六年级的作文

六年级的作文集合[5篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级的作文 篇1

　　在这几天，我们开展了一次走进大自然的综合性学习活动。

　　在那一天，大家都收集了许多有关大自然的资料，并做好充分的准备，老师让我们自己组织队伍。我和小刘、小郭组成队伍。老师看见我们都组织完了，就给我们发了一张白纸。我们拿到白纸后，我就在白纸上方用铅笔画了7个格子，然后在上面写上“大自然中的发现”，又在左上角一个太阳和一棵太阳花，在太阳花上花了许多横线，又在右上角画了一座会飞的房子，又给右上角画了一朵小花，把握和小刘、小郭的名字写了上去。

　　时间一分一秒地过去了，我们的.手抄报的话画也渐渐画完了，我们都把自己收集的资料写了上去，一份手抄报就做好了，我们把它交给了老师老师点了点头，就把手抄报放进了柜筒里。

　　第二天，老师把手抄报都发回给大家，让大家组织表演汇报，我和小刘、小郭讲了起来，教室里立刻布满了叽叽喳喳的讲话声。

　　汇报的话搞好了，我们一起演了两次，觉得很顺利，就各自去玩了。

　　上课的铃声响了，我们拿来凳子坐在一起，听着别人的汇报。看了一会儿，就轮到我们了，我紧张得脚发抖，但我还是忍住了。“大家好！……”过了一会儿，我们的汇报结束了，我们向大家鞠了一个躬，就各自回到自己的座位上，我长出了一口气，紧张的心情变得轻松多了，就继续看别人的表演了。过了一会儿，下课的铃声响了，表演也结束了，同学们都开心地回家了。

　　看，这次的综合性学习活动多精彩呀！

六年级的作文 篇2

　　“世博会……我要看世博会……”咦，是谁在“悲鸣”？甭问，肯定是我。世博会一直没去成，弄得我整天都在“悲鸣”，心里一直惦记着那梦里的世博。终于，妈妈再也坐不住了：“好啦好啦，走，看世博去！”我更想哭了：“现在才良心发现，人家早闭幕了！”妈妈带着点神秘地说：“没关系，我会带你——穿越时空！”我吓了一大跳，同时也兴奋极了，急忙期待地说：“那好啊，快去啦！”妈妈喊了一声：“出发喽！”便拉着我开始走了。我害怕的闭上眼，只觉得有些晕晕的。“睁开眼吧。”妈妈幽幽的说。我的心跳瞬间加速，呼吸也急促起来。但是在我睁开眼的那一刻，我像被一块通红的铁被丢进了冬天的河水里，心彻底冻结了。“切，这不就是书房嘛？”我生气了，扭头就想走，却被妈妈叫住了：“你看！”我斜了一眼电脑，眼神就再也离不开了——哦，那是什么？只见奥运会的吉祥物和小海宝在一起，正让我选择小导游呢。我迫不及待地选好，然后进入了中国国家馆的江苏展馆。

　　先参观实体展馆。刚进入实体馆，出于好奇，我点了一个汽车的标志，屏幕上突然出现了江苏的一些城市，我也不知道是干什么，胡乱点了一个“苏州”。

　　没想到啊没想到，我这“胡乱一点”竟然点出了大名堂！起先窗口不断地乱晃，我以为出了什么问题呢，可是眼前一黑，美轮美奂的苏州就出现在眼前。小桥流水，傍水人家，杨柳依依，美丽至极。宁静的苏州、热闹的苏州、清新的苏州、诗意的苏州、暮色中的苏州……那美丽的景致在我眼前不断地撩拨我的兴趣，让我看的吃惊不已。真是应了那句“上有天堂，下有苏杭”啊。

　　说完了实体馆，再看看精彩的虚拟馆吧。

　　虚拟馆中有好多不同的展馆，不过最吸引我的，还是“梦幻时空之旅”。打开那里，只见正中央是一个同心圆，圆环里画满了我看不懂的符号。与同心圆连接的是各种朝代的名称。我先点了最早的“新石器”时代。

　　刷，一个窗口弹了出来，开始模模糊糊的看不清楚，只看到一片梦幻的紫色。越来越近了，那片紫色变成了美丽的藤条，藤条上开满了紫色的花。一阵风吹过，藤条舞动，花瓣掉落，美丽的花瓣在我眼前飘落。突然，远方出现了美丽的草原和原始的村落，到处是穿着兽皮的人。耳畔响着那首“茉莉花”，美丽的'语调和跳动的音符使我躁动的心也平静下来。此刻，我已经忘记了一切，只陶醉在那个原始村落。窗口关闭后，我惊叹不已：“这，这太神奇了！”

