插上科学的翅膀飞六年级作文

时间:2024-05-22 07:34:19 六年级作文 我要投稿

插上科学的翅膀飞六年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的插上科学的翅膀飞六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

插上科学的翅膀飞六年级作文

插上科学的翅膀飞六年级作文1

  公元20xx年1月25日,由于温室效应南极冰川即将融化,预测所有冰川融化后,许多地方会因为我地势低被淹没。为了阻止发生这样的灾难。我和一些队员们一起前往南极,防止冰川融化。

  我们实地考察了一下,这里的冰川会在年底完全融化,时间非常紧迫,我们决定提前开始行动。我们的计划是建造一个恒温系统,上面是一层全透明太阳能板,随着太阳的移动变化形状,会在极昼时储满能量,以应对极夜时期。这层太阳能板依靠磁场和喷气悬浮,像空调一样为南极随时恒温,是南极恢复原来的样子。它有两个主机,一个在天上和太阳能板一样悬浮,一个在水中检测水温,由它们来控制恒温系统。还能实时把南极的温度发送至世界环境保护组织。

  施工十分困难,因为一开始太阳能板没有能量。需要我们用喷气平衡板载着我们和太阳能板上升至足够高度一块儿一块儿的'给他们充能,再放在天上,如果充能不够,太阳能板就会掉下来。我们在六月十完成了板子,安装就差水中主机了。

  冰川还在不断融化。潜入水中的队员很可能被融化的冰川砸到。给你钱用是要快,因为他吃苦的南京水底还有危险的海洋生物等困难,不过我们在齐心协力下圆满完成了任务,成功阻止到冰川的融化!

插上科学的翅膀飞六年级作文2

  2130年,由于人类对地球的过度采伐,地球的资源几乎枯竭,被人们破环的山林已经随处可见,干枯的河流里再也见不到鱼儿在水中自由自在的身影,但人们对他们毫无节制的滥砍滥伐感到自豪,对无家可归的动物置之不理。

  恶有恶报,人类在2135年尝到了自己种下的恶果,由于温室效应、臭氧层严重破坏,太阳的紫外线足以致命!与此同时,因为工厂大量排放的核废料已经让地球死气沉沉,又有致命的紫外线不断上升的惊人的速度,甚至还有可怕的核废料所产生的核辐射,毫无疑问,现在离开家门必死无疑,正当人们在被如何生活急地焦头烂额的时候,有人看见了钻出地面的蚯蚓,在杀伤力如此之大的核辐射面前蚯蚓居然活了下来,如果找到蚯蚓面对核辐射活下来的原因那不就能让人类们活下去了吗?最终,人们找到了蚯蚓活下去的`原因,因为蚯蚓生活在地下,而由于泥土的密闭性,在地上的辐射和紫外线不易照入,而且地下温度相对比较凉爽。经过联合国的统一决定“地下世界”这一工程,正式开工了,首先,地上选用了一块土地作为入口,运用钻头钻进地理大约三千米,这里的土质比较实,不容易发生坍塌,之后再扩大“地下世界”的面积,让它能容纳近千万人的平台,平台挖好了,一眼望去无边无际,之后再进行加固,在泥土上涂上一层水泥,进一步确保百姓安全,所有的工作都做好了,但令人意想不到的是,电和太阳这些小事却成为了地下世界最棘手的事情,有人突出,电可以运用地面上的核废料能量转化,电的问题解决了,但太阳呢?没有太阳植物就不能生长,植物不能生长氧气就会变得十分有限,这样下去,在地下世界说不定会成为人类的第二个噩梦,有人提议用电来代替,但太阳发热需要巨大的电能,我们上哪里去找这么多的能量呢?美国制造的原子核碰撞及就交出了很好的答案,这个地下世界在经历千辛万苦后,终于建成了。人们二话不说就进行了搬迁,住进了地下世界,这里和地上并无两样,成群的动物,高耸入云的楼房,闪闪发光的“太阳”,郁郁葱葱的树林,但人们总觉得差了什么,抬头望向灰白的水泥,蔚蓝的天空一去不复返。

  人造的“太阳”,灰白的水泥壁,你是喜欢地上还是地下呢?

