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六年级的作文300字精华【8篇】
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的六年级的作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
记得是去年放暑假,一天下午,我写完作业,没有事情干,突然我想到了一件有趣的事。
首先,我来的`六单元,然后跑到四层,我轻轻地走到电梯旁边,小心翼翼地按了一下电梯按钮,我急忙跑到三层,躲起来。只见电梯缓缓地上来了。电梯门开了。阿姨看见外边没人,我大声喊道:有人坐电梯吗?阿姨喊了几声,没见人就下去了。
过了一会儿,我又按几下按钮,这回我胆大了些不像刚才似的急忙跑下楼,而是慢慢地走到楼底下,突然门开了。阿姨看见了我,就问“哎,小朋友,刚才是不是你按的?我装作没听见,接着往下走。走回了家,我心里像十五个吊桶打水——七上八下,晚上,我坐噩梦,梦见我被那个阿姨狠狠地批评了一顿。
第二天早上,妈妈告诉我:昨天晚上我大声叫着,阿姨我错了。妈妈问我怎么回事?我一五一十地告诉了妈妈,妈妈让我对阿姨说对不起。最后,我给阿姨写了一封信表示道歉。
我想:阿姨是多么辛苦,而我却这样戏弄她,我真后悔。
六年级的作文300字 篇2
人们常说,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。西湖的美景是人们闻名遐迩的,自古以来都被人称赞。暑假的时候,我有幸和朋友一起来到美丽的西子湖畔游览玩耍。
我们到了杭州已经是深夜了,在火车站附近住了一夜之后,在清晨六点左右就坐上了前往西湖的旅游专线,二十分钟之后就来到了西子湖畔。
那是一个阴天,下车之后就看见前边的西湖了,乍一看没什么特色,但是走进了,就能发现西湖的美了。湖的周围布满了荷花和荷叶,红绿相间,甚是好看。湖里有成群的鸭子游来游去。再看看路边的树上,有好多小松鼠上上下下的欢乐地玩耍着。周围时不时还有白色的鸽子飞过。真是美景美物应有尽有。
我们顺着西湖景区的主干道游览了一圈,看遍了西湖的美景,也品尝到了西湖的.美食。虽然有点累,但是内心还是十分欢乐的。
有机会我们还会再去领略西湖的美景的!
六年级的作文300字 篇3
有人说:“妈妈就像一眼清泉,他无时无刻的滋润着我们:而我们就像一棵树苗,在妈妈的滋润下,终于长成大树!”母亲,这两个笔数简单的字,却有着很深的奥秘。
车停在路灯旁,暗夜压住了路灯的光芒。在冰冷的夜光下,我打开了家门。忽然耳边响起我熟悉的声音。我转过头去一看,原来是妈妈呀!她那疲倦的脸上浮现出一丝微笑,粉红的挎包杠在肩膀上,左手无力的下垂,暗淡的路光散射在妈妈凌乱的头发上,显得十分憔悴。我立刻升过手去,想把妈妈沉重的包包,谁知妈妈一手拦下,还背起了我的书包........
回到家里,妈妈也顾不上什么,就直接奔向厨房。不大一会儿热气腾腾的饺子就出来了。可妈妈她自己都没有尝一口就端到我面前说:“快吃吧,我知道你饿了!”我嚼着那饺子,心中觉得苦苦的.,那是一种很凄凉的感觉,我希望我以后永远不用体会到这种感觉........
第二天我醒来时,看了闹钟才知道现在是六点,我爬出床单经过妈妈的房间时,却发现床上已经没有人了。
六年级的作文300字 篇4
“克隆,”这是什么意思?在今天,我终于知道了。啊!克隆是多么有趣,多么有意义。假如我会克隆,那该多好啊!
现在,地球上的树木遭到了严重的破坏,逐渐减少了,而且,地球——这位人类的母亲,也变得衰老了许多。地球里因为树木的缺少,环境容易受到污染。最近,还爆发了“非典”、“禽流感”……强烈的传染病。有的人身体已失去了活力,有的人甚至染病了。面对着这,人们也非常害怕,非常担心。担心下一个染病的`人会是自己,会是自己的亲人。假如我会克隆,我会克隆出更多的树木,让地球妈妈变回了青春,让人们从此也不再担惊受怕,让环境变得更加美好。
如果你到医院里去看看,你会发现,凡是每个患了病的病人都是那么痛苦——有的在床上呻吟着,有的痛得甚至昏倒了……亲人担忧着,医生抢救着。假如我会克隆,我会克隆出人体的各种器官,献给患了病的人。让他们从此也不再那么痛苦,让它们的亲人从此也不再担忧。
看到世界上的野生动物濒临灭绝,人们也为此而感到悲痛。假如我会克隆,我会克隆出更多的野生动物。假如我会克隆,我还要克隆出……
假如我会克隆,那该多好啊!