　　除了这些，最好玩的就是“艺术体验之旅”了。

　　点开“艺术体验之旅”，映入眼帘的就是一座古典的房屋，上面有许多人，有的在吹奏乐器，有的在说书，有的在唱戏。这还不算神奇，更神奇的是，你点一下某个人，他就会为你表演，同时下面还有他表演的节目名称，听听琵琶，看看京戏，真是好玩极啦！

　　妈妈可真是一个“魔法师”，在小小的电脑里给我变出了那么大的世博会，不仅如此，还可以体验到在世博会无法领略的神奇乐趣，真是一举两得！

六年级的作文 篇3

　　来，看这里，咔~

　　六年前我带着求学的心态来到学校，当时还傻傻天真的以为，在学校会和在家里一样的温暖，老师会像爸爸妈妈一样疼爱着我、护着我，但是，这个只是一个幼小的小孩子幻想起来的。来到了学校就要中遵守学校的校规，老师说的话我们要认真听，我们来学校是求学的，更是要学会如何做人。老师每天布置的作业必须做完，以免把今天所学的知识忘记

　　从现在回想到以前，六年前的'我们连李白都不知道是谁，即便是知道李白这个人的名字但也不知道李白给人们带来的诗句。转眼，六年过去了，我还记得那次李老师问我们：李老师教了你们多少年啊？那时我们已经在上四年级，李老师教了我们七年了哈哈哈~一帮糊糊的同学异口同声，李老师笑到：李老师都老啦！此话一出全班都笑开了花。

　　一次班上几个调皮的学生不听李老师的话把李老师气哭了，事情发生在三年级。李老是一向很反对我们吃三维食品的，那个星期的星期一李老师去别的学校听课，上个星期五还不停的嘱咐我们一定要听话，不要疯逗打闹乱买零食，结果这个星期二李老师一来，看着满地的垃圾和垃圾桶里的数都数不完的三维食品垃圾袋，李老师先批评了我们然后坐在讲台上哭了起来，我们顿时像是被冬眠的小鸟一样痛，浑身都痛，看着李老师哭了，我们也跟着哭了

　　丽丽走向讲台，手缓缓的在李老师背上来回抚摸着，这时全班的同学也都纷纷上了讲台，大家都围在李老师面前，格格对李老师说：李老师我们错了，我们听您的，您不要再哭了说罢，全班的同学说：是的，李老师我们听话您不要再哭了~李老师保住丽丽和格格，说：嗯！好孩子们，听话！此时此刻，同学心里想得一定跟我一样，李老师~是我们的第二个母亲。

　　李老师传授我们知识，为的是我们的将来，做为李老师的第一批学生，我们向她致敬，李老师为了我们，浪费了她宝贵的青春，但她一句抱怨的话都没有，无时不刻都在关系我们，是的，李老师我承认，我曾经恨过您，没当您责骂我时，那种不该恨的恨踊跃我脑梗，使您在我心中留下教诲的阴影

　　李老师，今天我们毕业了！

　　武汉市硚口区建乐村小学六年级：汪峥珺

六年级的作文 篇4

　　上学嘛，语、数、英老师每天都是要布置作业的，在我们班上，很多同学都因为作业而产生了烦恼，甚至开始不重视学习，不写作业，可是我觉得并不是这样的。

　　现在我6年级了，学习的科目也不算很多，但是语文、数学、英语，这三门主科，对我的压力还是蛮大的，每天放学回家后，做作业都要做到8、9点，作业太多了，我们都觉得非常烦恼，开始觉得老师不理解我们，故意不让我们放松，不让我们玩，有些问题，真的是绞尽脑汁都想不出来。

　　《长歌行》中说到“少壮不努力，老大徒伤悲。”意思就是说：年轻力壮的时候不发奋图强，到了一头白发的时候，悲伤也没用了。也就是在告诉我们：一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。

