六年级的作文6篇(集合)
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
脆弱、渺小是蚂蚁的象征，但我们团结、辛勤的精神，是每个人的最佳学习典范。
“咚”一段剧烈的摇晃惊动了前方的同伴，瞧！在一只身形巨大的蝴蝶出现之后，紧接着是一阵欢呼，原来刚才那“天灾”为我们寻觅到了丰盛的晚餐，这种情况之前已经发生过不下千遍了，还有更幸运的呢！一年秋天，为了整窝蚂蚁的肚子，我们毅然闯入“两脚兽”的地盘，在“匡啷”一阵刺耳的噪音闪示之后，一粒粒饱满的.白米出现在眼前，我们一拥而上，感到再幸福也不过了。
令我们感到自豪的任务不仅仅这些呢！我们横越了大雪纷飞的南极，在两脚兽的枕头边；我们发现了一座黑森林，在那鼻屎纷飞的地方；我们看到了壮丽的山峦，是餐桌上的西瓜。
但好事不可能天天来，有时，安全受威胁；有时，肚子闹空城计；有时，连居所也是问题。但咱雄壮的蚂蚁兵团都坚信团结力量大，至今，没有任何一个危机难倒我们。
蚂蚁渺小，我们心知肚明，但坚定的意念是我们继续冒险的动力。
六年级的作文 篇2
每个人的童年都是与众不同的！童年生活像是一个调味盒，让你尝尽生活中的酸甜苦辣咸；又像一个个小盒子，锁住了那一幕幕的往事。至今回想起来起来，仍然让你回味无穷......
小时候，一次捉鱼事件仍旧让我记忆犹新。
一个盛夏的.午后：我和好朋友——梁淇滨，一起去公园里的荷花池捉鱼。
我们来到池旁边，池塘里被一片片的大荷叶包围着，中间钻出几朵素洁高雅的荷花，也不时有蜻蜓独立在枝头，周围好多小鱼在快活的游来游去。
我拿出鱼食儿洒在网子上，把网小心翼翼的放入水中，这样鱼食就飘在了网的上面。我坐在池塘边耐心的等待，不一会儿，小鱼、小虾就全都聚集到这里了！我赶快迫不及待地把网提上来。结果这个方法很好，一下子就捞到了好多小鱼小虾！
休息了一会儿后，我又发起第二轮进攻。我沿着边巡逻着，生怕错过一条小鱼。这时，忽然看见正下方有跳泥鳅，我立马兴奋了起来。把网从旁边慢慢下沉，悄悄地靠近它，不禁冷笑出声：哈哈！黑泥鳅呐!黑泥鳅，碰到我，算你倒了八辈子大霉，今天你挂定啦！那条泥鳅还不知自己正处在危险当中。哪知动静太大，惊起了水波，那只泥鳅快速的游走，我迅速的追着奋力向黑泥鳅抓去，黑泥鳅灵巧地游向中间。我一个不小心，身子就好像“倒栽葱”似得，栽到了池塘里。幸亏赤水不深，但淤泥很多。只见我浑身上下“爬”满了泥，头发脏乎乎的，指引的旁边的梁淇滨哈哈大笑。我又悲又喜，自己就像一个刚从泥潭里挖出来的“小泥人”一般！
童年生活真是我一段最快乐的时光，至今回想起这件事，我仍捧腹大笑不已！
六年级的作文 篇3
你要是问我最近有什么烦恼？我一定回答－一牙箍！牙箍太烦啦！
自从戴上牙箍后，我的上牙齿和下牙齿几乎都碰不到面了。先不说难不难受的问题，戴上它我都不敢露出牙齿了。虽然我们班没有人给我取外号，但是戴上它总觉得不美观。以前每到一处旅游的地方，我总会开心的绽放出一个大笑脸，现在我只能笑不露齿了。
自从戴上它，再也不敢张大嘴巴肆无忌惮地与别人交谈，再也不能放声大笑啦。生怕别人看见了笑话我有＂铁齿铜牙＂。
戴上它以后老觉得牙齿很酸很痛，像整口牙马上就要全掉了的感觉。吃东西也很难受，每当一不小心用力咬了一口菜时，牙齿就像用电钻在上面打了一个大洞似的'，疼痛的感觉直往牙龈里钻，从牙尖到牙齿根部，一下子又麻又痛，比孙悟空的头被唐僧念了几十万遍的紧箍咒还紧还痛。
更烦的是有些牙齿不好、但尚未装上牙箍、又爱美的同学一个个问我“疼不疼？”“会不会觉得很难看？”“有什么感觉？”这些问题一开始我还不厌其烦的一一解答，可是这样的同学太多了，我都快烦死了，他们天天像一群不知疲倦的小蜜蜂“嗡嗡”地围着我转。所以啊，到了后来，每当有这样的“蜜蜂”出现时，我只能说——＂你戴过之后不就知道了吗？＂
让我最烦的是牙箍上有许多小尖尖，它可会戳我了！每次吃饭说话的时候，这些小尖尖都不停的戳我的口腔粘膜，我只好用一些小食物粘住那些小尖头。现在我的口腔里真是伤痕累累，千疮百孔啊！
算了，它再烦我也没有办法呀！我必须坚持一下，因为再过四个多月，我就可以和牙箍说再见了，到时，就能亮出一口又白又整齐的牙齿了！
六年级的作文 篇4
秋天有湛蓝的天空，有柔和的白云，有金黄金黄的落叶……秋天是一首美丽的诗，那么这首诗有多美呢？快跟着秋姑娘去看看吧！
秋姑娘的脚步轻轻，轻轻的跑进了森林。银杏树的叶子金黄金黄的`，一片片叶子像一把把小扇子，秋风一吹，飘啊飘啊，叶子又像一只舞蝶，与其它叶子共同跳舞。枫叶红着脸，好像迟到的小学生，不好意思地低着头，不吭声，一不小心飘到了树下。地上全是叶子，大地妈妈好像穿上了树妈妈给它编织的七彩毛衣。
