鞭炮声络绎不绝在耳边想起。到处都是欢笑,到处都是新年的气息,到处都出新年的魅力。年初一给人们的欢愉作了“锦上添花”之笔,感悟快乐,感悟人生。此时的小村,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,此时此刻的村子真“可爱”!

  第三章

  “好花不常开,好景不常在”此话一点也不差。年将过迎来的便是开学。此时此刻虽不开学但心里却十分不痛快,心里觉得自己犹如一只小鸟被困在了鸟笼是之中,犹如一个囚犯要行刑。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间如流水般的过去了。转眼,便到了开学之日。唉!算了,即来之,则安之嘛,不想了……

  寒假生活随着一声上课铃声走了……在寒假生活中,有过欢乐,有过忧愁,有过感悟,有过烦恼。所以这个寒假过的即充实又有意义。

  乐、忧、悟、悠,一切都随铃声去了!

六年级的作文 篇2

  "飞流直下三千尺,疑似银河落九天。"这句话用在浏阳漂流上最合适了。这天,我就来感受它带来的滋味。

  刚进河中行出几十米,便看见一副鸟语花香的景象:旁边的树用叶子、枝条将我们簇拥在中间,环顾四周,是无边的绿和清澈的溪水。阳光从叶子织起来的绿衣的缝隙中洒过来,在地上形成金黄的斑点,有的透过水面,照在水底的岩石上,色彩斑斓。水声、虫鸣、风刮树叶的声音形成了这一曲森林交响曲。我们便在这诗情画意中行。行出百来米,眼前豁然开朗:透过一层雾,远处便是若隐若现的青山。这儿水流平缓,它淑女似的在周围娴静地慢慢推着船走,我们感到十分惬意。

  过了几道弯,最险的弯展现在眼前:映着远处粗狂的高山,这儿也显得气势恢宏。水也发怒了,它在脚边奔腾着、咆哮着、吼叫着、跳跃着,好似雄狮觉醒,又如巨龙发威。它翻起白色的浪花,将我们的船甩来甩去,旁边的那些使人舒畅的.树林,变成了豪放的巨石,天空也是灰色的,周围只有水粗重的呼吸声。水将我们抛下深渊,又在我们落地时扔起来,将我们扔到岩石上又弹了回来。我害怕得大脑一片空白。突然,水猛地一扔,我们的船向下坠落,坠落……

  "啪!"我们的船重重地砸落在一个平静的小湖中,溅起一片浪花。我的漂流之旅就随着浪花的落下结束了。在岸上望着水流急湍的瀑布,我还有些意犹未尽呢!

六年级的作文 篇3

  两星期前,结束了小学生的旅程,踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊,时间过得真快。开学时,桌上叠一本本崭新的书,和空白的练习本。刚来的时候总有些陌生,与小学不同的校园,与小学不同的教室,与小学不同的课本,与小学不同的同学,与小学不同的老师,这一切切都是陌生的'。但是当过了几天后,我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力和自觉,但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像小学一样总是“跟”我们,而需要更多的自觉。同学们也不再像小学一样幼稚、单纯,随之换来的是成熟。

  在这个班,我又认识了许多的朋友。也许,人生就是这样:一轮一轮的人相继出现,然后,相继消失。每一次新的开始就会认识新的人,每一次开始就注定会认识新的事物,朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点,一点一点的走向成熟,从过去的天真幼稚中走出来,越走越远。

  我相信,这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结,友爱,彼此之间,更加的友好,携手共进!这将是属于我们的教室,初一(1)班的教室。

六年级的作文 篇4

  在我脑海里,给我印象最深的老师还是住在我家附近的王老师。

  他中等个子,眼睛小小的,鼻子平平的,嘴巴也是小小的。别看他貌不惊人,对工作却是十分负责。有一天,是数学自习课,同学们在教室里闹得不可开交:有的人在追逐打闹,有的人在玩象棋,有的人在讲笑话,逗得同学哈哈大笑……也许是我们吵闹声太大,把王老师给“吸引”过来了,顿时,热闹的班级变得鸦雀无声,同学们都坐得端端正正,开始认真写作业。

