六年级年的作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
前线奋不顾身的战士们；马路中央指挥交通的交警们；校园里孜孜不倦的老师们；车道边默默无闻的清洁工们……哪一个不值得敬佩？而我最敬佩的是我的爸爸。
和煦的春风吹过面颊，温暖的太阳照射在车顶，我们又回到了故土——溧阳。“呼哧呼哧，”一声声粗略的喘气声在耳中回荡，我们大包小包，各种营养品、水果被拎回家中。过了许久，才坐在板凳上，大口大口地呼着热气，只见爸爸一起身，向田里跑去。他知道，奶奶一定是去田里“照顾”她的菜了。我也好奇，屁颠屁颠的地跟着他。只见奶奶握着镰刀，手向上一扬，咬着牙使劲儿砍下去，一根根菜叶就被“断头”了。我不禁“哇”了一声。爸爸见奶奶满头大汗，一把夺过镰刀，把奶奶扶到一边，自己替奶奶削菜了，奶奶小声说着：“好儿子！好儿子！”不一会儿，太阳升到了顶端，炙热的阳光毫不留情地刺向地面，爸爸的`衣服早已像刚在水中泡过的一样，湿漉漉的。尽管是这样，他也和之前一样，一刀一刀地砍下去，根本顾不到热。我的眼睛也跟着刀上下摇摆，殊不知我已汗流浃背了。
削完了一大把菜，该回家了，奶奶立刻拎起了似乎千斤重的篮子，一步一步艰难地向家走去。爸爸二话不说，以迅雷不及掩耳之势抱过篮子，抿着嘴，头歪向一侧，手上的青筋都爆了出来，好像要把衣服撑破了似的。爸爸一口气跑了几十米，放下篮子，大口大口地呼着热气。我被太阳照的睁不开眼睛，无精打采，有气无力地一步一步追上去，我对爸爸真是尤其的“佩服”。接着，又拎起篮子，艰难地向前移动着，爸爸踩向地面的每一脚，似乎都能将地面踩碎。迈着沉重的步伐，我们终于到家了。
他宁愿自己受苦受累，也不让自己的母亲受一丁点苦累，这一点孝敬，让我对爸爸产生了一种敬意。
六年级年的作文 篇2
每个人的童年都应该是充满欢声笑语的，是丰富多彩的，是五彩缤纷的，在我的童年中，音乐给我带来了许多快乐。
也不知是在什么时候，我便喜爱上了音乐。每次上音乐课时，我总是最高兴的'一个。喜欢音乐的原因嘛，还要从一年级说起。那时，我们还是第一个星期来新的学校，我们要认识各科老师，音乐老师也不例外。当音乐老师走进教室时，我和小伙伴们都惊呆了，音乐老师非常漂亮，还用甜美的嗓音自我介绍。在上第一节音乐课的时候，音乐王老师唱着音乐课本里第一课的内容，我在讲台下默默的跟着唱。王老师唱着，看见我这么喜欢音乐，便说：“那位同学，请你唱一下这首歌。”我紧张地站起来，说：“老师，我五音不全。”老师和蔼可亲地说：“没事，就是因为五音不全，所以才要唱呀！”我听了老师的这句话，充满了自信心，便开始唱了。因为老师的鼓励，所以我喜欢上了音乐。
我不仅在学校喜欢上音乐课，在家里更喜欢欣赏音乐。
每天中午我回到家，如果没有作业，我便拿着手机，插上耳机，听起音乐。有一次，妈妈叫我吃饭。我没有听见，所以无动于衷。妈妈又让弟弟出来叫我，我才听见。这时我才依依不舍地放下了手机，去吃饭了。
还有一次，是姐姐让我收看一部综艺节目《快乐大本营》。可是如果想收看到湖南台，必须先收看到音乐台。在收看到音乐台的时候，我发现音乐台在播放动听的音乐，于是我便让姐姐停下，我告诉姐姐说：“我要听音乐”。姐姐勉强答应了。我悠闲地听着音乐，感到音乐的魅力太强了，深深地吸引住了我。我从音乐中得到了许多乐趣，比如：音乐让我五音都全；音乐让我悲伤的心情变得高兴；还有最重要的，音乐让我明白了许多道理！
六年级年的作文 篇3
我的灵魂里，嵌刻着一个人的名字。我将它背诵如流，难以忘记。
我记得儿时小学三年级，家里穷，父母出外打工，把我和弟弟双双留在家里，爷爷奶奶早已去世，因我们自己不会照顾自己，爸爸找来他的姐姐——我们的姑姑来照顾我们。
我还小吧，性子顽劣，不堪教导，姑姑是教导不了我的，就只顾我一天三餐的饭食，穿什么，干什么，去哪里，她都不管。
姑姑不怎么给我买衣服，她要买什么，全在父亲每月给她的一千块钱里取，要买什么的话，总要用手机汇报给远在异地的父母亲。
也就至于我每天穿着邋里邋遢、满缀补丁的衣服每天跑。我还小呢，不懂得形象，不懂得面子，也不懂得他人的眼光。他人说什么，我总是不管。
家乡的小学校风不好，可那又怎么样，我不知道。
那年秋季开学，我啊，坐在了教室里第一排的位置上，那天早上的阳光，不烈，很是柔和。
我坐在座位上等待着，等待新老师的到来。
