六年级的作文5篇(优)
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
老师，一个光荣的职位，他们默默奉献出自己的青春，来培育我们这些祖国的花朵，未来的栋梁。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话就是用来赞美老师的。而《老师您好，我的好老师》这让我对老师这个职位有了新的认识。这本书一共分为十三段，对我来说，就像上了十三课一样，每一课，都让我映象很深。
第一课，写的是“中国的`脊梁”，里面写了许多老师因为救学生而牺牲了。看了这一课，我深深地觉得老师这个职位是光荣的。虽然，我们的老师平凡，普通，但是，他们的精神和那些老师是一样的。举个例子来说吧，有些同学，就喜欢在别人哪里瞄一眼，看一眼，这时，被老师看到了，就狠狠地惩罚了那位同学，一开始，有人可能会觉得老师很凶，但是，老师这么做也是为我们好的。如果人人都像那位同学一样的话，那老师又何必那么辛苦来教我们呢？直接公布答案就好了，也不用那么费时费力改作业了，这样做，对老师是有百益而无一害的，但是，吃亏的是我们呀，一味抄答案，到换了一个题型，我们就不会了，那到了中考，我们怎么办？所以，现在对我们的严厉，是为了将来我们可以有更好的成就。
第二课，又讲了一个内容，“播种未来”，这里反应了一个问题，古代，女子是不能入学读书的，而又有许许多多的老师，打破了这种传统思想，让女子也可以读书，也可以畅游在知识的海洋里，再看看现在吧，虽然，现在早已没有了这种思想，但是有很多地方还是有“重男轻女”的观点，比如说红瑶族，他们就是有这种传统思想的少数民族，而凤桂鲜老师，就是红瑶族的第一个上学读书的女童，待她在师范大学毕业后，又回到了从前她读书的地方——红瑶女童班，开始尽心尽力的教导女童，叫他们为人，处事。这样的老师，值得我们为此鼓掌。
第四课则是“榜样”。古人云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”一个老师，如果能以身作则，为学生树立榜样，那这样的老师，便是一位好老师，便是一位让我敬佩的老师，便是一位值得让人赞扬的好老师。有许多老师，他们精神高尚，他们甚至为这份事业奉献出了自己宝贵的生命，这种行为，值得我们学习。
后面的内容都是一样，讲了一个个很扣人心弦的故事，告诉了我们一个一个的道理，让我们明白了老师这份职业的可贵，这份职业的高尚，此时此刻，我想对老师说：“老师，您辛苦了。”我们一定好好学习，来回报您的辛勤付出。
六年级的作文 篇2
到了中年级我们的作业越来越多每天都有新的作业要完成还有预习和复习。
好朋友之间的联系越来越少，和朋友间的友谊就剩下一点，或是慢慢的消失。每天回家后妈妈说的第一句话就是：“别出去玩了，快点写作业!”所以我常常幻想要是有一个朋友节就好了。这样，可以增添朋友间的友谊，和刚认识的同学变成朋友，和不认识的同学成为朋友。还可以可以轻松的找到玩伴，有充足的时间和朋友一起交流、一起玩耍。在朋友节里，还可以认识一些新朋友;通过和朋友们的交流，获得丰富的知识和一些时代信息。
朋友节的时候，大家一起开个联欢会，以朋友群为单位，将各自准备的节目逐一亮相，以此来展示自己的特长;或是开个运动会，给自己增加锻炼身体的机会;或是来个大聚餐，让朋友们显示一下自己的`厨艺。总之，朋友节的所有事物都是朋友们自己来做，这也是我们自我生活能力的体现。
我真希望能有这样一个快乐的、美好的朋友节，能和大家一起共享这个美好的时刻，最重要的是通过朋友节，大家可以加强联系，增进人与人之间的关爱。期盼这个节日的到来!