插上科学的翅膀飞六年级作文3

  2572年,世界人口居高不下,地球的压力更大了。各国领导人经过商讨,决定让地球上的一半人口移居火星。

  全世界的所有国家和平相处,共同攻克这个困难,史称“火星移民”计划。各国纷纷派出最精英的科学家,组成一支上千人的团队,为移民做好准备。这其中就有我。

  为了方便沟通,我们都戴上了翻译器。接着,我们登上超大号飞船“火星探索者”,前往地球的兄弟——火星。在太空中,我回望地球,它是多么美丽的一个星球啊!可是多少在它怀抱中长大的人,就要离它而去了。正当我思绪万千时,一个声音响起:“即将到达火星,请作好准备!”我向前望去,一个美丽的红色星球映入眼帘。

  随着巨大的隆隆声,飞船成功着陆。我穿上最新研制的纳米太空服,戴上氧气头盔,踏上火星。面对我的,不仅是漫漫红沙,还有无数个难题等待我们去解决。

  我们建造了一个稳固的研究站,开始对火星进行考察。人类生活需要大气,如果没有大气,人类就无法生存。放心,我们早已派出数十亿个机器人,它们对地球大气采样后,制造出一些人造大气。这种大气不仅有着臭氧层的功效,可以防止紫外线,还会向外发射电磁波。如果有陨石飞来,这种电磁波就会拖动陨石飞向别处。现在,这些机器人正在释放人造大气呢。

  但是,饮用水的问题,目前还没有解决。所以,我们去火星两端的极地冰盖作了考察。结果显示,这种冰里含有一种盐,它对植物有益,却对人体有害。我们决定细致研究这些冰块,但一个星期过去了,依然毫无进展。

  一天,我的助手弗雷德激动地拿着一份报告向我跑来:“分析结果出来了!有一种有机酸分子可以化解掉这些盐!”我一下子站起来,仔细看那份报告,“更令人兴奋的是,这种物质同样可以净化地球上的海水,使之变成饮用水!”弗雷德语无伦次地说。“那真是太好了!“我高兴地说。

  饮水问题解决了,食物问题也就解决了。我们对极地冰盖的冰和火星土壤进行化验,提取出两种基因。我们把基因制成药水,然后把制好的药水注射进植物和农作物中,使它们不仅能在火星土壤上生存,还能喝极地冰盖里的水,并加速生长。我们还发明出一种高温融化机,能融化掉冰盖里的冰。

  火星自身也十分危险,会发生长达数十个月的沙暴。我们对火星空气和土壤进行分析,制造出一种机器,可以抑制沙暴的发生。为了预防沙暴可能来袭,我们设计了一种防护罩,可以随身携带,沙暴来临时可以保护好自己。

  现在面临的最大问题,就是氧气问题了。树木散发的氧气太少,人造大气又无法阻止氧气逃逸,这该怎么办?看来只能回地球一趟,看看有什么新发现了。到达地球后,我们四处寻找能散发大量氧气的植物。森林,高山,海边……没有一处能找到符合要求的'植物。

  终于,在热带雨林中,我们发现了一种多年生草本植物。它繁殖能力很强,并能在极端环境下生存。如果吸收了二氧化碳,它就会释放二倍的氧气。我们给它取名为“高氧草”。根据高氧草的性质,我们设计了一种纳米轻型家庭太空服:它的背后有一个氧气罐,里面种上高氧草,再通过管道连接到嘴巴,就有源源不断的氧气了。就算植物枯死了,也可以到种植大棚里更换新的高氧草。这样,氧气问题就迎刃而解了。

  最后,只要把地球与火星相连就可以了。我们发明了一种纳米伸缩材料,把它制成管状,并抽掉空气。再把最近研制的管道列车放进去,就制成了伸缩真空管道列车,速度可与光速媲美。这种材质异常坚硬,陨石都撞不坏。由于行星公转速度和轨道长短不同,地球与火星的距离也就时长时短。如果距离太远,管道就会自动脱离地球并缩回火星,这样就不怕管道被拉断了。我们正在加紧研制伸缩管道,以便地球和火星之间的运输通道能如期连接。