　　人为什么要学习？我的回答是：不为什么，因为不学习就会没文化、没知识、没成就，将来就一事无成、一无所获。

　　学习有什么用处？我的回答是：它可以培养我们的美德。学习首先教会我们做人，做一个有素质的'人。

　　其次学习可以教会我们认知问题、运用问题。

　　然后学习还可以教会我们怎样爱惜自己、保护自己，让自己做一个身体健康的人。

　　最后学习还教会了我们劳动，教会我们如何创造我们美丽的家园。

　　加油吧！好好学习吧！！！

六年级的作文 篇5

　　谁动了我的蛋糕广东省珠海市香华实验学校603卢丹宜终于，用了我的零用钱买来了一块香喷喷的朱古力蛋糕，闻一闻，啊，用同桌的一句话来表达就是：口水直下三千尺！一路上，小心翼翼，真是顶在头上怕摔倒，含在嘴里怕化掉啊，真怕朱古力蛋糕有个三长两短，那我的美味下午茶就泡汤了。路上心惊胆战，好不容易回到家了，赶紧放下蛋糕，总算松了一口气。

　　我将蛋糕放在房间里，故意将门半掩盖着，然后匆匆忙忙跑到楼下厕所里洗手，准备一个人慢慢品味那美味的蛋糕。终于，蛋糕买来了，手也洗好了，最后就是吃了。我快步地往楼上走去，一不小心摔了一跤，啊，脚流血了！哼，倒霉的脚啊，倒霉的脚，害我又要慢几分钟才能吃。我贴好止血贴后，不敢再快步走了，只好一步一步走上楼上。咦，门怎么关上了？是风吗？没可能，在这么炎热的天气里怎么会有风呢！到底怎么回事？我感到凶多吉少。啊，我的蛋糕！我猜想到蛋糕可能被偷，所以赶紧跑到房间。蛋糕，我的蛋糕，在短短的几分钟内“飘”走了，怎么会这样，难道我在做梦吗？不，事实告诉我，我的蛋糕的的确确被偷了，而且，偷蛋糕的人还是一个神偷！他实在太厉害了，几分钟内偷走蛋糕，而且在我刚刚买回来，去洗手的几分钟内偷走。他怎么知道这个时候我有蛋糕呢？哼，一定是家贼！那么，会是谁呢？为了“飘”走的蛋糕，为了泡汤了的美味下午茶，为了咕咕叫的肚子，我决定抓出这个可恨的贼，讨回公道！

　　我想：蛋糕那么香，吃了的人身上肯定有一股香喷喷的朱古力味。好，就从这里查起！妈妈在楼下看书，我跑过去，闻了闻。呵，除了一股香水味，其他什么都闻不出。二妹在那里写作业，我的直觉告诉我她就是那个贼。我走过去，从上闻到下，又从下闻到上。呸，除了一股臭汗味，什么味都没有了。妹妹问我：“你有病啊？今天怪怪的，到处闻人，怀疑你变态。”我当时正有火，便大声地喊：“好心你啦，身上臭得要死，还不去冲凉！”接下来，目标就是――小妹！看她，左手捧着一盒饼干，右手拿着一个甜筒，嘴里还吃着薯片，看了不晕也要倒。唉,就他那个饿鬼的`样，我想她也不会去偷蛋糕，吃了蛋糕难道还能吃下那么多零食吗？唉，烦啊，烦啊，到底是谁？是谁动了我的蛋糕？

　　吃晚饭时，因为惦记着美味的朱古力蛋糕，连饭也吃不下去了。看看家人的，个个都很正常，没有什么鬼鬼祟祟的。我实在忍不住了，大声地喊道：“是谁动了我的蛋糕？！”家人一听，莫名其妙，呆呆地望着我。呆了一会儿，才说：“哦，你今天到处闻人，就是闻我们有没有偷吃你的蛋糕啊？我们都没有啊！”没有，那会是谁啦？这是，坐在旁边的保姆阿姨说：“是不是朱古力蛋糕啊？今天下午你放在桌子上没有吃，我怕会不新鲜，所以帮你放到冰箱去了。你没问我有没有看到，我还以为你知道呢！你现在要吃啊？好，我给你拿去。”说着，从冰箱里拿出一块朱古力蛋糕。啊，终于又见回它了，它还是原封不动。

　　这个迷终于解开了，原来没有任何人动我的蛋糕，而是保姆阿姨怕不新鲜，放进了冰箱里啊。这次找回了失踪的蛋糕，真是令我感到惊喜啊！

【六年级的作文】相关文章：

五一六年级作文02-05

六一六年级作文03-01

感悟六年级六年级精选作文07-02

六年级的作文11-07

六年级作文11-03

【精选】六年级作文07-17

六年级作文07-04

（经典）六年级的作文09-02

六年级作文[精选]08-29

【经典】六年级的作文09-04