六年级的作文

时间:2024-03-27 12:34:54 六年级作文 我要投稿

(集合)六年级的作文5篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(集合)六年级的作文5篇

六年级的作文 篇1

  理想,让一个人努力;理想,让一个人拼搏;理想,让一个人成长。每个人心中都有一个理想,以此为目标努力奋斗,才有可能成功。我也有一个属于自己的理想,那就是成为一名老师。

  我有这样的理想,还源于一次看书的经历,记得那一天,我在书上看到一幅世界人们文化程度的数据,我发现没文化的人与只有小学文化的人竟然占全国的百分之五十左右。这数据不禁我心头一颤。从那时起,我就暗暗发誓,一定要成为一名老师,教给大家知识,让许许多多的'人爱上读书,成为文化人,这样令人胆战心惊的数据永远不再出现。

  但是,光说空话是没有用的,只有真正的努力才能向理想一步步迈进,我要把努力用在刀刃上。首先,我需要对学习产生兴趣并认真不懈的学习,因为只有对学习有兴趣,才能汲取许多知识。有丰富的知识是成为一名老师的基础。只有自己博学多才,才有资格去教别人。其次,我要锻炼自己领导力。作为一名老师,只有拥有足够的领导力,才有能力组织班级做各项活动。不然,不加领导的班级就是一盘散沙,是没有凝聚力的。之后,我要提高自己的勇气,然自己不再点小怕事。老师在讲台上,对着几十名学生教课,一定要有勇气,一定要大大方方的,如果害羞,不好意思的话,就成为不了老师。所以我现在要争取多多发言,以锻炼胆小的自己。

  我一定要实现自己的理想一步一步脚踏实地,一步一步向理想迈进现在我要做好当下的工作,为实现理想打下基础。

六年级的作文 篇2

  在那迷茫黑白、对与错的世界里,抬头,才发现眼前,是多么纷繁、美好的,天堂……——题记

  春兰秋菊,夏荷冬梅,岂不是出自自然之手慷慨赋予的绚烂芳华?馨风梳柳,夜露盈花,何不曾是真主滋润灌溉的天工神韵?当自然萧声响起,当大地旋律奏响,那自然,悄无声息地挥散芬芳至尽,捋下时光烛芯,飘下丝丝清芳,生于茬,逝于霏,飘邈世间,似流水般潺潺,咆哮着,奔腾向那宽广辽阔一望无际的万丈高崖……

  一束朦胧又若有若无的暮光,渐渐地,悄悄地,谁都不知道地,照亮了这个世界。柳絮纷扬,流翠泄玉,在那神圣庄严的寂静中,沉浸着。“叽!”……一个懒洋洋的哈欠,睡眼朦胧地对新的一天亲切的问候。霎时,大地,倘若一下子就醒来了,好像仅是这一个早晨,不,是眨眼般的工夫,如同魔法幻境般,唤醒了这儿的一切、一切……

  抬手,轻轻地关上小闹钟;提上,那结实的背包;打好,一整天的活力与精神;伴随,那早起的小“歌手”们,我轻盈地,踏上了一条绿荫小道。目的地,就是心中,那块最想要去往的、最美好、最纯洁的,天堂。

  草色迷离,燕语呢喃,这安静祥和的世界里,那样惬意,那样自然。一切,都是顺其意而行的么?那繁花嫩叶,郁郁葱葱的绿茵中,似乎隐藏着一个又一个惊喜的世界。扑腾几声,一道橙色的矫小的身影,划过天际,飞着,飞着,展开那稚嫩充满希望的羽翼。

  轻轻地、蹑手蹑脚地迈进这可爱的世界。静静地,在这迷人得使人眼花缭乱的世界里,闭上眼,睡了会儿,梦中,都弥漫了那青青叶草的芳香;靠在了古树旁,那样亲切,那样慈祥,如同一位长者,叨叨讲了许多的,从小就已经听厌了的大道理;合上手掌,幻想着,那彩色缤纷的天涯,那美丽靓眼的仙境,那虚无缥缈的、美好,却又那么不可实现的将来。

  梦境,却又不再是那样的绚烂华丽,不再是那样的光彩照人,甚至连那天边璀璨的阳光,也失去了昔日的光彩夺目。胸膛淌血滚热的心脏,在这似乎没有灵魂的躯体里,滚滚跳动着;迷人而不可思议的梦景,在这空洞的倘若晶莹的玻璃球的.眼里,电影般逝着。多么残酷却美好的世界,多么渺小却又自由的我们,呼吸着,行尸般存在着。从这里走出,是一个迷茫、黑暗而空洞的世界,少女温柔细腻的心中,那凡尘容不下的爱的光芒,每天守护了美好快乐的太阳,一直坚强地,跳跃着。每天,乏味单调地,上演着:学习、竞争、比赛、争荣誉……温柔的泪,悄悄地憋了回去。眼前,除了白,只有黑。

  “叽叽!叽!……”好久,没有听到,这样活泼快乐的、充满生机的声音了。一片绿叶拂下,那是一个飞扬的生命;一阵呼唤过后,那是一声亲切的召唤。在这梦景里,那迷茫的心,开始清醒。在这充满着快乐的世界里,在这虚无的梦境里,那美丽的幻想,那爱的光芒,那执着的梦想,凝结着,展开那爱的翅膀,飞往那希望的天堂。在那心的天堂,没有竞争,没有争执,只有自然;在那属于自己的唯一一个天堂,我,永远,不会遗忘……