啊，她终于到来了，一头剪得利索的短发，还挺着个微微凸起的肚子，看她年纪，也已经年过三十了吧？她转身在黑板写下自己的名字，然后向我们自我介绍。
她姓曾，我曾知道她的名字。在一条巷子经常玩在一块儿的小朋友里，我是最小的一个，那些比我年长一两岁的小朋友里放学后一起玩时都会说自己在校的生活如何如何，他们的'老师如何如何。李家的小女儿比我年长一岁，她恰恰是被曾老师教导的，经常说这位老师如何如何地坏，我自然而然的知道了她。
我曾一度担心，她会很凶，或是别的什么，可事实不如李家小女儿说的那般。
曾老师向我们自我介绍完，就开始点名，最后说要选一些暂时代职的班干部，做得好的一直做下去，做的不好的就被革职。
我学习不是很好，尤其是数学，一直以来从未当过班干部，只是，老师很不巧地选了我做班长。
一班之长，多么有威望的词。
我啊，那学期语文水平突发的好，老师提问什么，我总能答出来，是顶尖的好。以前，我的语文水平只是中等罢了。
也许是老师看到我邋里邋遢的样子，猜出我的家境吧，经常关怀与我，还送了我一本练习册。
被老师送书，这是生平第一次，我很激动，但那本练习册那时却是没有被我写完，只是如今被我很好的收藏着，存放着。
当了班长，那时我滋生了骄傲自满的心理。
我会看不起别人，自负得不行。
曾老师也看出了我的骄傲，在休假回家前也曾对我说过，说我太过骄傲了。
可是怎么的，我还是读的书少，什么是骄傲？我又怎么懂？就是懂了它这个词，也从未想过有一日让骄傲这个词对自己沾上边。
曾老师经常关心我的学习，经常下课放学巩固我的学习，也很有耐心地调冶我的性格。
可我顽劣就是顽劣，她的悉心调教，我不知情，也没有成果。
她知道我的性格，但是她选择了包容。
包容归包容，包容也总是有限。
那一日，我上课在玩手里的笔，弄来弄去，曾老师在台上讲课，给我使了好几个眼色，可我不懂啊。她终于发怒，走到我面前，大声说：“你以为你自己很棒，很无敌吗？期末考试就要到了，还上课玩笔？”一把夺过我手中的笔，又说：“下课到我办公室来！”
曾老师的一席话使我无地自容，我的泪水在眼眶里打转，眼睛红红的，可始终没有落下来。
后来怎么样，我早也就记不清了。
我那时自负吧？我是个怎么样的人，早也就记不太清了，只还记得，那时同学们都不喜欢我，都喜欢看我的笑话。
如此这般，曾老师无疑是给了我一个耳光。
我很是愤恨，从此，有些恨她。可，曾老师不知情。
也就是愤恨她，与她相处的时间也不长了，一个学期结束，我四年级了，又换了一位新老师。
成长的魔力真大，它使我从无知到有知。如今，我身在异乡，冷静地在电脑前打下这篇文章。
曾老师，只为诉说您对我的恩情以及我对您的愧疚。
滴水之恩，涌泉相报。别人给我撒下的是一滴水，您却给我洒下了两滴水，还给予我阳光，我，如何相报？
六年级年的作文 篇4
HI！大家好！我是一只悠闲自在的乌鸦，生活在幸福的森林家园中。
每日，我都去溪流旁痛饮溪水。喝着清凉的溪水，观赏着鱼儿在水里悠闲地漫步，旁边种着碧绿的树木，挡住了强烈的阳光，天上又有着云姐姐相衬，真是惬意！尤其是那云姐姐，咧着个嘴巴朝我微笑，我欢喜极了！
一日，我去喝水，却发现大地一片荒凉，往日源源不断的溪水，现已不见踪影了。我四处寻找水源，看到了一个渺小的希望——树桩，可是飞过去一看，一点水的痕迹都没有！我只好扇动翅膀继续踏上寻找水源的路程了。
我又飞到一个地带，那里全是一望无际的沙漠。我口干舌燥得很，但是只能硬着头皮寻找水源。寻找途中，我发现就连云姐姐也在四处找水源。
我整整飞了两个小时，但是仍一无所获，站在一地凹凹平平的石头上，发出“哇！水源去哪了！”凄凉哀伤的鸣叫声。云姐姐也在唉声叹气。可是四周都在太阳的'暴晒下发出了滚滚热气，丝毫没有一点凉水供我解渴呀！
我觉得这都是不保护环境造成的严重后果。如：人类滥砍伐树木，致使水土大量流失；工厂用水毫无节制，造成溪流的污染干涸……
人类啊，你们岂能为了一已之私欲而牺牲我们这个“大家庭”呢？你们看到了没，这就是你们干的“好事”！希望你们能记住这次教训，努力改正，植树栽花，重建森林。不要再继续将错就错——滥砍伐树木，滥用水资源……最重要的是，增强我们的环保意识，让我们把它烂熟于心吧！现在“亡羊补牢，为时未晚”哦！
让我们一起保护环境，共建一个绿色的家园、和谐的家园吧！为保护环境而共同努力吧！
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