六年级的作文优秀【5篇】
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的六年级的作文5篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
不知什么时候，我渐渐迷上了青春美少女型的小说，成绩因此一落千丈。由于父母经常在外地打工，一直是我奶奶带着我生活，我也因此变得无法无天。
五一放假返之后，我发现我将一本还没有看完的小说放在家里了，不过还好，奶奶不认识几个字。呵呵！我心中暗暗的笑着。
第二天放学后，天好似在向我们诉苦，不停地下着雨。我顶着伞，准备走回寝室拿东西。突然，我看到学校门口，有一个模糊而又熟悉的影子在远处张望。我慢慢走过去。影子越来越清楚，是奶奶。我赶忙走向前去，她好像看见我了，脸上绽开了慈祥的笑容。只看见她的怀里抱着一个平平的东西，我便问：“奶奶你怀里抱的是什么？”她一下子就反应过来了，“哦，这是你放在床上的书，昨天你走了之后，我帮你整理东西，发现床上有一本书我就想送去给你。但是当时太晚了，怕打扰你休息，所以今天就给你送来了。”她把书从怀里拿出来，我惊讶了，她问：“怎么样没有耽误你学习吧？”我的眼睛里仿佛不知道谁在烧烤，火辣辣的。我便说了一声：没有，我的目光慢慢地注意到她的衣服：咦，裤子上怎么又个大洞，奶奶的首怎么有一道血印，鞋子怎么都湿了？我急切的.问道：“奶奶，你的衣服裤子和你的手”还没有说完，她便回答：没事，一点小擦伤，回去擦点药就好了！说完，一个慈祥的笑又从她的脸上绽放。“好了，我也该回去了，天色也不早了，你回去吧！好好学习！”说完便转身离开了，奶奶，她走远了，听不到我的声音。我一个人低声地道歉说：奶奶，对不起，你是这么地疼爱我，而我却……对不起，话还没有说完，数不清悔恨的泪水落在了地上。
我看着手上的这本小说，心潮起伏，以前想到的是一个个扣人心弦的故事情节，而现在，我想到的是奶奶对我的爱。
从那以后，我再也没有摸过小说，成绩也像雨后的竹笋一样，一天比一天好了。
六年级的作文 篇2
星期天的下午，刚刚写完作业的我正准备出去玩儿，忽然，天空中乌云密布，震耳欲聋的雷声夹杂着雨柱从空中倾泻下来。我站在窗前，眺望着窗外的雨海，内心中缓缓地涌出一股暖流……
一年前，我们班转来了一位女同学，叫李欣—一个机灵、淘气的孩子。她胖乎乎的脸上长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的`大眼珠只要一转，鬼点子就来了。因为她总爱捉弄人，所以班里几乎没有人喜欢她，我也不例外。
一天，放学了，同学们站好队走出教室。忽然，豆大的雨点打在我的脸上，“不好，下雨了！”我大声说道。同学们迅速地回到教室，有的拿雨衣，有的打雨伞，有的家长已到了门前。不一会儿，教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前，怪怪地问：“你怎么不走啊？”我皱着眉头说：“我妈妈去外地开会了，我又没带伞，怎么走！”李欣听我这样说，滑稽的脸上顿时变得很严肃“没关系，我有伞，而且我妈妈一会儿就到，你用我伞回家吧！”我愕然地看着她，难以想象这句话是从李欣的口中说出来的。我怯怯地说：“可以吗？“”没问题，给！”李欣爽朗地说。我接过她手中的雨伞，说了声谢谢就走了。
第二天，我刚进教室，就听到了同学们的笑声。仔细一看才发现，原来是李欣正左一个喷嚏，又一个喷嚏，一不小心鼻涕还流了出来，惹得大家哄堂大笑。我顿时恍然大悟，一股暖流涌上心头。
莎士比亚说“有很多良友，胜于有很多财富”。从那以后，李欣成了我最好的伙伴。
老师点评：
这篇文章取材生活，叙事完整，作者运用外貌描写，生动地展现了朋友的调皮可爱的特点，在叙事中穿插景物描写，起到了烘托渲染的作用，引用莎士比亚的名言，恰到好处，起到了画龙点睛的作用。
六年级的作文 篇3
我的梦想是当一名发明家，发明许许多多的东西，让人们在生活中更方便、快乐！