  2603年,地球与火星相接成功,大型移民活动开始了。

  几年后,火星上的科技已经发展得非常好了,人们也生活得很舒适。我在火星上的纳米建筑里眺望地球,引发了我无限的遐想。这次计划将被后人传颂,史称“火星移民”计划。

插上科学的翅膀飞六年级作文4

  你是否被大街上那份喧闹所吵嚷?你是否想走入山林,体会一下山林之美?那么朋友你就错了,山林并不是能治愈你的地方。

  当你走入山林,呼吸一大口一大口的新鲜空气,看着野生动物跳来跳去,会觉得很美好,但是当你走入山林的深处,真正体会到那份恬静时,便会感觉不对了。因为四周没有所谓的.汽笛声和人们大吵大喊的声音,你感觉心里竟然会慌,心伴着身边无形的声音颤动,虚无的感觉会充盈你的全身。你受不了了,尝试找点事做,可是在这山林里,除了寂静与安静,别无其他,感觉自己的心灵被他一点一点地啃食。当你好不容易找到当地人,准备去问一问时,他们回答你:“这份安静,可不是哪里都能得到的,它能治愈你的心灵。”随后便邀请你去做客,竹子做的小屋里谁都不高声谈笑,那份可怕的寂静又向你心头袭来。我相信没人能受得了,哪怕是跑下山去,都不想在这地方多呆一刻了吧?当你跑下山的那一刻,才突然意识到山林也许不适合你……

  下山的游客多半是立刻跑到喧闹的闹市区,在街道旁听着汽笛声和鸣笛声,以及人们的叫喊声中呆上半个小时才差不多缓过神来。

  真是奇怪,以前渴望的,现在怎么又不想要了呢?真是一个令人费解的问题。

插上科学的翅膀飞六年级作文5

  一天,我乘坐时光机来到几百年后的世界,啊!未来的世界也太酷了吧!

  我来到街道,大街上没有了一往的车烟味,取而代之的是各种悬浮汽车。虽然速度快到飞起来,像是快要撞到前面的车。其实不管多快,车辆永远不会碰撞在一起,而且这种悬浮车在与其它车辆即将相撞时总能在关键时刻停下来。这是为什么呢?原来车上有一种避免车祸的.感应器,它总能在危险时刻输出救命符号,车就会及时停下来。正当我继续观望的时候,突然几个悬浮滑板出现在天上,人站在上面既兴奋,又不会感到危险,真是不可思议!

  后来我又来参观他们的学校,映入我眼前的是酷似城堡一样的学校。金碧辉煌的外表,里面的植物花草更是让我应接不暇,还有很多我根本没有见过的样子。我继续向前走,发现这里的教室跟我们之前的教室完全不一样,以前是一个年级分几个班,而且还有各科老师的教学辅导。在这里却是每一个学生都由一个老师专门负责,而且他们都会在对应的房间内学习,专属的VIP服务啊。更神奇的是老师也不是普通的老师,而是机器人老师了。我随意走进一个房间来试听,发现机器人老师和学生互动的很好,课堂上非常幽默有趣,而且还能满足学生想知道任何知识的欲望。

  未来的世界如此丰富多彩,未来的科技更是不可估量啊!

插上科学的翅膀飞六年级作文6

  最近,爸爸妈妈在为买车的事情忧愁,倒不是因为钱,而是因为汽车的样式太多了,不知道该如何选择才好……

  晚上睡觉的时候,我也陷入了沉思:我该买一辆怎样的汽车呢?有了!去未来的E时代找找吧!我躺在“时光之云”的座椅上,飘飘悠悠地降落在一幢大楼前的空地上。“您好,欢迎来到E时代汽车5S店,有什么能为您效劳的吗?”迎面走来一位风度翩翩的销售员,他非常礼貌地注视着我。

  “我……我想买辆车。”

  “您有什么要求吗?要不,先进我们的展厅看看吧。”

  我们边说边往里走,却发现偌大的展厅只放着一台电脑和一个巨型打印机。我心想:展厅里怎么没有车呢?他不会是个骗子吧?就在这时,销售员打开手机的投影功能,将各种不同款式的汽车投射在我的眼前。销售说道:“您好,请先从这‘5D全息屏’中,选择您中意的车型吧!”“这还能DIY的吗?”我惊讶地问道。在得到肯定的.回答后,我便选择了其中一款跑车。

  销售员紧接着输入了我选中车型编码,并看到他按下了“打印”按钮。过了三分钟左右,打印机动了起来,发出“嗞嗞嗞……”的声音。又过了五分钟左右,在打印机的后方,刚才选中的那辆车缓缓地停在了我们眼前。

