六年级作文[共8篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的六年级作文8篇,希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
窗户外、天空中、书桌前,有漫天飞扬的雪花飘飘悠悠的落下;拥有着千姿百态的她们,似精灵一般旋舞而下;似蝴蝶结伴悠然而飞;以瑰丽姿态闪亮登场;有我静静地望视着眼前这雪花飞舞的景象,蓦然沉思……又到了一年的这个时刻,一个宁静的时刻,一个雪花飞舞的时刻,一个令我沉思的时刻。我想起了那一段既久远又短暂,既快乐又悲伤的时光,让我想起了我一生中最最怀念的那个人。
还记得小时候,因为爸爸妈妈都很忙于工作,所以我很早就被带到了乡下爷爷奶奶家。起初,我还对周围陌生的环境,感到一丝恐惧,以及和本来没有见过几面的爷爷奶奶感到陌生。但是渐渐的接触多了,我发现爷爷是一个健康开朗的人,而奶奶则是一个勤于劳动的人。在我童年的时代里,他们同我度过一段美好的时光,让我感受到他们对我的爱。
记起春天,一切万物复苏,冰雪融化。同时也是一年中忙于耕种的一段时期,奶奶一大早就去了田地里干活,我和爷爷则陪她一同去,在一旁为奶奶大喊:“奶奶,加油,加油!”无聊之时,农田旁的一片草地便成了我欢乐的小天地。草地上的小野花,五颜六色,各类各样,似繁星遍地而满。爷爷看到有柳树,就对我说:“瑞瑞,想要花环吗?”我一听,先是疑惑,后是好奇,然后我兴奋的说:“好啊。”爷爷听到之后,立即去摘柳条,开始娴熟的编织起来,过了一会儿,整个都编好了,爷爷拿着它去草地上采了些小野花点缀于此,后大声喊:“哈,大功告成,来来来,让爷爷给我们最漂亮的孙女戴上它。”我一听便开心的跑了过去,当爷爷帮我戴在头上的那一刻,我感受到了他对我的爱,这时我便觉得我只属于爷爷的小公主,草地上,半空中,留下了我为奶奶加油打气的喊声、我与爷爷玩耍时的笑声。
想起夏天,炽热的阳光无情的烘烤着大地,知了在树上清了清嗓子开始了它的演唱歌涯,狗狗们吐着舌头哀怨着:“热死啦。”然而就在村子的一角有一片凉爽无比的庭院,闲暇的人们都在院子里乘着凉,我便也跟着爷爷一同去,我们摇着蒲扇,吹着凉风,舒适无比。
念起秋天,果实丰收,丹桂十里飘香,农民们便也开始了他们的劳动时间。这次爷爷要帮奶奶收庄稼,我可是一定要跟爷爷的,便一同前去。到了这片五谷丰登的大地上,我看见稻穗小姐们,向我们频频点头微笑;柿子们,一个个变身成一盏盏灯笼垂枝而下,让人看着好生喜欢。由于,爷爷要帮奶奶,所以我一个人便无趣的坐在那儿发呆,这是,不知爷爷什么时候走到我后面,还突然拿出来一个大石榴,瞧这石榴,咧着大嘴,露出一颗颗似珍珠的.玛瑙,看着便让人垂涎欲滴于是我还没吵着我要吃时,爷爷就连忙说到:“吃吧。”顿时,我感觉我的爷爷是这个世界最好最好的人,就给了他一个大大的拥抱,爷爷也乐开了花。之后我便一点也不无聊了,边吃还边看着他们劳动的样子,瑟瑟秋风吹拂在我脸上,粒粒果实被嚼在我嘴里,种种画面存在我脑海中。