六年级的作文 篇3
今天，我和爸爸妈妈到南京红山森林动物园游玩，在仙鹤馆里目睹了惊险的一幕。
仙鹤馆大约有五六百平方米，里面有假山、凉亭和各种花草树木，外围是一圈高高的铁丝网，上空覆盖着绳网。这里居住着丹顶鹤、白鹤、白鹳、白鹮、银鸥，它们有的梳理着自己的羽毛，有的在高傲地漫步，有的在水池里游泳，有的站在树枝上唱歌……
周围的.游客饶有兴趣地欣赏着这一群悠闲自在的鸟儿。突然，人群中爆发出了一阵惊呼：一只白鹳张开翅膀，好像一架要冲出敌人包围圈的飞机，向高处飞去，结果一头扎进了半空中的绳网。
白鹳的脖子被绳网卡住了，它张开双翅扑腾了几下，想要挣脱出来，但是，毫无用处。
人群骚动起来，大家担忧地望着被卡在网上的白鹳，七嘴八舌地议论着，爸爸拿出手机拨打导游图上的电话，我恨不得能够飞进铁丝网，把白鹳解救出来……
一开始，白鹳还不时地张开翅膀、蹬着双腿扑腾几下，但很快，它就一动不动地悬挂在那里，细长的脖子被牢牢地卡着，胖胖的身体垂直在空中，一点儿解脱的迹象也没有。
这时，在仙鹤园的铁丝网里，本来正在嬉戏玩耍的鸟儿们都停了下来，它们不约而同地转向那只挂在绳网上的白鹳，一动不动地看着它，好像一个个雕塑。园子里鸦雀无声。
就在大家觉得白鹳必死无疑的时候，它突然猛地扇动起翅膀，比之前扇动的速度和力度要大得多，脖子同时向上用力，终于挣脱了绳网。它先是笔直地坠落下来，在快要接触到地面的时候，又腾空飞起，稳稳地落在了凉亭上。
脱离了险境的白鹳骄傲地环顾着四周。游客们不约而同地鼓掌欢呼，脸上都露出了笑容。铁丝网那边，鸟儿们也欢腾起来，扑扇起翅膀，齐声鸣叫，欢乐地来到脱险的白鹳面前，与它亲密地接触。
白鹳脱险了，我长舒了一口气。更让我感动的是，当白鹳遇到危险时，我们人类和园子里鸟儿一样，都对它报以了真诚的关心。我知道，无论是人还是动物，都有生命，也都有感情，我们要珍惜生命和感情。
六年级的作文 篇4
在我的心中一直有个强者，他就是我的邻居-----断臂男孩李小虎，他那顽强的精神一直让我很钦佩，所以我决定借此机会夸一夸他。
他在很小的时候，由于爸妈上班，被放在了乡下的.奶奶家。一天，他和几个小朋友在高压电线下玩耍，不幸的是他被高压电线打中，从此李小虎失去了双臂，他过起了正常人所难以想象的生活。
到了上学的年龄，小伙伴们都嘲笑他不会写字和画画，李小虎就是不服气，发誓非要做给他们看。
于是，日复一日，年复一年，李小虎每一天都极其艰难地用脚握着笔在纸上画画、写字，春夏秋冬，一如既往，常常写得满头大汗，脚上都磨出了泡，这一切他都不在乎，只顾专心写字、画画。
真是功夫不负有心人，渐渐地，他的字慢慢成形，它的画也逐渐有模有样，小虎的脸上出现了开心的笑容。有一次我去他家玩，发现他写的字，绘的画比我们这些正常人做的还要好还要棒。
李小虎用自己的行动向大家证明：“我不是弱者，我也能够拥有与正常人一样的生活，你们能做的我也能做，我决不会在困难面前退缩！”
现在，李小虎虽然已经搬了家，但他的身影却深深地印在我的脑际里，他催我努力，催我奋进。
这就是我今天要夸的人，邻居家的断臂男孩李小虎。怎么样，听了他的故事，你是否也被他所深深震撼？
六年级的作文 篇5
我空空地来，而又空空地去“这句话在现代社会中，会受到很多人的反对和排斥，因为人们会觉得：我们来的时候虽是空空的，但是走的时候就不一定是空的啦，因为我们虽带不走物质上的，但可以带走思想上的或精神上的。比如：有一个人在一生中留下了许多好的作品给全人类。而他就带走了一份光荣。所以，现在，我们应该是”我空空地来，却会带走一份精神上的回忆“
因为人们有梦想的种子，所以他来到世上就不只是来”游玩“啦，而是有一定的任务和目标的，所以就会有一定的压力和动力，就不会从头到尾都是无所事事了，因此活着就不是随便和好玩啦！而有点人面对自己精心选择的梦想，却有许多不同的态度和行为。有的是消极的，有的.是积极的，而这两种面对的态度，会带来两种完全相反的人生。
消极行为的，比如：一个人从小就定下了一个目标，而且下定决心要用这一生去向那冲刺，但是在冲刺的途中，由于受到某些方面或某些事物的阻挠和“收买”，让他情不自禁地停下了前进的脚步，坐上了“豪华轿车”驶向黑暗深处……这是一些没有真正的梦想和克服诱惑的能力的人所做出的行为，而这只会让他们离他们的梦想越来越遥远，最终，他们的人生就毁在了这个黑暗的深谷中。
还有积极行为的，这些人在各自的追梦途中虽然也会遇到许多困难、挫折和诱惑，但是他们却不会用一些“反面的行为”去面对和克服……可是想要完全摆脱这些“反动执命者”也并不是一声命令就能搞定的。所以，他们也同样需要用实际能力去冲破困难和险阻的，因此，你必须要制定好有效的“作战计划”——内心深处的抉择……
所以，他们为了不违背自己的决心；为了实现自己的梦想；为了拥有一个丰盛的人生。就必须坚强自己的那脆弱的心灵；必须拥有与困难作斗争的胆量和能力；必须发自内心地作出自己人生的正确抉择……而在你作出这决定一生的抉择之前，就必须要努力问清自己：能不能这样抉择？会不会后悔？能不能实现？……
所以你必须保证这个抉择是发自内心的，绝对是问心无愧的，并且最重要的是以后能好好控制自己，能
用一生去追逐……之后的道路上，一定有千难万险在等着你们去挑战。而你们一定不会退缩，要勇往直前、一切困难都是“再简单不过的啦！”
当你冲到终点的时候，会有成千上万的人为你喝彩的。而这里的风景一定是绿树青草、白花竞放的……
愿大家都能成为那第二种人，都能斩将破关，顺利走完追梦的旅途——因此，也愿大家做一个“空空地来，却能满载而归”的人吧！
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