  办完各种手续后,我就迫不及待地上了车,按下启动按钮。没想到,这车还有“自动驾驶”功能,只要你输入目的地,它就可以将你安全送达。路上还会自动避让车辆或其他障碍物。

  “不好,前面堵车了。”我担心地说道。

  “不怕,看我的。”汽车的人机交互功能被触发了。

  印有飞行标志的按钮闪了三下,车子就慢慢地飘浮到离地四五米的地方前进。坐在车上的我,则一边听着音乐,一边欣赏街道上的风景。

  “啊!这太神奇啦,太好玩啦!”我欣喜若狂,大声高喊,“我买车啦!我有自己汽车啦!”

  “晨,别睡了,该起床了!”只见妈妈站在我的床前,原来我只是做了个神奇的寻车梦啊!

插上科学的翅膀飞六年级作文7

  2930年人类的科技到了顶尖,人类在议论是否将地球挖穿。

  有的人觉得不应该将地球挖穿,不然地球会发生无法挽回的后果;有的人觉得应该将地球挖穿这个有利于人类发现新生命新物质和更了解地球,也能让地球科技更上一层楼,大不了人类移居到其他星球。

  人类用现代探测器侦察地下,探测器可以侦查出整个地球半径的长度,可以测侦查出人类尚未发现的生命与物质。“哔哔”检测器突然发出了声音,检测器上显示出了一个带有生命体征的恐龙蛋。这一下,人们也毫不犹豫地向地下挖不一会儿,人类找到了那个蛋,人们把蛋送到了当地政府,人们用一连串的设备对蛋做了一系列分析,知道这是一颗恐龙蛋而且发现石中的恐龙,早在20年前发生了基因变异,人类又对地球的内部感到了兴趣,不同意挖穿地球的人们也加入了我穿地球的行列中,全国都团结起来去探索地球的内部,发现的物质,以自己国家队挖穿地球菊花的努力,盛放,均分。有时也会起争执,但是还是努力将地球场,去找那些生物。使用许多的精力去研究新机器继续去挖地球,每次只能挖两到三米经过的`。

  经过人类的努力,终于在三千四百二十年人类挖到了基岩城。人类也无法去挖基岩人类也只好用黑科技将基岩挖开,滚烫的岩浆从基岩里升了出来,人类只好用电梯回到地面,地球的另一边也出现了裂缝,人类用全国航空技术将地球上的所有人送上了火星。人类站在火星上遥望地球,地球已经成了一座荒无人烟的星球,人类后悔,将火星表面的物质收集起来,再将飞船类的物质收集起来,做了一把如我所愿枪。这把枪可以读取使用者大脑中想的东西再把子弹射出,可以变出使用者想的东西,大家一致指出让生物学家风博士使用第一风博士,是最想让地球回来的,第二次子弹只有一发,“哔”的一声地球回来了,大家都做上了飞船回到了地球。

  “叮叮叮。”我早上的七点闹钟响了,我坐在沙发上,回想着我做的梦,想象着后面会发生什么。

插上科学的翅膀飞六年级作文8

  在一个静地出奇的午后,我坐在一片醉人的浓绿里,好像进入了另外一个世界,周围的一切安静地让我做了一个美妙的梦。

  在梦里面,我长出了一双翅膀,就像我看到的鸟儿那样的一对翅膀,灵活,扑哧扑哧的扇动着。因为这双翅膀,我能够灵活的自由飞翔,一会儿冲向天际,一会儿俯冲下来。我飞到了一个美丽的湖边,湖上十分静谧,还起了雾,空气中弥漫着水气,似乎我也融入了苍茫天地中。我整理了翅膀上被打湿的羽毛,用心感受大自然的脉搏、心跳,飞起来时去感受风的力量,树上的花香,动物的声音……此时的我已经不是我,而是大自然中虔诚享受生命的生灵。在白茫茫的天地间,我的心也被洗得像那纯白的雾一般了。

  待到雾褪去,翅膀上的羽毛已经干了,我从树上又跳到了湖中的荷叶上,喝着荷叶上的露珠,静静地靠在宽大的荷叶上休息。与那一枝枝、一簇簇的.荷叶挤在一齐,风吹过,每张荷叶都发出沙沙声响,仿佛在开会,又像是窃窃私语,倾诉着自我的心事。

  一路飞来,因为这双翅膀,我欣赏到了很多从未见过的风景,让我陶醉的要在这天地间幻化而去了,飞翔,不是在那树间跳跃的麻雀的飞,不是黑漆漆的山洞里蝙蝠从里面冲出来捉蚊子的飞,飞就要飞的勇敢,满天翱翔,风拦不住,雨也挡不住的飞!