恋起冬天,严寒季节,奶奶在家烤火,我便同爷爷一起在炒花生暖房旁,喝着热茶,晒着太阳,一切都是暖洋洋的,暖的入心。每天,我都会跟在爷爷的身后,邻居们一见到我们爷俩,就对爷爷说到:“你的小尾巴又跟着啦。”在我与爷爷每次待的季节里,我最留恋那第一次下雪的冬天。在我的印象里,只记得那一天格外的冷。早上正准备和爷爷去晒太阳的我,意外地发现下雪了这是我在乡下稍微长大点第一次看到下雪。我惊喜的冲到外面,连忙用手接住,它是那样的洁白无瑕,就在我还没再仔细观察它一会会儿,就融化在我的手心里。我在雪下快乐的奔跑,跑累了,雪也下得越来越大,很快就铺满了整个大地,并且是厚厚的一层。就当我一人在玩时,爷爷出乎意料的拿着一个他搓成的小雪球砸向我,我瞬间明白,并且迅速反击他。在这段时间里我和爷爷还堆了雪人。总之,很快乐很快乐。
时间伴随流年逝去,爷爷的身体也变得虚弱起来。但是当时的我还是吵着闹着爷爷陪我去打雪仗、堆雪人。可是现在,再也没有人陪我玩了,我的爷爷他就那样永远地离开我了。我经常想起那一个独一无二的花环;那些乘着凉的日子;那一个充满爱的石榴;那一次次留恋于心的雪中玩耍。我时常后悔我经常去吵、闹身体已虚弱的爷爷。脑海里、眼目前、我心中,在浮现,在回忆,在沉思。爷爷,我想要那个独一无二的花环;我想你再给我惊喜;我想再陪你一起乘凉;我想再让你陪我玩耍;我要好好珍惜;我要学会体谅你;我要好好学习,让我报答你!雪花飞舞,引以沉思,由心感叹:恋想快乐悲伤日,又在一年雪舞时!
六年级作文 篇2
别认为“博士”只会是大人,我们班也有几个博士,不信,你看见多识广的“陈博士”
陈博士——杰杰!每次老师向他问课外知识,他总是能对答如流(在他的词典中一定查不到“不知道”这个词)。
有一次,杨老师要我们准备关于詹天佑和京张铁路的资料。第二周,大家都在苦苦地背资料,我也在回忆自己记住的资料,暗自得意地想我的资料一定最多,最好,而这时,杰杰却悠闲地玩着游戏。上课时,杰杰举手发言,流利的介绍着詹天佑和当时的时代背景……我听了他的发言,不由得在心中竖起了大拇指。
才华横溢的'“蒋博士”
蒋博士——毅毅也,毅毅对与文学有关的知识非常了解。只要你问他一个文学类问题,他不仅会对你提出的问题进行解答,还会不问自答地对你说出他对与文学的见解,(有时我还认为他有点自恋,帮我保密,别说出去呀。)
有一次,他写了一篇议论文(天哪,才五年级,就会写议论文了,这水平也太高了)!里面写的是他认为鲁迅先生批评封建社会是不应该的。蒋博士认为虽然封建社会不好,但是让中国成为了礼仪之邦。
这就是我们班的博士们,对了,差点忘了还有知识丰富的邓博士,沉默不语的徐博士……有了他们,我们六(4)班的同学们了解到了更多更丰富的知识。
六年级作文 篇3
一转眼的功夫,一年马上就要过去了,我们就要告别20xx了。
在除夕这天,早晨大家都穿上新衣,新衣新面貌,与以前的自己截然不同。
这一天,早饭一般不吃的,中午也是随便对付两口,所有的精力和功夫逗留在年夜饭上。
上午刚过11点,家家都开始忙碌起来,全员上岗。小孩子忙着贴对联,大人忙着烧饭,一直忙来忙去,虽说忙,但都非常开心。经过大家的努力,团圆饭已大功告成,接下来不是吃,而是坐等天黑。天已擦黑,鞭炮一串接一串的响起来,预示着要开饭了。
桌子上摆满了色香味俱全的各色菜肴,一家老小,围坐下来,有说有笑。最得意的是我们小孩子,因为吃饭的时候,就能收到大人们发的红包啦!
