六年级多彩的活动作文精华15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的六年级多彩的活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级多彩的活动作文1
如果说生活是一本书，那么第一次尝试就是书中最精彩的一部分，它令人记忆深刻，难以忘怀，回味无穷。
一天上午，老师让我们每个人写一篇演讲稿，下午要进行演讲比赛。我当时紧张极了，因为我从来没有参加过任何比赛，内向的我总是不善表达，可能是这个原因，平时我回答问题的几率都很小。我相信这次我也不会是那个“幸运儿”，我在心中千万次祈祷：老师千万不要选到我。
下午，比赛开始，我的头低低的，藏在那一摞高高的课本后面，以为这样老师肯定不会注意到我。但是事与愿违，越是不希望发生的事偏偏还是发生了，更意外的是我以10%的概率，成功地抽到了1号。我当时就像一只热锅上的蚂蚁，心急如焚，双腿发软，感觉都快站不住了。
该来的还是要来。作为第一名上场者，我不能退缩，否则将会影响整体进度。怀着忐忑不安的心情，我上场了。所有的人都为我鼓掌，为我加油鼓劲，我的同桌给我比了一个加油的动作，我感觉稍微放松了一些。我接过老师手中的话筒，这时台下无数双眼睛都注视着我，顿时，我汗如雨下，身上就好像压了一块大石头，让我喘不过气来。但是看到老师和蔼可亲的微笑和同学们鼓励的目光，立刻又充满了力量。
我深吸一口气，振作起来，鼓起勇气开始演讲。虽然在演讲的过程中我十分紧张，出现磕磕巴巴、甚至是读错的现象，但我总算顺利完成了这次演讲。之后我开始观看其他同学的演讲，第3号演讲者感情充沛、气势磅礴、声情并茂，我与他相比实在差太远了。如果说我是一条蜿蜒曲折的小河，那么他便是长江，浩浩荡荡、势不可挡。从每一位参赛者身上，都能让我感受到他们个人独特的风采。
比赛结束，老师颁发了前三名的获奖证书，虽然没有我，但我还是很开心，因为我成功地迈出了第一步，又一次证明了自己。通过这次比赛，我也积累了一些经验。
这一次演讲比赛，在我的.小学生涯和人生历程中，都留下了浓墨重彩的一笔，它虽然不完美，但却熠熠生辉，令我难忘。我会以这次的演讲比赛为契机，在人生成长的道路上，不断磨练，不断成长，将来为祖国的发展贡献自己的一份力量。
六年级多彩的活动作文2
一年一度的运动会如期而至，我可期待了很久呢！我们穿着整洁的校服，有序地在走廊中排队，音乐一响，我们踏着整齐的步伐走向操场。每个班都排着方队，喊着口号走到自己班的位置。
入场仪式结束，比赛正式开始。第一个项目是六十米短跑。只听见裁判员一声令下，选手们个个摆好姿势，蓄势待发。裁判员高举指挥旗，哨子一吹，选手们更像离弦的箭一般向前飞快地跑去。此时，跑道两旁被观众围得水泄不通，“加油！加油！”声此起彼伏。
比赛项目还有很多，但最让我印象深刻的就是拔河比赛了。比赛开始，我们先与五（2）班较量，由于我们实力强劲，不费吹灰之力就赢得了初赛，进入决赛。