六年级的作文300字 篇5
天上的星星一闪一闪的,其中最亮的那一颗星蕴藏着一件令我难忘的事情。
那是一个阳光明媚的早晨,我兴高采烈地骑着我的.“飞鸽”牌自行车,骑着去表姐家。在骑向表姐家的途中,我看见争奇斗艳的花儿对我微笑;鸟儿对我说话;大树向我朝手……突然,下起了倾盆大雨。我的脸突然由晴转阴,我的眼晴也似乎迷糊了起来,什么也看不清楚。然后“扑通”一声,我从自行车上摔了下来,我用手擦了擦眼晴。接着,令我感动的一幕是:一位叔叔像一阵风一样,向我跑来,一手把我拉了起来。对我说:“小朋友,你没事吧!那里摔痛了,快跟叔叔说。叔叔来帮你包扎一下吧。”我痛苦地对叔叔说:“我的膝盖摔伤了,但是我不怕叔叔,你能不能帮我包扎一下。”叔叔异口同声地答应了我。包好后,叔叔就对我说:“以后要小心哦!”我擦干了眼泪坚决答应了叔叔。
从这件事,让我懂得我们要乐于助人,也要人与人之间互相关心,体贴。从现在开始,我要向这位叔叔学习乐于助人的好精神,好榜样。
六年级的作文300字 篇6
每个人都拥有自己的第二个家——学校,我也不例外。
当我走进学校大门时,首先映入我眼帘的,是一栋高大挺拔的教学楼。教学楼安静地矗立在那里,一动不动的,像一个士兵似的,保护着我们。突然,从教学楼内传来一阵朗朗的读书声。像正在大合唱似的。就连教学楼旁的大树发出了“沙沙沙”的响声,好像正在给同学们伴奏似的。
“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,只见教学楼后面的操场上,好像变了个样似的,一瞬间就“挤”满了同学。有的同学在玩游戏,有的同学在打篮球,还有的同学在跳绳……可热闹了。欢快的笑声吸引来了一群快乐的小鸟在枝头欢快的唱歌。
瞧!操场右侧的乒乓球台也很热闹。只见一个个乒乓球运动员手拿乒乓球拍,起劲的打了起来,只见乒乓球听话的`一下飞到这边,一下飞到那边,好像有人操控着它似的,不歪不斜。
时间过得可真快呀!不一会儿,就到了吃午饭的时间了。只见同学们来到了教学楼左侧的食堂里。只见食堂里人山人海,每个人都端着自己的那一份饭,津津有味的吃着,吃完后,它们就会开开心心的回到教室。
怎么样,你们认识我的第二个家了吗?想来参观参观吗?
六年级的作文300字 篇7
有的人喜欢唱歌,有的人喜欢书法,也有的人喜欢跳舞……而我最喜欢书法。
想学书法也是很难的,要先学会:握笔,写的时候要注意起笔、收笔。不止这一点,还有很多……
当我学习握笔的时候,手老是拿不稳,一直在抖。写的时候那更是一塌糊涂。写的分明不是毛笔字。哥哥的书法写得很好,他总是细心的给我讲解墨水要沾多点,握笔要握低一点,起笔怎么写,收笔怎么写。每次我写得很丑,哥哥一直鼓励我,我总是左耳朵进右耳朵出。有时我都不想学习书法了,但是又一想:既然都学了,不能半途而废啊!
自从我们学校的.书法兴趣小组开展活动之后,我每个星期四都去,写的时候都很认真。练了一段时间后,张老师开展书法比赛,每个人两次机会。我第一次写的时候把“清泉石上流,”写成了“清泉上石流”。我给自己鼓劲:没关系,还有第二次呢。写第二次的时候,张老师走到我面前说:“你写得还可以。”我听了心里一激动,把“流”这个字的最后一笔写得太粗了。我高兴得太早了,哎,真是不经夸呀!
我感叹道:“书法”这门艺术要细心,不能走神。所有的艺术都需要坚持,不能半途而废,只有坚持的时间长了,才会成功。
六年级的作文300字 篇8
每个人都有当差生的机会,但你不能永远当差生。——题记
当学生听到差生的时候我们身上都会感到一股凉风在背中间缓缓的流过总是浑身一抽搐。但哪些学习好的不会感到只有我们同命相连的差生啊!
每当我们考完时候那些成绩好的学生看的红红的100分,但我们差生呢就要面对哪一样的.红红的但只有30几分的试卷。但那又真样这个社会是公平的他们在学我们也在学只不过我们没有他们认真罢了。为什么我们没有那些成绩好的认真呢,因为我们差生喜欢玩。
喜欢玩哪有怎样只要我们认真了,不在贪玩的我们也一样能成为优等生能和他们一样并列前锋。
步入初中的我们来到了一个新的环境,接触到新的老师新的课本,又有了7门学科。在小学的我们才来到这里会感到巨大的压力。有的学生在巨大压力下学习,但有的学生在巨大的压力下就会讨厌学习到最后不学习。但到考完试后那些不学习的人就变身成为差生那是差生就后悔了。
知道自己的错误就要改正不要一错再错。尤其到了初中就不能在贪玩了,要在压力下成长不能再后悔了。
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