六年级年的作文

时间：2024-03-22 17:31:22 六年级作文我要投稿

六年级年的作文5篇[集合]

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级年的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文5篇[集合]

六年级年的作文篇1

　　空气清凉舒适，沉淀着窗外难耐的酷热，冰封的回忆忽然在此跃出，缓缓又静静地，在我的脑海中摊开。

　　那张年代久远躺椅看起来有些黯淡，不是灰尘堆积所造成的，而是一种孤寂的氛围环绕着它沉默的容颜。它记得在很久很久以前，年老的男主人喜欢靠着他的身子休憩；男主人总是吹着低沉缓慢的口哨，那令人感到沧桑的音调围绕在他身旁，很悠远也很令人安心。

　　色彩鲜明的记忆一笔一笔勾勒出沉默的爷爷戴着老花眼镜看着报纸的画面。那是幅宁静的画面，那样的画面曾令我感到心安。但现在他却唤醒我沉寂许久悲伤，打破我自以为是的.防御，彷佛胜利者般高高俯视着被击垮的我，好似嗤笑我的天真。

　　不想承认自己的脆弱、不想回忆躺卧在白色病床上的爷爷因病魔而痛苦扭曲的面容、不想留下冰凉的泪珠，为了让爷爷安心的走。亲戚们愁云惨雾的在我耳边轻轻的说：“可能撑不过今晚了。”

　　无数个记忆片段有如雪花纷飞在我脑中掠过，最后，定格在那个令人泪眼的画面。莫非这是上天赐予的试炼，要人体会生命的无常以及痛彻心扉？因为宛若流星般的生命逝去了，但日月仍不停地周转，这世界的脚步如此迅速，而它并不会停下来为尘世的异变灾难哀悼，就如同人必须不断不断的前进，回忆再苦涩、再悲伤也不能因而一厥不振。

　　因此，就让这幅沉静又哀伤的画面，细腻地刻画在永恒的过去；也许未来的我忽然顿足、回首之时，仍然看到白雾弥漫的记忆深处，那坐在躺椅上年迈和蔼的老者，会抬起那岁月驻足的脸庞，慈祥温和的凝视着昂首迈向未来的我，然后静静地露出微笑。

六年级年的作文篇2

　　在这个星期里，发生了许多事，但我觉得非常有趣，让我们来回顾一下。瞧！

　　分别

　　一下就到星期一了，就要和爸爸妈妈分别了，我很舍不得，在离开家的时候，我坐在车上，再看了一眼车窗外的妈妈就回学校去了。走在学校的土地上，气味是这样熟悉。不过，我又回头看了看门外的爸爸，可是爸爸走了，我多希望还能在家里一会儿啊！

　　篮球赛

　　这个星期进行了激烈的篮球赛，女篮和四班七班五班都打赢了。那时大伙拼命喊：“五（6）班加油！五（6）班加油！”场上的运动员们也不弱，拼着命跟对方大，特别是楚伊，抢球很“狠”，让对方抢也抢不到球；龚伟莉呢，是个“投篮高手”，十个球里有七个球投进；金艺旋三步上篮厉害，一下就能投进一个。有了她们，自然能赢！可是后来和一班打时，由于上体育课的.时候太累了，所以没发挥好，输掉了……不过我们女篮在最后赢了十二班，得到了第三名。男篮则三次都输给了4班和1班，不过也赢了七班，在打五（10）班的时候，终于敢打了，以高分赢了五（10）班得到了第七名。这次大家都没努力，我们以后要加油、努力，一定要超过其他班，取得第一。

　　春游

　　星期三，大家一起去春游，听到这个消息，大家欢呼起来，兴奋不已，我也不例外。

　　漫长的星期一和星期二过去了，终于到了星期三。来到公园里，吃好了东西后，老师带我们去爬山，来到山顶上，老师一会儿让我们爬，一会儿滚，一会儿跑……让我们这次春游变得多姿多彩，更加有意思的是我们还下了“叶子雨”呢！

　　你听了一定很奇怪，什么是叶子雨呢？我来说吧，就是捡起一大把椅子向上撒，无比幸福。

　　吹口风琴

　　马上就要口风琴比赛了，我们都很努力地吹，都想得到第一名，可是吹不好，宋老师就生气了，大发雷霆，凶地像只豹子，眼睛瞪得足有拳头那么大，我们就默不做声了，可能是知道错了吧。

　　我相信大家一定会努力吹好的！

　　这就是我多姿多彩的五天！

六年级年的作文篇3

　　雪花纷飞，于空中翩然起舞，姿态万千!雪花如同冬季里一朵朵傲气白梅接二连三地落地，周围被白雪堆砌成了一个堆银彻玉的梦幻世界!这场雪，是南阳的初雪。但是，在这样的情景里，我到底为什么要被老师啊?