  梦醒来,那双翅膀也消失了,我只能遗憾地期待它下次再进入我的梦乡。下次,我必须要勇敢的飞一次。

插上科学的翅膀飞六年级作文9

  2060年,人类建造出了海底城市,人们可以到海底去居住。去海底城市参观,一直是我的心愿,今天我终于可以跟着旅游团到海底一游了。

  导游告诉我们,海底城市主要是由一种特殊的玻璃建造起来的。这种玻璃异常坚固,哪怕是8级大地震都无法将它震碎,可以承受得住水下的压力,防止海水的进入。

  那人们怎么从陆地下到海底城市呢?科学家制造了一款水下电梯。水下电梯也是用这种坚固的玻璃制造而成,人们乘坐它就能很快到达海底城市。同样,从海底城市上到地面也一样。这种电梯十分庞大,可以装下3吨重的物品,也就是说可以装得下一辆小汽车。所以我们是直接开着车进电梯来到海底的。

  哇!海底城市实在太壮观了。在这里,也像陆地上一样,建起了一栋栋高楼大厦,只要把玻璃建造得高一点就可以了。导游带我们参观了公园、学校、商场。这里的道路很宽敞,最吸引人的'是海底隧道。每座海底城市都有隧道连接起来,既方便,又快捷。我置身其中,被海底的景色深深陶醉了。

  因为海底世界都是一片黑暗的,因此需要永久的光源。科学家还发明了海底发电站,把电缆拉到了每座海底城市,让在海底居住的人们可以看电视、上网……人们还在海底城市设置了温度调节器,它会检测到陆地上的温度,从而把海底温度调得与陆地一样,让居住在海底的人们也能感受到春夏秋冬。而且,在海底居住,还能透过玻璃,观赏到美丽的海底世界……

  “起床上学啦!”妈妈在我耳边大喊了一声,把我惊醒过来。原来刚刚经历的是一场美梦。我相信,随着科技的不断发展,在不久的将来,人们一定能建造出令人向往的海底城市。

插上科学的翅膀飞六年级作文10

  十点的钟声响了,我躺在床上迷迷糊糊地睡着了。突然,我来到了一个陌生的地方,看见了老师和同学们都在教室里,我走进去,好奇地问我的同桌:“咦,教室怎么变了样?”我的同桌兴奋地告知我说:“这是2037年的教室呀!”本来,这就是未来的教室。

  教室的墙壁可以随着季节而变换图案。春天,百花齐放,争奇斗艳,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在勤劳地采蜜。秋天,湛蓝湛蓝的天空,白白的云,红通通的苹果,金黄金黄的稻田,美丽极了! 窗户的功能也很奇特,好像一部大空调。夏天,窗户给我们送来了凉风,非常凉快。冬天,窗户给我们送来了暖风,就好像躺在妈妈的怀里,暖和极了!这样既能节省能源,又能保护环境。

  教室里最奇特的要数桌子和椅子了。桌子可以随着同学们的身高而自动升降,要是有的`同学不专心听老师讲课,椅子就会轻轻地震动,发出嘀嘀响声提示同学们专心听老师讲课。对老师来讲,未来的黑板就可以减轻很大的负担。老师只需要坐在讲台前,操纵老师专用的机器人,只要老师想做什么,机器人就会代劳,给同学们讲课,教室里再也不会被粉笔灰污染了。噢,对不起,我还是说漏了一点,这个机器人用的可是无任何污染的粉笔。

  未来,连笔也不一样了,所以同学们称它为“万能笔”。这支笔可以从我上学一直用到我工作。这支笔你让它是什么色彩,它就是什么色彩,这一定让你大开眼界吧!教室里的电灯功能真强大,如果天空乌云密布,电灯就会自动变得更加明亮。如果阳光明媚,电灯就会自动调暗。这样既可以节省电量,又能保护我们的眼睛,“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟把我从梦中唤醒。我想,随着科技的发展,将来一定会有这样功能奇特的教室。

插上科学的翅膀飞六年级作文11

  随着人类科学的飞速发展,人类登陆太空不是梦!但是去太空需要什么样的装备呢?沉重的宇航服,大氧气桶,还有一大桶烧油。在厚厚的宇航服里,万一关节疼怎么办?如果人类因为大气引力不同而在太空中飞来飞去会怎样?