吃罢这顿团圆饭,就要放孔明灯啦,各种颜色的孔明灯带着我们的新年愿望飞上天,全都变成红彤彤的小灯笼,飘飘悠悠越飞越高,越飞越远。各种花色的冲天炮,从地面冲上天,在半空中开了花,美丽极了。六七岁的小家伙也有自己可炫耀的小把戏,手里提着这种材质和形状的.灯笼,照亮了可爱的小脸庞,照亮了自己的新衣服,照亮了一串串清脆的欢笑声。
老人们忙乎了一天,精神头有点不足了,他们就在家,坐在床上的被窝里,暖暖活活、舒舒服服地嗑着瓜子,看着电视,聊着闲话。等孩子们玩好了回来,一起守岁,期盼来年平平安安、顺顺利利。
我就这样一直玩,一直玩,玩得把睡觉这事都丢在脑后了,玩着玩着,20xx我们越来越远;玩着玩着,20xx的钟声敲响了,在钟声里,我祈祷新的一年开开心心、学习进步!
六年级作文 篇4
遥远的天边,住着一位美丽的姑娘。
她的肌肤如雪,一头乌黑的长发在天际间更显苍凉。
她在等谁?深邃沉浸的眼神望向遥不可及的远方。那里是不是也有一个人在回应她?
阳光洒在她脸上,精致的脸庞仿佛是一副金色的.面具。身边不知名的纯白花朵绽放出自然的美。
四季歌,吾心茫。
待君回,千年否?
奴可知吾心?
终有一天,她等不下去了。她知道自己要走了。她拜托雪花帮她等,从此这座无名雪山常年飘雪。可惜那人还是没回来。
君未归,情烧燃。
感谢你走前牵过我的手。
雪花们在每年女子忌日时为她舞蹈。
有雪花曾说:“何苦呢,你明知他永远都不会回来的。”
每当这时女子好似就会回答:“我等的不是这个他,是我们初识的那个他。”
六年级作文 篇5
恐惧是什么呢?
它是父母吵架时害怕的颤抖,
它是一人在家时独自的孤独,
它是看着朋友们离去,不明白的仿恍,
它是面对同学嘲笑时,一个人的无助,
恐惧的`感觉,好可怕
所以爸爸妈妈,不要再吵架,和好,好吗?
我们一起坐在沙发上,吃水果看电视,欢笑着,多好。
所以爸爸妈妈,不要丢下我一个人,陪陪我,好吗?
不要让我独自面对那孤零零的玩具熊发呆,
大家在一起,哪怕都不说话,也很温馨,多好。
还有朋友和同学们,不再闹别捏和小孩子气,不在同学手足无措时发出低低的咯咯声,
大家一起手牵手,多好。
这样多好!
可是,还是在父母一次又一次破碎的声音中,呆呆的站立,
可是,还是一个人抱着玩具熊在寂静的夜里,静静的发呆,
可是,还是在朋友一次次决断的选择决定中,痛苦的无措,
面对同学们呵呵的大笑,早已习以为常。
多希望,那美丽的梦境能实现,不必再记忆着梦中的美好,面对一次次的现实。
六年级作文 篇6
“滴答,滴答……”从天上传来小雨点欢快的声音,它们争先恐后地从“蹦床”上一个接一个地跳下来,正如伟大诗人苏轼写的白雨跳珠乱入船。它们还邀请雷公公伴奏,闪电婆婆教它们跳千变万化的模特舞呢!乌云大哥也跟着起哄,她穿着一件乌黑色斗篷,向小雨点们炫耀,自评“天下第一美男”。风哥哥不乐意了,它张开“血盆大口”向乌云大哥挑战。天上拉开了一场战争的序幕。
猛然间,倾盆大雨像瀑布一样倾泻而下,好像千万条线垂直放下紧紧地密铺在一起,形成了一个又大又宽的雨帘,我不禁想到:此“景”只应天上有,人间能得几回闻。
豆子般大的雨已经持续了好久,还不肯休息一会,这时的景象让我想到了没买成棒棒糖的小孩,口水、眼泪齐刷刷地往下掉,或是被冤枉偷吃零食的小孩。
正当我还拍打着翅膀在想像天地自由翱翔时,雨点又小了起来,我真捉摸不透雨点的性格呀!天上在打仗的神们似乎也停止了无畏的.打斗,闪回自己的宫殿闭门思过了。慈祥的一家之主---太阳终于出来了,他把自己的热量与光明洒向了世界每个角落,给人们带来了无限的快乐!