　　事实要追究到我与同桌之间的课堂捣乱，妨碍课堂纪律，干扰自己以外，对其它想学习的同学也造成了一定影响。啊!仔细想象，真实后悔莫及。

　　轻飘飘的白雪，飘落在我乌黑的短发，融了，顺着脖颈径直流在我的衣裳里，一股寒气自身上涌起，我不禁打了个寒颤。双腿开始麻痹，原本灵活的手指不知何时已无知觉。

　　然而，这一切的一切还不都是自己造成的?

　　虽然如此，心里也会有所埋怨，埋怨老师过于苛责。

　　就在此时，班主任跑了出来，道:“你们是想讨论如何给老师道歉，还是讨论如何怎样上课继续玩闹?”话毕，小松就道：“走吧，我们道歉去!天气那么冷，我不想再继续站下去了，我被冻得快忍不住了。”他走在我的前面，因为我心里始终有些不甘，所以走在了后边。

　　刚到班主任门前。“进屋吧!”声音温和中又带着一些沙哑，了解后才知道乐儿发烧了，留在家里休息，班主任正在看护她呢。因为班主任这段时间身体也不是很好，不但要看护乐儿，还要教导我们，所以，方才对班主任心怀不满的`情绪就这样消散无踪了。我们呆呆地站在门外，眼里瞧着班主任忙里忙外，着实认为班主任很是劳碌。外面如此寒冷，班主任于心不忍，便有心放话准许我们我们进屋。

　　须臾，一阵敲门声响起，赵竹笋同王东儿进屋，嘴里说着王东儿今天头疼需要请假回去休息，班主任听闻立即把乐儿的药搁置到一旁。手里拿着电话，给王东儿的家长致电，看到此，我微微一笑，心不由一暖。

　　班主任又急切匆匆地赶到医务室去为王乐儿拿药。哎!有点想为班主任分担一些压力呢，可惜的是我不仅没有帮到忙，而且还到处惹祸，尽给老师惹麻烦。因为自己的行为，我想同班主任道一声“抱歉”。除了班主任以外，还要给所有教过我的老师说声对不起，‘请原谅我过往的无知，原谅我的惹是生非’。

　　此时，我正呆在班主任的屋里，我同小松埋头苦干，为写好检讨书而奋斗着。而王乐儿正埋头看书，周围很安静很安静，然而我的心却迟迟无法安宁……

六年级年的作文篇4

　　春，是万物的设计师。她把树爷爷的光头染上了一眼难忘的绿色，从远处看就是一个返老还童的小朋友。

　　春，她把小河如镜的`冰面打碎了吗，小河又生机勃勃的奔跑起来！

　　春，她换回了活力无限的“小歌唱家”——小鸟。

　　这一切的一切源自于向我们走来的春天！

　　这些春天的感悟也源自于我那次失足。

　　那天，我刚上完BBC就看见爷爷在对面的小花园里等着我，于是，我就开开心心的跑了过去。一不留神，被一块不起眼的小石头拌到在草坪上。睁眼时，看见了一朵艳丽的小红花在微风中站立着；小鸟在枝头歌唱，万物都复苏了。

　　啊！春天来了真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

　　我爱春天给我们带来的礼物！你呢？

六年级年的作文篇5

　　我有一个小侄子。他活泼可爱却又调皮。他经常到我家来玩。

　　有一次星期六，他又到我家来玩。我连忙上前迎接，拉着小侄子的手，走进屋子，给他一些东西吃。

　　小侄子真可爱。他的眼睛大大的，圆溜溜的，好像两颗大珍珠。嘴巴可小了，好象人们说的樱桃小嘴。鼻子也十分小。他头上戴着一顶咖啡色的.小帽子，身上穿着一件蓝色的小外套，下身穿着一条黑色的米老鼠裤子，非常讨人喜欢。

　　我的小侄子虽然讨人喜欢，却十分调皮，使人觉得有点受不了。一次，吃好午饭，我休息了半个小时，就开始做老师布置给我们的周六作业。我做了一会儿作业，小侄子走进来了。他看到我手中拿着笔写字，觉得好玩，就跟我要笔。我不给，他就硬要拿。我说：“我还要做作业，笔不能给你。”他听了，非常不高兴，还马上坐在地上“哇哇”地哭了起来。我没有去理他继续做作业。坐在旁边的妈妈和舅妈也只是停下来，看了一看坐在地上的小侄子，接着又大声聊起了天来。小侄子看到大家都不去理他，就从掩住双眼的手指缝里偷偷地看了大家一眼。然后，他就站了起来走到外面去玩了。我做好了作业就去找小侄子玩。他显得十分高兴。

　　从此以后，我不管什么时候做作业，他都不来吵着要拿我的笔来玩了。

　　看，这就是我的小侄子，他既讨人喜欢，又非常调皮。

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