  王老师走进教室,一句话也没有说,在黑板上写了2个字“自重”,随后就离开了教室。也许是同学们懂得了这两个字的含义,教室里再也没有吵叫声,只听见钢笔写字发出的“沙沙”声。你说我们的老师是不是很特别。

  在我眼里,王老师还是一位严格而又慈爱的的老师。记得有一回,有十几个同学的家庭作业没有写全,甚至还有几个同学开学几周来一次作业都没有写。王老师已经跟他们交流了好多次,也曾有几个同学被王老师“请”进办公室写过作业,可就算是这样,也丝毫没有起任何作用,一些同学仍然是我行我素,这可把王老师气坏了,他的脸色一下子变得红起来了,连脖子也变得通红。这一次,王老师可没有去细细地听他们解释,直接把他们叫到讲台前,开始大声训斥,并且叫学习班委把这些同学的名字记在班级日志上。

  这时,王老师扫视了这些学生,突然问了一句:“怎么没有杨慧?她的作业写起来了?”杨慧说:“是的。”王老师又问了问组长,组长也说杨慧写好了,这可真出乎老师的预料,杨慧是我们班出了名的不写作业的学生。老师一下子高兴得笑了起来,笑容是那样的灿烂,没有了先前的可怕,我们看着老师笑了,也跟着笑了起来。他走到杨慧跟前,摸了摸她的头,然后语重心长地对我们说:“这叫什么?这就叫进步。我们不要拿自己跟别人比,就让自己跟自己比,看有没有进步,昨天你不写作业,今天写了,这就是进步。每位同学都应该挑战自我,追求更大的进步。”我们似懂非懂地点了点头。

  从王老师身上,我看到了他“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”的无私奉献精神。这样的老师,哪有学生不喜欢的'?我一定会刻苦学习,用最优异的成绩来报答老师。

  老师都是燃烧了自己,照亮了别人,这都是赞颂老师的句子,这篇小学六年级作文,特别的老师,讲的虽然是很普通的事情,但是却表现了老师们的用心良苦。

六年级的作文 篇5

  当第一缕晨光洒在小主人的房间时,我便以最柔美的声音叫小主人起床,这样新的一天又开始了。

  小主人飞快地穿好衣服,去厨房做饭,我是第一天来到这里,我便仔细地观察起来,这是一个贫苦的人家,这里一切的摆设都很整齐,地面上一尘不染,这时,我看到了小主人枕旁的相片,那是一张全家福,那上面有小主人,小主人的父母以及小主人的祖父母,我明白了,小主人的父母死了,她的祖母也去世了,这个家就只剩下她和她的祖父了,可祖父有病了,这个家就只能靠她撑起来了。正当我还在想时,小主人吃完了饭。

  她又回到了自己的房间,背起小书包就去了图书馆。自从她父母死后,为了治好祖父的病,也为了撑起这个家,她在课余时间找了一份工作,那就是去图书馆当了管理图书的人,当没有人时,她就借阅书籍,这一天也很充实。

  “滴答,滴答……”我正一步一步数着秒时,小主人回来了,今天老板高兴给了她一些钱,但不是工资,小主人十分兴奋,因为,她可以用这些钱给祖父买药治病,这样,这个月的生活便宽裕了一些。小主人买完药后就开始做饭了,晚饭做好后,她先喂祖父,然后自己才吃。

  “滴答,滴答……”我自己又闲着没事了,这时,我无意间往窗外瞟了一眼,发现小主人正在洗衣服,哇!小主人真勤快呀!

  小主人洗完衣服后,又进屋来整理房间,这样,房间总是一尘不染的`。

  “铃,小主人,该睡觉了!”我叫了起来。小主人很听我的话,我叫完后,小主人便吹灭了蜡烛,进入了梦乡,我也走进了我那甜美的梦乡。

  “铃,小主人,该起床了!”这样,小主人的美满生活又开始了。我不觉得烦,不觉得累,因为小主人的生活有我的陪伴和参与,所以每天都过得很充实。每天,我都在我心中的日历上写下我对自己一天生活的评价,每天都会为我打上一个漂亮的红勾,这一年来,我为我自己画上了一个圆满的句号!我喜爱这样的生活!

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