决赛中我们遇到了势头更胜的五（1）班，我们大家心中就像压了一块大石头一样。“三、二、一，开始！”我们双方都使出了吃奶的劲，咬紧牙关，身体向后倾斜，脚拼命蹬着地，恨不能蹬出一个坑来。双方相持不下，真是棋逢对手呀！在一阵阵“加油！加油！”声中，红绳子犹如一个调皮的小孩子，一会儿偏向这边，一会儿偏向那边。天上那火红的太阳烤着我们的脸庞，豆大的汗珠从我们头上不断地掉落下来。绳子一点点向我们这边移过来，我们心里一阵窃喜：要赢了！正在我们洋洋得意的.时候，对面却没有因为处在了弱势而气馁，反而更加发奋，只见他们迅速调整好队形，猛地用力一拉，嘿，我们输了……
这真是应了那句老话：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。友谊第一，比赛第二，期待下一次的运动会，我们一定会挥洒出全力的汗水！
六年级多彩的活动作文3
我参加过不少活动，但其中最让我难忘的是那次和老师、同学去郊区农场挖红薯的活动。
到了那里，我心想要奋力挖薯，向红薯地冲去。突然，xx边招手大喊：“快来！我发现了一个大红薯。”于是，我赶忙跑了过去，我们戴上手套，一起拽着它用力往上拉，可费了九牛二虎之力，他还是纹丝不动。怎么办呢？我们都眉头紧锁、束手无策。这时，我一扭头，发现地上有根树棍，顿时，一个主意冒了出来。我急忙跟他说：“我来松土，你边摇边拽它。”“没问题！”我们说干就干，我用树棍把红薯周围的土弄松，同时，他不停地晃动红薯，并用力向上拉，这招果然奏效，不一会儿，大红薯就被我们挖了出来。我们举着红薯，高兴地跳跃着、欢呼着……之后，我们又挖了许多红薯。最终，满载而归。
虽然我们满脸汗水、累得不行，但我们的脸上都洋溢着丰收的`喜悦。这真是一次难忘的活动！
六年级多彩的活动作文4
听着主持人扣人心弦的报幕，看着赛场上那令人眼花缭乱的跳绳，喊着那响彻云霄的加油声。我们终于迎来了那盼望已久的跳绳比赛。
好一场热闹非凡的比赛，大家精神抖擞，大赛一触即发。看那位选手拼尽全力在各位高手中脱颖而出。看台下的观众是目不转睛，津津有味地看着比赛。整个操场欢呼声一片，变成了欢乐的海洋。
最夺人眼球的无非是那精彩绝伦的长绳比赛了。我班选手正可谓胸有成竹且斗志昂扬，大家摩拳擦掌，势不可挡。随着裁判的一声令下，那长绳便从未停止过，好像一只蝴蝶，上上下下，一直飞舞着。第一名时刻盯着绳子，绳子刚刚离开地面，她犹如离弦的箭一般冲了出去，来到绳子中央，刚刚停下，那绳子便扑面而来。可她却像一只轻巧的'白鸽轻轻飞起，又轻轻落下，巧妙的跳过了绳子，留下了那自信满满的笑容。同学们鱼贯而入，接二连三的跳过了绳子。糟糕，有名同学被长绳给绊住了，同学们心急如焚地紧盯着那被绳子缠住的同学。只见他轻轻抬起左脚，身体绷直向上一跳，紧接着再把右脚拿出来，双臂张开，好一个大鹏展翅，从缠住的绳子里“飞”了出来。台下响起了震耳欲聋的掌声，大家喜笑颜开，遮不住的是那满心的喜悦。
到了振奋人心的颁奖时刻了，大家敛声屏气，全神贯注的听着广播，脸上露出了迫不及待的神情，不过可惜的是我们班并没有得奖。没有关系，人外有人天外有天，大家再接再厉。
美好的时光稍纵即逝，这场比赛令人意犹未尽。运动使人快乐，运动使人健康，那飞舞的长绳依旧在我眼前晃荡着……
六年级多彩的活动作文5
我曾参加过各种各样有趣的活动，有隆重盛大的歌咏比赛，有激动人心的运动会，还有充满惊喜的元旦才艺表演……但在这些活动中，最令我难忘的还是那次敬老院的文艺汇演。