我想发明一种环保、轻型汽车。这种车子靠太阳能的，表面涂了一层吸收阳光的粉。这种粉吸收能力特别强，只要在太阳底下一晒，就可以确保一个月不用充电！这样环保问题就解决了！还有这种车身和轮胎用的材料是高韧性的充气带，不怕热，不怕刺，不怕水，也不怕冷，只要往里面充气，它就会鼓到一定的厚度，和钢板一样。其它的`小零件也就是用无污染钢质塑料做成的，玻璃也是透明的充气带做成的。人们坐上这种汽车，既舒适，又安全，而且很轻，因此也跑得非常快！充气后想还原，只要打开气阀，它就收缩到一个箱子那么大，小孩都能举起它，人们想在那儿开车就放下启动，它自己充气，多么简单！
同学们的梦想像天上的星星一样多：有的同学想变成一只美丽的小鸟，在林中自由自在地歌唱；有的同学想成为篮球明星，在奥运会上勇夺金牌；有的同学想变成啄木鸟，为大树妈妈解除痛苦。而我的梦想却是当一名杰出的发明家，为人们创造举世闻名的超能房子。
六年级的作文 篇4
在我们家，我有一个属于自己的房间，虽然我的房间很小，只有十几平米，但是我很喜欢它。
在家里的时候，我最喜欢待在自己的房间了。我有很多的玩具，有玩具积木，有金发碧眼的`洋娃娃，还有很多的小玩偶，这些玩具是我最好的玩伴，我会像一个童话王国的国王一般，居高临下的指挥着它们，在自己虚造出来的故事中演绎着一段段的欢乐。虽然这些玩具们不会说话，但是我觉得它们已经在和我玩的过程中产生了深厚的感情。
我的小房间除了玩具，还有很多的书。我喜欢在没事儿的时候，随手拿起一本课外书，趴在床上，津津有味的看上一个下午，虽然时间很长，但是我沉浸在书的海洋中，也没有人来我的房间打扰我，时间就会不知不觉的溜过去。
我是一个很懒的人，房间里总是乱糟糟的，但是即使是这样，我还是觉得我的房间是最温馨的，我在这里度过了很多愉快的时光，我喜欢我的房间。
六年级的作文 篇5
在这六年里我度过了许许多多困难与快乐的事。我即将离开这个母校有些纷纷不舍呀！有一句古语《人总要长大总不能停留在一个地方不动，这样的人是世界上最愚蠢的人》在这些日子里我结识了许多的好朋友·好同学等。在这时候就要离别了可能见不到这些朋友了，一些同学有的出外面去读书有的又在这里读书可是不是同一班有事一个问题！
在这里我自我介绍一下自己：“我是一个充满无穷问题的一个小男孩，我的身体不瘦也不胖，还有一个圆圆的脑袋。一双有些近视的眼睛。在下我就介绍一些在这六年的生活，虽然这些日子里有快乐和困难的事，但是这些苦事，快事都过去了就可以忘得的一干二净咯。”在这六年的学习生活里，我永远不会忘记我在学校的一位启蒙老师，在这六年的日子里她给我不少的教育和关怀。我长这么大了至今还没忘记这位启蒙老师，这是因为她给我的教育与关怀比后来教我我的老师还要深刻还要清楚，所以我现在还是和以前一样的崇拜她。
我在此介绍一下我这个启蒙老师：“她一个胖胖的脸蛋还有一双伶俐的眼睛，在上她的课时我们在下面做什么她都是非常的清楚谁说她有一双伶俐的眼睛。在她上课的时候大家都不敢乱动这是因为我们要是一动就用那种眼神看着我们，大家都快吓死了但是我们都喜欢这种的老师教我们因为有这样的老师我们的成绩才不会下降咯！我们还来不及感谢她可能责备她呢？就是有了这样的一个启蒙老师我们才一直不断前进，如果她和我们一起共读下这十二年的学习那该有多好啊！我们真希望能她和我们一起共同学习这样的十二年制度学习，这是不可能的因为她是小学的老师怎么可能随便的去别的学校呢。我还有许多的同学都可能分离这该怎么了解这个心愿呢？我的心愿就是在这个学校开个同学的.聚会这样我们的心就可以了解咯！但是怎么才能实现这个圆梦呢？这都是要靠全班同学的支持和鼓励，开同学聚会也不是一两句话可以完成的咯！可万万想不到的是事情更本是不一样是一见令失望的感觉，他们（她们）居然和我的想法万万相反起的我都快疯了！他们（她们）一点也不团结我最后说了一句话随便开不开，这句话打击了全班的同学那是顿时静了下来大家半天都没说话都在沉默没说话。
这就是我！六年级的生活，我就是一个平平凡凡的，无忧无虑的小男孩。
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