六年级的作文精华(6篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
那是一个夏日的午后，天气十分炎热。我坐在开着空调的电脑房里，玩着小游戏。玩着玩着，我突然感到十分无聊，关了电脑，打开房门，一股灼热的气浪扑面而来。我皱了皱眉头，打开冰箱，想拿一瓶饮料。我惊讶地发现，冰箱里面一瓶饮料一个冰淇淋都没有，只用几个大碗装了一些矿泉水。我不禁生起了闷气：妈妈呀妈妈，昨天我不是向你提过吗？我最爱喝的冰镇饮料、最爱吃的冰淇淋没有啦！得买了！我的手碰了一下碗，水溅到了手上。呀！冰冰的，真舒服。我灵机一动：何不让别人也尝尝“清凉”的滋味？
心动马上行动。我找来一个塑料盆，装满清水，又踩在椅子上，把盆放在虚掩着的大门上。干完这一切，我跑回电脑房，屏息凝神，听着外面的动静。几分钟过去了，没有谁来。我看看那盆水，总觉得有点儿不妥。于是我找来一根长长的绳子，把盆子绕了好几圈，又把剩余的绳子系在门把手上，把椅子挡在门后面。自认为万无一失后，我放心地玩电脑去了。我不时瞄瞄屏幕下方的时间，终于盼到了5：30、往常，妈妈这个时候该下班到家了，嘻嘻！准备承受“暴雨”的洗礼吧！我的心中一阵窃喜。已经6：00，妈妈还是没回来。我有些失望，从小门跑了出去。远远的，我看见妈妈回来了，手里提着一个大大的.盒子。“儿子，我把你最喜欢的遥控飞机买回来了！”我欣喜欲狂飞奔过去，接过盒子就往家里跑，迫不及待想看看这梦寐以求的玩具。因跑得太快，我撞到了大门上。大门开了，我收不住脚步，“啊！”我一声惨叫，突如其来的一盆水劈头盖脸浇了下来。稍后，盆子也砸在了我头上。我被这一淋，一砸，弄得晕晕乎乎，跌坐在地上，浑身湿漉漉的。妈妈马上扶起我。我才记起，这“机关”是我亲手布置！结果也是我亲自“享受”！妈妈也猜出来了，看到我的狼狈模样，顾不上责备，马上为我找来换洗衣服。
几天后，我的屁股还隐隐作痛，感冒没好利索。咳！我一直铭记着这个教训，它让我明白：害人终害己。
六年级的作文 篇2
张小兵是一个新生，在学校也没有什么朋友。
这是语文老师给他上的第一堂课，一开始，老师没有讲新课，而是问了这样一个问题：“同学们，猫为什么会长胡子呢？大家六人一小组讨论这个问题，由组长待会儿来汇报学习成果。”
张小兵只是听别人说，他有点不好意思，老师走过来，轻轻的拍拍他的脑袋，说：“张小兵，你也加入讨论啊！”，老师转过身去对他们的小组长说：“他是个新生，你要多关照他，以前的学校认为他智商不高。”他说最后一句话时声音很低很小，也许被张小兵听到了，也许没有，“张小兵，你要努力跟上进度！”
过了好久，他才说出一句：“因为猫是用胡子来量鼠洞的。”老师只是笑了笑，继续去听别的小组的讨论结果，张小兵也不知道他说的对不对，但他以前听到别人这样说过，他也就这么认为了。他开始回忆着刚才老师的表情，他想从中知道点什么，但他什么也没看出来。
讨论之后，老师让组长来汇报成果，终于轮到他们小组了，张小兵屏住了呼吸，想像着当组长说到他的回答后全班人的`场面，想着想着，便笑出了声，全班人用异样的眼光看着他，他不好意思地低下了头，可是，组长却一直没有说出他的想法，他摇晃着组长的手，说：“别忘了，我也有想法，快跟全班人汇报啊！”组长瞪了他一眼，始终没有说出张小兵的想法，最后竟然就坐下来了，张小兵感到无比的难过，他知道，组长是怕全班人听了他的想法后会哄堂大笑，他也知道，组长不想因为他而给小组丢脸。他感到鼻子酸酸的，眼泪在眼睛里打转，但他强忍着别让自己哭出来，他一定要装作一副无所谓的样子来。可是，眼泪就是不听他的使唤，趁没人注意他，他便急忙往脸上抺了两下，不知道为什么，他今天居然想发言了，难道是因为换了一个老师的原因吗？他一向不喜欢学习的！