我所在的戏曲小组参加过许多文艺活动，一次，我们要参加敬老院的文艺汇演，为爷爷奶奶们表演京剧联唱。我们来到敬老院里舞台后的化妆室，开始涂油彩、换服装。我透过门缝悄悄向观众席望去——哇，来看表演的人真不少！表演还没开始，台下就已经水泄不通，椅子上早就坐满了人，有些观众甚至被挤上了舞台。许多摄影师概者都已经就位。看到这么多人，我感到自己的心脏在”碎碎”乱跳。
很快就轮到我们上台了。伴随着一阵震耳欲聋的掌声，顾大的幕布缓缓拉开，我紧张得大气都不敢出。望着台下一张张充满期待的面孔，台上的演员们深吸一口气，都努力调整自己的情绪。音乐响了起来，我小心翼翼地做着动作，生怕出什么差错。台上的一个大姐姐表现得比其他人都冷静，只见她一边从容不迫地做着动作，一边用洪亮的嗓音唱着，再高的音调，她都能轻松地唱出来，台下时不时爆发出阵阵热烈的掌声，有的老爷爷还为我们高声叫好。这让我原本紧张的心情放松了许多，不再感到不安，像那个大姐姐一样做着流畅的动作。
但和我比起来，站在我右边的那个演员情况可不怎么么观。她额上汗珠滚滚，手一直紧紧缺住衣服，几乎要把衣服撕破了。在唱到一个很高的音调时，她的脸胀得通红，好像有什么东西堵在了嗓子里，我真担心她会突然喘不上气，来。而在做最后一个转身的动作时，那个演员突然脚下一滑，身子眼看就要倒向我这边了，幸好她及时挺直了腰，并用一只脚拼命撑住地面，稳稳地站在了台上。我不禁替她捏了一把汗，真是谢天谢地。同时，台下响起了雷鸣般的掌声，我们对着那些爷爷奶奶们深深地鞠了一躬，这场表演终于有惊无险的'结束了，我为此感到既欣喜又自豪。
比赛表演更令我开心的是敬老院的爷爷奶奶们。他们在演出结束后不津津有味地谈论着。我们我始终忘不了一位老奶奶对我说的话：“你们这些孩子能来看我们，为我们表演，我心里真像大炉一样暖啊。”我当时不知该说什么好，但我敢肯定，我那时真正懂得了什么是”予人玫瑰，手有余香”。
这次经历不仅让我锻炼了自己的表演能力，更让我知道了”奉献”也是对别人的一种关爱，关爱别人，自己的心里也暖洋洋的，而实际行动能胜过千言万语，更真诚，更直接地把关爱传递给别人。这次真是收获颇丰啊！
六年级多彩的活动作文6
在一个晴空万里的下午，我们班同学紧张的坐在位置上，因为我们班要举行一周一次的辩论赛。
这次主题是“中国古诗的韵律到底有没有？”我们正反方都有10个同学，则剩下的同学投票。
比赛开始，正方主力李皓念抢先一步按下抢答器，滔滔不绝到：“我认为中国古诗是有韵律的，春江潮水连海平，海山明月共潮生，哪一种语言能说出如此动听的节奏？”只见李皓念嘴角微微上扬，眼神里的光芒立即从上次的自卑变成了胸有成竹。但可见反方也不是吃素的，仿佛一点也不在意。只见对方三辩王依辞说：“我不认同，中国古诗有如诗如画的美，而韵律我认为不多，觉得断句更受人知晓。”王依辞看着胆小怕生，其实文学力堪比班长李皓念，特别是辩论，让人属实佩服。支持正方的同学听到反方这样说，呐喊到；“正方加油！正方加油！”反方的同学不服气的说：“粉丝有什么用？没实力敢说话？”
面对敌方的打压，正方一点都不害怕，反而拿出了更多的气势！仿佛正方已经赢了。只见正方二辨李珂说到：“呵呵，明月几时有，把酒问清天，不知天上宫阙，今夕是何年？哪种语言，能说出如此动听如歌的声音？”李珂双手抱肩，丝毫不再怕的。反方主力郑晨悦作为学习委员，脑子里早就想好了对策，只见她不紧不慢的`说的到：“那歌曲有节奏但不见的古诗同样。”她把散下来的头发扎起过高马尾，仿佛强势又回来了。眼里充满了不懈。