  今天,我为大家介绍一套我发明的“CF”太空衣。这套太空衣的重量不足一斤,在太空可以自动调节大气引力穿上它在宇宙活动自如。在这套衣服的脚底有一个空气涡轮,在有空气的`地方,只要按下手边的按下手边的按扭,涡轮就会自动运转将人弹如空中。有人会问在宇宙中哪来的空气呢?别急这就给您讲......在浩瀚的宇宙的确没有空气,在人们还没登上宇宙时,太空衣会自动吸取一定量的空气,在衣服帽子里有一个经过纳米技术的微小的中央空气处理器,它分析去空气里含有的成分后就能不断的复制出相同的成分来供应空气,这样不就解决了没空气的问题吗!它的功能还不只这些呢,我还在心脏下面装有一个体温保持器,它随时保证你的体温正常。另外还装有“医疗保健”的功能,随时随地可以测出你是否生病。随时将药物输送到人体需要的地方。

  这件“CF”太空衣真棒!当你想登上太空、遨游太空的时候,这件太空衣就是你的选择。

插上科学的翅膀飞六年级作文12

  未来的世界很神奇,到底有多神奇,请看下文。

  现在住的是2752层的房子,如果有人看到了2752这个数字会说:“那么高,怎么上去呀?”不用着急,现在已经发明光速电梯,3秒钟就到了顶层,最顶层是天文台,有天文望远镜,音乐喷泉,还有游泳池,下面有学校,医院,大型商场,体育馆,游乐场和100层的居民楼。

  现在人们开的汽车是水陆空三用的绿化汽车,不排放废气,美化环境,还可以变成手提包提回家,非常方便。

  现在人们穿的衣服是很多功能的,能变化温度,还会按表情变色,如果你哭了,它会变成灰色,若果你很开心,他会变成红色和黄色。

  现在的课本是一种电子书,不要担心自己会戴上眼镜,学完了一课,它就会让你做课后题,如果你写错了,它会给你讲解,一直到你明白了为止。

  家里看的.电视也很神奇,可以分屏,这样就可以看自己喜欢看的节目了,一家人就不用在争吵了,这种多功能电视可以躺着看,坐着看,走着看都可以。

  这回知道了未来的世界有多神奇了吧。

插上科学的翅膀飞六年级作文13

  啊,我向往已久的白色双翼终于问世了!它是二十二世纪的交通工具,大家只须穿上它就可以像小鸟一样在蔚蓝的填空中自由飞翔。

  白色双翼伸缩自如,伸展开来,就像蝴蝶的翅膀;缩短进来,就好似一个双后肩包。

  大家外出时,再不需要挤公交车或开私家车。你只须告诉白色双翼要到达的地址,它的全宇宙销售成本定位导航系统就开始起用途了。它会准确无误地带你飞向目的地。它有三种速度模式供你选择:1、孙奥创型,每分钟100公里,适用于紧急事件。如,消防员救火。2、猪八戒型,每分钟10公里,适用于上班族。3、唐僧型每分钟5公里,适用于老人和孩子。

  假如每人都是用白色双翼,那天空中是否会发生交通事故呢?当然不会。由于它们都有我们的轨道。这条无形的轨道就是地球的磁场,八色双翼都在这个大磁场中有秩序的飞行,既无需红绿灯,也无需交通警察。

  最值得炫耀的,就是它用二氧化碳作为动力,在它那双后肩包有一个特殊的`马达,它能吸进人类制造的二氧化碳,把它转化成糖,然后再转换成盐,最后再转化成电。这部分复杂的过程,都是在一瞬间完成的。最后,再把氧气排出来。