“呵，小兵，怎么了？”是张老师在叫他，他抬起头，呆呆地望着张老师，“怎么了，小兵，能和我们一起讨论讨论吗？”是张老师和蔼可亲的问。小兵点点头，欣喜若狂地站起来，支支捂捂的说：“我认为，我认为猫之所以长胡子，是因为，是因为，嗯——是因为他要用胡子来量鼠洞。”他用期盼的眼光看着老师，老师微笑着点点头，可是，全班同学都哈哈大笑起来，有的甚至拍起了桌子。他惭愧的低下了头，他以为自己回答错了，一个差生是不会回答得出全班人都不会的问题的。可是，一个声音在鼓舞着他，是发自内心的：加油啊，张小兵就算是错的，也不能放弃，这可是你第一次站起来回答问题啊！“对，我坚信，一定不会错的，猫就是用胡子来量鼠洞的！”“哈！你，你以为你是谁，你的话不可能是正确的，因为你就是一个差生！”同桌突然站起来指着他的鼻子说。张小兵羞愧极了，他以为张老师故意想让他出丑，才让他站起来回答问题的，他只是瞪了老师一眼，显示出厌恶与憎恨，接着把头转到了一边，眼睛望着窗外。“同学们说说，张小兵说的对不对？”不对——”“为什么不对？”“因为，因为，因为……”同学们也回答不出来了。
张小兵终于控制不住自己了，激动的说：“我虽然是个差生，但你们不能这样欺侮我，我成绩不好，我承认，你们不就杖着成绩好吗？成绩好有什么了不起？你们有什么资格批评我？不公平，这个世界不公平！”
“小兵，先控制好情绪，快坐下来，我们没有批评你呀！其实你一点也不比他们差，你很聪明的。这次，你回答了问题，你应该高兴啊！全班只有你一个人回答对了，你很不错的。大家为他送上掌声好吗？”这时，全班响起了热烈的掌声。这时，张小兵害羞的坐了下来，不知道应该高兴还是害羞。
下课了，张老师走到他身边，小声的说：“你很不错的，你应该为你有这种思想而骄傲！你应该高兴才对，有志气的人才能成才啊！”张小兵感动的点点头。
对！张小并有志气，这就是他人生最大的财富啊！
六年级的作文 篇3
夕阳慢慢的西下，阳光洒在波光粼粼的大海上，洒在平坦的大道上，洒在我的身上。一天的学习结束了，我背着沉重的书包，一步一步地向家走去。回家后，我打开从一年级到五年级背的书包，拿出七本作业，写作业一直写到5点，我正思索着一道数学题。
一阵欢笑声吸引着我的注意力。抬头看向窗外，在绿油油的草地上开满了花朵，五颜六色，色彩斑斓。大约有10来个低年级的小朋友在玩丢手绢。我是多么羡慕他们呀！真是“时间一去不回头，再来一次不可能”。
望着他们，我回想起低年级时的快乐时光：当年我和几个小伙伴在绿油油的草地上，躺在地上打滚，捉迷藏，赛跑······一会我们打起了“草仗”，你拔一把，我拔一把，互相扔来扔去。我们头上霎时长满了青青的.小草，又一次捧腹大笑，又一次跌倒在草地上。
当我还在回忆当年的场景时，突然妈妈进来了，“啪”一声拍在了我的肩膀上，妈妈的脸从晴转到了阴，眉毛成倒八字，眼睛瞪的大大的，鼻翼直煽动着，撇起嘴说：“喂喂，干什么在？还傻笑！还不做作业？快，快点！”哎——倒霉！我心里想着：为什么我要做那么多作业？为什么？······
想着想着都睡着了，梦中我看见一个机器人在帮我写作业，没二十分钟，语、数、外、物理······都做完了。于是，我高兴的告诉妈妈，妈妈笑着带我去麦当劳美餐了一顿。当我醒来，看作业时，一字未动，看来只是一场梦！
慢慢的我长高了，长大了，我的烦恼也变多了。
六年级的作文 篇4
在我们的成长道路上，如同一阵上坡路，颠颠簸簸，我们尝尽了酸甜苦辣。有很多事情值得我们去回忆，还有些事是我们的痛苦与烦恼……
时光飞逝，时间以去不复返。转眼间，我已经五年了。五年级，一个人生转折的关键，马上我们就要升六年级了，我们只好认真做题，认真复习，一时一刻都不能浪费。