但正方六辫王梦浩慎定的说到：“知否知否，应时绿肥红瘦，这叫没韵律？那就是你的文彩不多。”
“滴滴……”时间到了，请各位同学停止辩论，请观众投票。”
只见各位台下同学拿起投票器开始投票。最终结果是正方12票反方11票。
这次辩论，得到一个结论。古诗，从不缺如歌一样的元素。中华文华依旧顶尖！
六年级多彩的活动作文7
一阵掌声从科学教室里欢快地响起，你知道我们在干什么吗？告诉你吧，我们正在跟老师学做月饼呢！
我们到了科学教室以后，老师就给大家讲中秋节的来历和风俗。老师把食材分给了我们，就立马开始动手做起来，我先把豆沙馅放在月饼皮上，再把豆沙馅包起来，这样一个月饼球就做完了，这豆沙馅像住进了温暖的小房子里。接着，我往月饼球上撒些面粉，用月饼模具把月饼球压成月饼的形状，一下子月饼被压出了许多的花纹，有花形、有蝴蝶形、还有月字形，像是穿上了漂亮的衣服。最后一步就是烤月饼了，我们等啊等啊，月饼终于出烤箱了，月饼被装进一个个红色的礼盒中。我们排着队有秩序地上去领月饼，喷喷香的`月饼气味在科学教室里来回飘荡着。
中秋月饼DIY活动就这么快结束了，我们拿着自己做好的月饼回到了教室。我突然做了一个决定，放学回家后我要把我的劳动成果分享给爸爸妈妈，他们不会太开心吧？
六年级多彩的活动作文8
“耶！大课活啦！”班里一片沸腾，这是一天里最快乐，也是最轻松的时光。体委带着我们来到活动地点，开始做准备活动。
做完后，刚准备解散，却被体育老师叫了回来，只见她双手交叉，表情严肃，手里还拿着一堆彩色的丝带，正在大家疑惑之时，老师宣布规则：每个人把丝带塞在衣服后面当作“小尾巴”，两个人互拽“小尾巴”，看谁先拽掉。听完规则后，有的同学跃跃欲试，已经开始练习；有的同学手拿着一根小尾巴不知所措；有的同学还没清懂规则，愣在原地，而我则赶紧拿一条丝带当做我的“小尾巴”。游戏开始了，场边的欢呼声不断，加油声也越来越多。
我的对手是菲菲，他身材小巧敏捷，一直在不停的左右躲闪，导致我抓都抓不住，晕头转向的，他见此抓住机会，突然向我发起进攻，我闪身躲过，还好没有被抓到，不然我的小尾巴就要一命呜呼了，我调整状态，屏住呼吸，全神贯注的盯着她的一举一动，我开始向他攻击，我进攻哪，他就防守哪，他眼神一变一个转身冲向我身后，我也再次躲过，但我没有停下，反而背对她，你以为我要去“送命”？nonono，大错特错，我准备在他伸手拽我的'“小尾巴”时，突然转身抓住他的双手，然后一只手放到他的后背，拽掉他的“小尾巴”，这招叫做：将计就计。她看着我，眼神里充满了疑惑，但她还是冲了过来，眼看着他的双手就要抓住了，我赶紧转过身抓住他的双手，腾出一只手，伸手抓住它的“，小尾巴”往下一拽，耶！计划成功，我赢啦！抬头环顾周围，同学们有的还在和对手周旋，有的和我一样享受着胜利的果实，还有的同学垂头丧气，慢慢走回了队伍。
这个游戏不仅考验速度、注意力，还要会计划，看来只有会耐心等待的人才会有成功！
六年级多彩的活动作文9
周日的作文课上，老师跟我们玩了有趣的投壶游戏，大家非常高兴。