秋姑娘的脚步悄悄，悄悄地飞到了果园里。水果们在果园中央聚集起来，香蕉披着黄绿色的衣裳，苹果好像才刚到，脸蛋红彤彤的；石榴傻呼呼的站在那里，好像爬树的时候掉下来摔开了脑袋。
秋姑娘跳着舞，扑进了金黄的田野。稻子见了秋姑娘的到来，马上就变成了金黄金黄的；高粱见了秋姑娘的到来，开心得不得了，把嘴巴咧开，笑得前仰后合。
花香把秋姑娘引进了花园。一株株紫茉莉可美啦！花瓣紫，花蕊白，把鼻子贴近花朵，哇！真是香到了极点。五彩缤纷的菊花在微风中频频点头，好像在傲慢地说：“哈哈，我是花王，我是秋天花的霸王！”
秋姑娘给我们带来了五彩缤纷的颜色，我爱五彩缤纷的颜色，更爱多彩的秋天！
六年级的作文 篇5
死神，是残酷的。有人会因为身体的衰老而死亡；有人会因为病痛的折磨而离我们而去；有人会因为飞来横祸而去世……这些都是我们作为亲人无法忍受的地方。
课堂上，王老师让我们写下5个自己最亲近的人，我想都没想，就写下了：爸爸、妈妈、弟弟、爷爷、外公。可是，老师却我们在第一个关口抛下一个人不管，把他给划掉。我顿时手足无措：这5个人都是我最亲近的人，任何一个人都不可以离开我，到底该划谁好呢？最终，我划去了爷爷。连我也不知道为什么要划去爷爷，可能是心理作用吧！
到了第二个关口，我用颤抖的双手拿起了笔，划去了一直都疼爱着我的外公。又在第三个关口划去了年仅4岁、活泼可爱的弟弟。每划去一个亲人，我的心都会痛一下，可老师说：“过了10年、20年……他们都会离我们而去的。”这时，我的心才舒服一些。
第四个关口是我最难抉择的一个关口。只剩下爸爸和妈妈了，到底该“淘汰”谁呢？我真的不希望任何一个人离开我。爸爸是家里的顶梁柱，供我上学和吃穿，还一笔一划地教我写自己的'名字：周静静。我学习分心了，成绩下降了，爸爸妈妈就一起开导我，安慰我。我取得了好成绩，爸爸和妈妈就会奖励我、鼓励我继续努力，不要骄傲。妈妈生我、育我，我是妈妈的心头肉。天冷了，妈妈给我加衣裳；天热了，妈妈给我扇扇风；我饿了，妈妈给我做清凉可口的饭菜；台风来了，妈妈紧紧地握着我的手，生怕我跟丢了。即使他们不在我的身边了，爸爸妈妈还是会经常打电话来询问我的情况。父母对我无微不至的关怀，使我不知从何下手。我心如刀绞，眼泪不禁涌出了眼眶。
这时，王老师说：“到第五个关口的时候，要把最后一个人也划掉。”我索性将爸爸妈妈一起划去，至少不会那么难选了。但在划的时候，我的心似乎被千万把剑刺过一样，疼痛难忍。
通过这个冷酷而又无情的游戏，我就像一下子就走完了一个人生。我长大了，知道了亲人在我们心中的地位，也明白了他们对我的好，更晓得了自己是多么无知，多么不懂事。从今天起，我要好好读书学习，将来考上名牌大学，不辜负亲人对我的期望。
六年级的作文 篇6
东风悦达·起亚最近发现它们交通工具整个家族，惹事的特别多，而要害点正来自于人类，它决定找人类联合国主席谈谈。它的朋友陆地听了这事，也前来帮忙助阵。
联合国主席对两位“不速之客”的到来，感到非常疑惑不解：“请问二位来找我有什么事呢？”陆地愤愤不平地说：“最近有许多人类利用各种交通工具在我身上做些违反交通规则的事，伤了不少无辜的人！”东风悦达·起亚又恨又气：“我和陆地朋友都曾亲眼目睹过整个肇事过程，都无可奈何，特别是我们整个家族，就是凶器呀！”东风悦达·起亚说完都快哭了，“请您让他们适可而止吧！”
联合国主席显然还没有意识到问题的严重性，敷衍道：“好，好，我知道了，你们可以走了，我会处理的。”善于察言观色的`陆地很快发现联合国主席的不以为然，清了清嗓子，说道：“主席，看来您还没有了解问题所在吧。说白了，目前红绿灯只对汽车才起到效果，很多电动车根本就不遵守交通规则，经常驶入机动车道，还会闯红灯，最终导致了车毁人亡，如果一条生命还引不起您的重视的话，那我给您列个算式。假设1辆车闯红灯让1个人失去生命，那么10辆车就是10条生命，要是一天在全世界共有50辆车闯红灯，一星期就是350人的生命，一个月就是1500人的生命，一年就是18250人的生命！”听完陆地列的算式后，联合国主席被震撼了！他知道自己现在就必须作出行动，他让东风悦达·起亚和陆地先回去，自己放下手头上所有工作，亲自安排并指挥关于不守交通规则的事情，并且向全世界人民提倡：“不闯红绿灯，安全伴我行”的口号！
三个月后，东风悦达·起亚和陆地同时收到一条来自联合国主席的信息：不守交通规则这种事以后在地球上绝不再发生！
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