六年级作文 篇7
我家楼下栽了两棵桃树,左一棵,右一棵,像楼房的守护神。两棵树是很早以前妈妈和我就栽了的,长得一直都很茂盛,一直是郁郁葱葱,那翠绿的叶片让人眼前一亮,那粉红的娇花让人心旷神怡。一向讨人喜爱的'桃树似乎状态不佳,以往那健康有力的枝干变得苍白脆弱,经过这几夜暴风雨的洗礼,那油亮亮的树叶似乎也是一夜变得枯黄。
我对两棵大树的病情开始了实地考察。还是盛夏,可是满地枯黄的落叶却呈现出一派萧瑟。我爱抚着桃树干,不想,不知是我用力过猛还是树干太虚弱,树皮竟被我硬生生的“摸”了下来。我大吃一惊,不敢再擅自行动,跑上楼把爸爸叫下来看看。爸爸清了清嗓子,说:“首先,可以确定的是这树绝对生病了,再者,可能是这几天大风大雨使树木受到了伤害。”我在一旁问:“那到底是怎么回事呢?那里出现状况了?”“具体情况我也不太清楚。”爸爸慢慢悠悠地说。
爱树心切的我会去又问妈妈,奶奶,邻居。。。。。。总之周围的人都问了个便,却没有答案。最后,我上网搜索了一下,原来,桃树得了“木腐病”。桃树木腐病又称心腐病,主要危害桃树的枝干和心材,引起心材腐朽。病原菌在受害枝干的病部越冬,条件适宜时产生大量担孢子,借风雨传播飞散,经锯口、伤口侵入。发病树木质部变白疏松,质软且脆,腐朽易碎。常导致树势衰弱,叶色变黄或过早落叶,引起产量降低或不结果。
我看完资料后,感触良多。当然,治好两位“病人”才是重点。爸爸当天就买回了药剂,和我帮“病人”“服用”。过了几天,健健康康的桃树又矗立在小区门口了。
生活处处皆学问啊,我要好好学习科学,多知道些科学常识,为社会,为人民做贡献!
六年级作文 篇8
端着一杯热咖啡,站在窗边,听着那雨声,真是一种美妙的享受啊!
那些雨丝轻似牛毛,如烟如雾,在无人知晓时飘了下来。
雨越下越大,打在窗户上,发出一阵"噼噼啪啪"的声音,好像哪个淘气的孩子点燃了一串鞭炮。雨点落在屋顶上、窗户上、水面上、树叶上……奏起了悦耳的"雨中交响乐"。雨点滴落在湖面上,溅起了一朵一朵的小水花,像一群好奇的孩子,争先恐后地跳起来,都想第一个看到这美丽的世界;雨点滴落在池塘上,溅起了一圈圈涟漪,就像水姑娘可爱的小酒窝。雨点打在水面上的声音就像一位俊朗的少年在吟诵着一首优雅的小诗,细细听来,又像一位美丽的少女在诉述自己的.心事。仔细品味,不如说一位可爱的小女孩唱着有趣的歌谣。
雨,在我遐想时不知不觉地停啦。太阳公公用七彩画笔画出了一道绚丽的彩虹。空气像被洗涤了似的,变得清新无比,让人心情舒畅。
啊!雨!我爱你!
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