老师先给我们看了投壶游戏的视频。原来，投壶游戏是古人在饭局上玩的游戏，规则是把箭往壶里扔，看谁投中的数量多，谁就胜出，投中少的人，就输了，就需要按规定的数量喝酒。而今天老师给我们定的规则是：每个人拿6支箭，赢的人吃糖果，输的人吃柠檬。大家听了哈哈大笑，有人欢天喜地报名参加，有人避之不及不肯参加。教室里欢声笑语一片。
首先上场的是李同学，只见她手里紧紧地握一支箭，以飞快地速度扔了出去，可是，箭碰到瓶口立刻被反弹了出去，同学们发出“咦”地叹气声。李同学却不为所动，冷静地连续投了好几支箭，结果都没有中。“难道一支箭也中不了吗？”大家小声嘀咕着。李同学眉头紧锁，慎重地扔出了她的`最后一箭，“中了！”同学们拍手惊呼，李同学的脸上也露出了欣慰的笑容。
又有几个同学上来挑战，但都只中了一支箭，难道同学们真的都只能中一支箭吗？直到韩同学上场了才打破这个僵局。只见韩同学表情严肃，手里拿着一支箭，仔细瞄准一会儿，把箭以迅雷不及掩耳之势快速扔了出去，箭竟然直接就进桶里了！看见韩同学第一发就中了，同学们不可置信地看着她，期待她接下来的表现，只见她不慌不忙又拿着一支箭投出去，竟然又中了，同学们拍案叫绝，称赞她技术了得。很快，韩同学投最后一箭了，只见她屏气凝神，“砰”竟然再次中了！同学们鼓起了热烈的掌声！今天的冠军就是她了。
比赛结束了，同学们都得到了奖品，进箭少的人品尝着酸涩的柠檬，多的人享受着甜蜜的糖果，大家都很开心。
这次活动真有趣，给我们平凡的生活增加了酸酸甜甜的快乐。
六年级多彩的活动作文10
当微风轻柔地飞吹过教学楼时，当太阳把金色的光辉撒向教室时，当红彤彤的石榴挂满石榴树时，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
——题记
军训篇
“握紧五指出重拳，争当学校第一连，”响亮的声音在操场上空久久盘旋，这是我们在热火朝天的军训呢。
耐心又不失严厉的教官教我们站军姿，齐步走，齐步跑，稍息，跨立……火辣辣的太阳下，我们每个人都汗流浃背。即使这样，我们也毫不松懈。在主席台上的总教官，经常下来给每个中队做指导。转眼就到了会操的时候。我们班全体同学在操场上个个英姿勃发，展示着我们的风采！
虽然军训结束时我们都晒得跟黑脸包公似的，但是军训活动让我们懂得了“坚持就是胜利，付出就有收获”的道理。
运动篇
“加油！加油！”操场上传来了震耳欲聋的`助威声，这是我们学校在举行运动会。
你看，红白相间的跑道上，运动员们像离弦的、像飞奔的马、游动的闪电一样飞驰着；跳高场地上，运动员摩拳擦掌，飞奔出去，向着跳高杆发起冲刺，只见他们轻轻的纵身一跃，像轻巧的羚羊一样就越过杆子，轻轻的落在垫子上。“啊，成功了，你真是太棒了。”周围的同学毫不吝啬的送上赞美；跳远场地上，运动员也毫不逊色。一段快速的助跑之后，他们像袋鼠一样高高的跳起，在空中划了一条优美的弧线，然后稳稳的轻轻的落在沙坑里。周围传来了同学的喝彩声。
展示篇
“本文作者沈重，记者，浙江吴兴人……”听，教室里传来清晰自信的讲课声。你可别误会，这可不是我们老师在讲，这是同学在讲台上展示自己呢。以上不过是我们学校“让学生讲的更精彩”活动的一个剪影。
你看，讲台上的小老师，一个个声情并茂，声音洪亮，自然大方地展示自己的风采。在讲解中，小老师不光让同学们学到了知识，自己也加深了印象，最关键的是锻炼自己的胆量，提高了表达能力，增强了展示自我的信心。何乐而不为呢？