  踏上归途,夕阳,在身后,挥撒了,那生命中,最后一丝金辉,栩栩发亮,蓬荜生辉……

  当最后一丝光明堕落,黑暗中,依旧会记得,前一秒,那光明的,美好……

  ——后记

六年级的作文 篇3

  我们的校园是充满活力、充满希望的,在这欢声笑语的校园里,我们学习,我们成长,学校将我们培育成新世纪的接班人,我们就像含苞欲放的花朵,等待着花开的季节。

  学校为我们组织成了一个集体----六(16)班。

  团结是我班的法宝,我们凭借着它战胜每一个困难。在运动会上,我班在接力方面取得了好成绩,大家不但配合默契,而且齐心协力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力气,向前冲刺。不仅运动员如此,拉拉队也不闲着,使劲地喊加油,为运动员添加信心。这是团结的一面。

  有时候,我们并不是最优秀的,但我们毫不气馁,向别的班级学习。在卫生方面,我们是有不足的`地方,但我们正在努力去做着。学校规定了大扫除,我们就各自分配好任务,用心地去打扫。我们不再斯文扫地,而是求做到速度快、效率高,打扫干净每一个卫生死角,把细节重视起来。()老师常说,好的学习环境能使学习氛围提高,使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观,还能产生好氛围。

  在学习场上,我们也不赖,应该说,我们班写作水平是远远超出他班的,而且在朗诵方面也占了很大的优势,有两位同学做我们的榜样,只要她们出马,保证没差错。每天,我们都要比他班多一个作业,就是写“感思录”,这是我班的独特的作业,茅老师要求我们天天练笔,天天思考,写两百字以上的文章,写了大半年了,所以也成了习惯,类似于日记,只不过在日记上更上一层。

  这就是我们班,一个出色的班级。

六年级的作文 篇4

亲爱的外星使者:

  你好,我是来自地球的一名小学生。我一直想同你们做朋友,可是,毕竟我没有亲眼见过你们,所以我听取了我们班的外星迷同学的意见,给你们写信。

  对于你们,我脑袋里塞满了很多个问号。比如,你们来自哪个星球?火星吗?天王星吗?水星吗??你们吃什么呢??是外星球的植物,还是别的。哦,对了,如果你们看不懂我写的信的话,只要按下信纸左上角的软按钮,就会出现一个微型翻译机,这样的话,我们就可以沟通了,还有,当你们看到这一句的时候,会变成地球与外星球通用字体。

  昨天早上,我听到广播里说,明天可能在地球的某个角落会出现外星生物。我特别激动,于是我一忍不住,就写了这样的一封信。我们地球有许多的`未解之谜,比如长白山天池水怪再现身,讲的是:20xx年7月6日在长白山北坡,两名当地人发现“水怪”后,7月25日在长白山西坡又有更多的人目击了这一不明生物。很多对外星人有偏见的人,都在议论纷纷,怀疑这都是你们想害我们。

  那么,我向你们介绍介绍我们的国家吧!!我是中国人,我们的国家很大很大,人口多。环境也优美,多么希望你们可以来地球做客啊。我们一定会热烈欢迎的,绝不伤害你们。

  哦,亲爱的外星朋友们,你们一定要原谅我对你们提出的那些问题,因为我太想了解你们了,而且我永远相信,过不了多久,我一定会亲自揭开你们那些神秘的面纱。我非常希望与你们成为好朋友。我向往宇宙和外星球,想与你们见面。不过,等我们科技发达了,我去找你们!!

六年级的作文 篇5

  这场雪,是20xx年的第一场雪了吧。我望着窗外,静静地想着、看着,思绪就像那如丝的春雨,缠绵着,撕扯着……

  这场雪却和安静的春雨截然不同。它和呼啸的北风同行,所到之处,狂风大作,漫天雪花飞舞,疯狂中多了一丝洒脱,暴躁中多了一丝豪爽。这霸气的开场震慑到了我们,让我们不得不去注意它们。

  从第一片雪花落下,这个世界就开始变成了白色。我坐在窗边,还是静静地看着。看着一只只白色的蝴蝶在空中飞舞,扇动着冬的灵韵;看着对面的房屋渐渐织上了纯洁的白,仿佛觉得心也变得纯洁了。

  令人兴奋的下课铃响了,同学们都跑出了教室,激动地看着那一片白,大声地喊道:“下雪了!下雪了!”我仍旧是静静地看着窗外,可是,人未变,雪却多了点什么,让我的心也多了一份不明不白的情绪。是什么呢?我的眉微微皱起,思索了起来。

  是什么呢?是因为雪调皮地爬上了翠绿的松树,给它穿了一件白外套吗?还是因为雪给大地铺上了一条厚厚的毛毯?又或者是因为……

  这时,我坐在窗边静静地凝望着那越来越厚的白,出神地想着。突然,一位同学捧着一些洁白的雪,举给我看:“你看!多白的雪啊!”她的.语气里充满了兴奋,我也高兴了起来。我知道了,那就是最简单、最纯洁的快乐啊!“我们一起出去玩雪吧!”她拉着我的手,飞奔了出去。被拖着的我,嘴角扬起了灿烂的微笑,是啊,我们亦如这洁白的雪精灵,应该快乐地舞出自己最美的舞姿……

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