记得又是一个星期天，因为我六月份要去考嘉祥外国语学校的五升六，所以我今天只能望着好天气，去做那些奥数题。其实做题也没什么，它可以锻炼我们的逻辑思维能力，但这样一来，我连一些玩耍的时间都没有了。我拿起笔，做了起来，心里却暗暗想到：哼，凭什么嘛？我连一点儿玩耍的时间也没有了，每天放学回家做完学校布置的作业，爸爸都得给我布置一些奥数题来做。我一见就烦。以前一二年级的.时候，只要做完了作业，我就可以看电视或是出去玩了，可现在呢，做完了作业，还要做奥数题，这奥数题一做完，基本上就应该上床睡觉了。哎，成长有时让人欢，有时又让人愁啊！成长，我希望让我回到小学低段，行吗？我是真不想把我自己搞得这么累！不知不觉，时间已经到了中午，而我依然沉浸在以前的世界里。这时，熟悉的敲门声响了，我被一下子惊醒。低头一看，哎呀，这下完了，一个半小时只做了一道题，爸爸一定是来收卷的。我只好硬着头皮去开门。爸爸一进门，就径直走向我的房间，我一声不吭地坐在沙发上。“吴佩奇，过来！”爸爸一个冰冷的话语，我只好慢吞吞地走进去。一进门，爸爸就拎起我的耳朵，对我说：“你为什么不完成作业？不做是吧，今天就不要出去玩了，一直在家做题！”听见这样一句话，我仿佛一下子置身于冰天雪地中，仿佛我身体里的每一个器官都凝固了，动弹不得。
这就是我成长的烦恼，让我欢喜让我愁啊！
六年级的作文 篇5
两年前，姑姑家起鱼塘，抓到几只小乌龟，姑姑就送给我一只，从此我就有了一位新“伙伴”。
小乌龟长得很可爱。背上背着一个笨重的、坚硬的壳，壳的顶上秀着一幅地图，帮它时刻不迷路。壳被四根柱子支撑着，宛如现实版“哈尔的移动城堡”!四只脚上长着又尖又长的爪子，跟猫爪子一样锋利，这大概是它用来撕碎美味肉块的吧;它的鼻子特别有趣，向前方翘着，像两个喷泉眼;它的嗅觉十分灵敏，可以区分各种气味，一旦发现人的气味，它就会立刻缩回壳里，如果闻见食物的气味，它马上就会扑上去撕咬。
小乌龟特别贪吃。有一次，我在公园里捉了一些小蝌蚪，把它们和小乌龟养在一起，想让它们成为好朋友。第二天一早，我起床去看小乌龟，万万没有想到，昨天还三五成群的'小蝌蚪，今天怎么一只也没有了?哦，原来是小乌龟饿坏了，把小蝌蚪当作美味吃光了。还有一次，小乌龟也许非常饿了，发出了一种特别的信号，用锋利的爪子把鱼缸敲得当当响直响。我琢磨不透它想干嘛，就拿了一只虾给它吃。可不是?只见它发疯似地扑上去，张开大嘴咬住虾，两只爪子不断地撕啊，一会儿就把虾“粉身碎骨”，吃个精光。
很遗憾，在几个月前，小乌龟偷偷地离开了我。也许是因为它在鱼缸里闲的慌，也许是它向往广阔的大自然，它制定了一个逃跑计划。那天下午，不知道是刚睡醒了一觉，有了力气的原因，还是吃了几只虾，精神焕发的缘故，它连续地、使劲地瞪着脚，竟然蹦出来了，我赶紧按住它，把它送回“囚牢”。可是在半夜，小乌龟趁我睡着了，再一次“越狱”，躲到了一个隐蔽的地方。从那天起，我就再也没有见到它。
小乌龟，你快回来吧!我是多么希望你健健康康、平平安安地回来，再与我嬉戏呀!!
六年级的作文 篇6
她是一个美丽而优雅的女士。
上天给了她无与伦比的美貌，但却在她一生的道路上布满了荆棘和困难：唯一的梦想——跳一支芭蕾舞，却在上台前破灭了；晚年还经历了癌症之痛……
但她始终微笑着，把最美的一面留给了大家，也使自己更加坚强。她像一朵美丽的百合，在荒凉的山头开放。
她，就是我的太阳——奥黛丽。赫本。她在我迷惘的时候，给我方向感，让我坚定。
我的梦想是长大当一名设计师。我喜欢画画，喜欢一切美的东西，想通过衣服的方式呈现给大家。我现在报着美术班，在朝着梦想不断努力着。
有一次上课，我兴高采烈的去上美术班。“同学们，这节课我们要学习如何画好平行房屋。”老师讲完重点后就开始画了，“沙——沙——”铅笔与纸张相遇在一起，正演奏着一场美妙的交响乐。我兴冲冲地拿着尺子，左比比右划划，定消失点，画视平线。一切准备工作都做好了，我却发起愁来——画个怎样的房屋呢？别墅？大院？还是城堡？最后我决定画一个气派的别墅。
马上就要进行到最后了，但随着难度的增加，我的'热情却像谁浇了一盆冷水一样消失了。与心点连接的走廊我一直画不好，我愁眉苦脸，甚至有了一种把作业撕掉的冲动。这个时候，我突然想到赫本，想到她对梦想的坚持和执着，我重新鼓起勇气，擦掉又画了一遍，这次果然成功了。
“You are my sunshine，my only sunshine……”这首歌我经常唱起。赫本就是我的太阳，让我在她的影响下发光、发亮……
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