这就是我们学校举行的活动，它们就像万花筒一样丰富多彩，让人流连忘返。我爱这些活动，因为它让我们得到了发展。
六年级多彩的活动作文11
“叮叮叮”第二节课的下课铃响了，同学们如同潮水般地涌出教室。安静的操场上一下子热闹起来。
操场上寒冷的北风呼呼地吹着。虽然天气很寒冷，可并没有吹灭同学们冬锻的热情之火。同学们一群一群地快活地玩着，有的跳长绳、头的跳短绳、有的踢毽子……操场一下子变成了欢乐的海洋。要数最热闹的就是我们三（3）班。
我们开始跳长绳了。两位身材高大威猛的男同学有节奏地甩起长绳，绳子在空中划出一道道美丽的弧线。同学们一个一个敏捷地跳了过去。眼看就要轮到我了，我不由自主地紧张起来。因为过度紧张于是我的手不停地拍前面同学的`后背，就在他要跳的时候，我控制不住自己，推了他一下。他不仅没有跳过去，而且还被绳子重重地打了一下，“死在了里面”。我心里更紧张了，像热锅上的蚂蚁一样，我想不跳了吧。就在我要放弃的时候，不知道是哪位同学大声喊：“张毅恒，加油！你可以的！”听了这句话，我一下子来了力量，跳了过去，我真是太高兴了！
“叮叮叮”第三节课的上课铃响了，冬锻结束了。热闹的操场又平静了下来。
六年级多彩的活动作文12
体育课上，我们举行了一场拔河比赛。我们分为两队，一队镜子领头，一队大鹏领头。
双方队员摩拳擦掌，随时准备上场战斗！第一轮，双方队长挑选了三位勇士上场战斗。呀！只见大鹏一下子就使出全力。镜子一看，情况不妙，立刻扎好马步，使尽全身力气来与这庞大的力气争斗着，努力不让大鹏他们占尽先机。可是，突然，大鹏下定命令：“所有人使尽力气！”“啊！”那中间吊着的红领巾逐渐往大鹏他们那边跑去。“耶！赢了！”大鹏他们的啦啦队脸上洋溢着胜利的笑容。队友们也互相拥抱，十分高兴。
第二轮了，这轮要是又输了的'话，我们这队就完了。就这样，我出场了。“上呀！”我们大喊道。我站在最末，将绳子狠狠攥紧，使出我的洪荒之力。只见我咬着牙，面红耳赤，脖子青筋暴出。绳子摇摇晃晃，一会偏向我们，一会偏向他们。全场沸腾了，啦啦队为我们加油，我们瞬间动力加到一百，我们如四头牛，一下就赢了。
最后一局，我们就不用怕了，靖坤出场，战胜大鹏！
拔河比赛可真是惊心动魄呀。
六年级多彩的活动作文13
一片片金黄的落叶无声的落到了地上，它带来的不是秋天的孤寂忧愁，也不是秋日的萧瑟，而是一场令人期待的运动会。
随着一声声此起彼伏的“加油”声，运动会也正式打开了帷幕。随着一声“砰”的枪响，运动健儿们像离了弦的.箭，朝终点奔去，彼时，他们心中只有一个念头：我要赢！萧瑟的秋风也挡不住他们破竹的锐气。快看！其中一个运动员将其他选手远远甩在了身后，夺得了第一。
200米跑步结束，就是八百米长跑。坚定，执着，耐力与希望，红色的跑道上凝聚着一股力量。信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点渐明。场上英姿飒爽，脚下步子飞奔，汗水洒在跑道上，浇灌着一朵朵成功的花朵。加油吧，健儿们！
400米接力跑。一根小小的木棒，连接的是团结；与一根小小的木棒，传递的是勇气。当别人已将手中木棒递给队友时，一位运动员却在接棒时出现了失误，比别人慢了一拍。我在一旁围观，心中本以为她已无望进得一二两名。没想她脚下生风，竟超过了第一位选手，渐渐的又超过了第二位选手，只有一位选手还在她前面，我本以为她会得个第二，没想到她来了个冲刺，夺得桂冠！