  如何,白色双翼够神奇的吧!期望白色双翼能给大家的生活带来更多的舒适和便利。

插上科学的翅膀飞六年级作文14

  我对蔚蓝的大海充满好奇,于是,20xx年,我穿上最新型的深海探测服,进入了自己梦寐以求的大海。

  进入海中,探测服自动开启了潜水模式,它自动行驶在海里,并且任何鱼类发现不了我,因为它不仅开启了隐形模式,还掩盖了我的气息。

  我与另外两个好友一起下海,我们眼前是一面透明玻璃,在左右两侧,显示着各项数据与功能。想要确定另外两人的位置,只需要语言操控,它便会自动定位附近一百公里的设备。想要与朋友聊天,仅需一句话,它便会自动为我接通。我与朋友们尽情玩耍,渴了、饿了,它可以为我的朋友发消息,我们三人的探测服拼接在一起,他们可以为我提供动力,我便可以从探测服中的背包拿出水与食物补充。

  游到深海区域,水压非常大,但我们在探测服的保护下根本不受影响,继续向深海游去……

  遇到不熟悉的鱼类,我说了一句“检测该鱼种”,荧幕上呈现出它的一系列信息。忽然,大王乌贼出现在我们面前,我们快速说了一声“逃离”,系统又拟定了一条线路,将速度提升至最快,我们一眨眼便来到了另一个水域。

  继续下潜,遇到危险鱼类,探测服会自己散发出一种气味,对付中小型鱼类及其有效。

  终于,我们玩累了,按了一下红色按键,三人便一下子冲到了海面上,穿的探测服也变成了一艘类似小游艇的气船,冲向岸边……插上科学的翅膀飞六年级下册作文 篇22

  2120年,人类的科技水平已经达到了一个全新的'境界,地球已被智能化,人们用上了10G手机,网速以飞秒计时,简直“一机在手,天下我有”。太阳能汽车早已普及,就连悬浮汽车也随处可见……更厉害的是,人类竟然已经搬到天空上住了,在云雾缭绕间建起了一座座“天空之城”。

  或许你会觉得匪夷所思,其实,这是用了一种叫“氢气水”神奇药水使物体失重,从而飘上了天空,是不是非常震撼呢?在天空之城下面是无边无际的森林,这是人类建造天空之城的一个重要原因,不仅让生活环境更加舒适,更让动物们有家可居。在天空之城中,人们的生活无忧无虑,工作轻松自在,只需闲适地待在家中监控机器人干活,或是调试机器人,简单有趣的工作让人们腾出了大量的时间做自己喜欢做的事。

  令人惊喜的是,天空之城的医疗技术已经炉火纯青,尤其是器官重生技术已经成熟,只要使用ONA系统,残疾人残缺的身体部位在一个月内定能生长出来。令人闻风丧胆的癌症也不复存在,因为当时的细胞切割技术可以精确到纳米,只需一小时无创手术,病毒细胞就会被清除得干干净净。

  这么美好的天空之城谁不向往呢?这么厉害的科学技术谁不想拥有呢?但是,只有知识才能创造无限可能,所以我们一定要好好学习,争取成为祖国的科技之才。

插上科学的翅膀飞六年级作文15

  时代在飞速前进,科技在不断进展。在2155年我创造了时间穿越机,可以穿越时空,回到过去,或穿越到将来。

  作为对历史颇有爱好的我,毫不迟疑的坐上时间机,只见眼前一道闪光,天旋地转,我来到了唐朝时期。

  我站在享有“天下江山第一楼”的黄鹤楼上向下远眺。江面上一只载人东去的船渐行渐远,一个人独自站在黄鹤楼遥望风帆远去。“咦,这不是‘诗仙‘李白吗?那只小船上的人岂不是他的`好友孟浩然。”想到这里,我不由自主地说道:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”在我一旁的“诗仙”听了大吃一惊:“你是怎么知道的?”“我……我……”我支支吾吾不敢回答。“那你知道此诗是何来的吗?”还没等我回答,李白便说道:“我的好友孟浩然到扬州广陵去,我听闻到,到此处给他送行,此诗带着我的憧憬和对好友孟浩然的深情,表达了特别的感情色调。”“哦!原来是这样啊。”我不禁感叹到。微风中夹杂着我与诗人李白的交谈声……

  坐着“时间穿越机”我又回到了——现代2155年。在试验室中,我将创造更多的高科技产品……

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