一次运动会，观看的是多数人，上场的是一些人，领奖的是少数人，但我们每一个人都参与其中，享受这场运动盛宴！
六年级多彩的活动作文14
回忆起上周，我们迎来了小学的最后一次秋季运动会，所以开心最重要，比赛是其次。
那天，我们8：40就到达了操场，天空万里无云，一片明朗，一阵微风拂过，似乎预示着我们班将取得好成绩！不一会儿，我们看见关老师与谢老师一同宣布：比赛正式开始！同学们都一同欢呼起来，快乐的声音响彻校园。
在篮球场边缘，就是跳远比赛的现场，想必他们个个都“身怀绝技”。注意看，小蒋同学搓了搓手，接着深吸一口气，说“来吧！”于是他缓缓弯下膝盖，表现得十分平静。而观众却十分激动，小刘与小王张开嘴：“加油，大帅！”再次看到小蒋，摆动着手臂，像是在找节奏，保证自己的最好起跳。只见他眉头紧蹙，忽然腾空跳起，他的脚奋力往前一蹬，稳稳落地。观众们再次欢呼起来，小蒋低头瞧了瞧距离，2.05米，小蒋满意地笑了笑，走到后面休息去了。
再说帅气的小刘，他参加的'是射击比赛，只听老师喊到：“开始！”小刘把头凑近气步枪，眼睛瞄准，扣动扳机，又是一发10环。一套动作行云流水，观众享受至极，他应该是传说中的“鹰眼”吧！
再看看没参赛的同学及老师。老师拿着手机到处拍照，还要鼓励未获奖的同学，可累了；女同学拼命呐喊：“加油，加油！”脸胀得通红，她们没有功劳也有苦劳呀！而男生们也用他们的方式为朋友加油。
正所谓“几家欢喜几家愁。”小符成绩并不那么亮眼，但对于他而言，第一次参加比赛就能获得第六名已经超乎想象了，况且运动会开心最重要！
这次运动会是多彩的，既是一次热血沸腾的运动，也是我们在小学生涯留下的美好回忆。
六年级多彩的活动作文15
记得那是上五年级的时候，我们五年级要举行队列比赛，一下通知我们就开始练习。
我们一起练习跑步、稍息、立正、把每个动作练到最好，做到精益求精。
时间过得总是很快，还没几个星期就要开始比赛，我们穿着白色的上衣，黑色的裤子，白色的鞋。这时体育委员史承谦皱着眉头大声的喊到：“稍息！立正！向前看齐！向前看！”声音是那么的坚定，严肃的表情，我们做着标准的动作，他每一个口令我们都要做到整齐、标准。当他喊“原地踏步走”时，我们一起喊着：“一二一……”摆着手臂，自己的眼神，一定要随时看着旁边的人和自己有没有对齐然后悄悄调整，或是提醒旁边的同学对齐了。
关键时刻要到了，那就是跑步了，史承谦喊着：“一二一……”尽管他脸上冒着豆大的.汗珠也依然坚持着，我们每一个人都跑出许多汗，但个个都非常严肃，这时明佳运扯着嗓子喊着口号：“春风吹！战鼓擂！咱们八班怕过谁！”我们也扯开嗓子大声地喊了起来：“八班心齐！所向无敌！无论评比！还是学习！”这声音震耳欲聋，惊天动地。我们迈着齐刷刷的脚步，“立定”这时史承谦喊道，我们说了：“一二三四”说完立马调整自己的位置。
哪个同学不是满头大汗，谁的脸不是通红，但我们一点也不后悔，只愿我们没有白练习，能夺得第一！
这次比赛我感触很深，只要肯努力，不放弃，坚持不懈就一定会成功！
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