六年级的作文

时间:2024-03-17 08:18:28 六年级作文 我要投稿

六年级的作文[精华]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的六年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文[精华]

六年级的作文 篇1

  太阳已晃到了西边,懒洋洋地映着我的疲惫和汗水,昏昏欲睡。400米跑1分50秒,这如同海市蜃楼,可望而不可即。平时在书堆里“打滚”的我,很少锻炼,此时不论我怎样努力都无济于事。我背起书包,绝望地离开了操场。竹林里有人唱着不着调的歌,蒲公英在风中绝望地飞翔。望着夕阳惶惶然地坠落地平线,我有了这样一个信念:坚持锻炼,提高体育成绩,400米跑进入1分50秒,我要努力实现。

  眨眼间,一年过去了,在这一年里我的身份变了,书本变了,邻居变了,甚至住所也变了,唯独不变的是那份信念。它如同海边的礁石,在时间海浪的猛烈拍击下也毫不动摇;它如那万年古木,即使是狂风暴雨也毫不为其“折腰”!这一年里,为了我心底深处的那份信念,我每天一做完作业,就出去跑步。不论春夏秋冬,不论刮风下雨,我一定要出去跑几圈。就这样,日复一日,年复一年,我“跑”出了五年级,迎来了六年级,这将是我成功的开始。

  终于等到了这一天,体育王老师吹响了我期待已久的口哨,我也在哨声未停之际坚定地迈出脚步,我知道我的对手都是全校有名的飞毛腿,其中有在区运动会拿前三的跑步健将,但我不求名次,只求能超越自我,跑进我企盼已久的“一分50秒”已然知足。

  第一圈轻松跑过,第二圈紧随其后,但这时,已不如第一圈那样轻松了。眼见着同学们一个个从我身旁闪过,我的心就不再平静。我不服输的精神给予了我太多的动力,牙一咬,心一横,大跨步地猛冲,跑完了第二圈。

  第二圈刚过,更加严酷的第三圈迎面而来。由于刚才第二圈的奋起直追,体力迅速流失。我又累又乏,嘴巴大大地张开,嘴唇像朵枯萎的花朵,干裂得开了一道道的口子。我像一条离开了水的鱼,大口大口地喘着粗气。极度的`疲倦犹如涨潮一般,向我身体各部分涌来,我强打精神,绝不能让这种令人窒息的疲倦把我淹没。为了我心中的信念之灯不灭,我奋勇向前,总算跑完了第三圈。

  决胜的最后一圈已然来临,我加快了两腿奔跑的频率,尽管我已精疲力竭。我依旧迈着大步,知道胜利离我不远了。

  “1分48秒”,“耶!我成功了!”我闯过了“1分50秒”大关,我坐在跑道边上,没有鲜花,没有掌声,可我心中的喜悦挂在脸上。你看,今天的天是那么湛蓝,空气是那么清新;你看,远处竹林里有人在唱歌,那声音多么爽朗!我的每一根头发都在欢呼,每一个毛孔都在雀跃,幸福的汗水在我脸上流淌,汇成一条欢乐的小溪,在我心中汩汩唱响!

  信念是永恒的,是不会改变的,只要你追求不息,那信念就会引领你走向成功!

六年级的作文 篇2

  今天,我们锦州广电小记者团的成员们正式走进了古塔区消防大队。

  下午我们来到了古塔区消防大队,有序的坐在椅子上等待着主持人的到来。不一会儿,我们便看见一位“黑衣先生”拿着话筒来到了前面,大家以十分热烈的掌声欢迎他。等待他做完一番介绍后,精彩的表演就开始了。在表演的`过程中,有两个举着标题的消防员叔叔一直在站着,汗水已经停住地往下掉了,霎那间,我突然觉得消防员叔叔们真的好伟大啊!

  表演结束后,主持人叔叔带我们参观了消防车,我们也见识到了消防员叔叔们接到火灾发生电话时换衣服的速度,而且我们也都亲自体验了一次。随后,一位叔叔问我们遇到火灾报警时应该说什么,我们都不知道应该怎么说。于是消防员叔叔告诉我们在报警的时候应该说清火灾发生的地点、火灾的根源等等,还告诉我们应该用湿毛巾捂住口鼻,弯腰向前走。

  我们又来到了消防员叔叔们的生活区,他们的床十分整洁,被子叠成了长方体,透出一种清新的气息。参观结束后,我们就回到了之前集合的地方,听着主持人做总结。

  通过这次走进古塔区消防大队,让我体会到了消防员的工作很辛苦,也很危险。我们平时要多注意,尽量避免火灾的发生,减少火灾带来的伤害,让我们的生活更安全、更美好!

六年级的作文 篇3

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”宋朝王安石的这一诗句这句话大家已在熟悉不过,一听到这一句话大家就会不由自主的想到春节,想到这个历史悠久的节日。 下面我给大家讲讲人见人爱的节日——春节吧!

  从考完试放假的这一天起,我就天天盼着过年的到来,做什么事都感觉有些急躁,感觉时间过得很慢,可能是想过年的缘故吧!于是奶奶和我说:“我小时候快过年的时候比你还急,那时候,没有现在的高楼大厦,也没有什么好吃的,有也要留到过年来吃,吃一次饺子都难,现在条件这么好,想吃什么就有什么,别着急!”通过奶奶给我讲的这么多,我明白了原来的艰苦,想:现在的过年的年味越来越淡了,因为现在的社会越来越信息化了,条件好了,都不觉得过年有什么稀奇的,只有我们小孩子才会非常高兴,因为我们会有压岁钱……大年三十这一天下午我起的很早,我太兴奋了,睡不着。我兴高采烈的起来了,可是写完作业了就觉得无聊,玩电脑、看电视都觉得没什么意思。正好看见爸爸、奶奶都在包饺子。于是我默默的想:咦?既然没什么事情做,我还不如包饺子呢!这样既打发了时间,有体验了一项新工作,真是两全其美啊!我说干就干,我把手洗得干干净净,跑到桌子前,提高嗓门说:“奶奶,我也想包饺子!”奶奶笑着对我说:“这那是小孩干的事,好不容易考完试,好好玩玩吧。”,爸爸也很赞同。“可是我的确没什么事干,让我包一次饺子呗。”我再三请求,奶奶最后同意了。我开始包饺子了,我学着大人们的样子,先把一张饺子皮铺平放在手上。接着用筷子加适量的馅儿,先对折饺子皮用手捏紧,再把别的口子捏紧,这样一个饺子就包好了。前面几个步骤都完成的`不错,可是捏好皮以后,这个饺子就显得很扁,于是我请教奶奶,奶奶说:“你把馅儿往前放一点,一捏这个饺子就站起来了,不信你试试。”我试了试,果然,我掌握了要领,我包呀,包呀,包呀……饺子最终包完了。夜幕降临,渐渐地渐渐地,新年的钟声敲响了!外面礼炮齐鸣,把天空映的亮堂堂的,就像白天一样,我和爸爸来到楼下放鞭炮,祈福我们在新的一年里幸福平安。我张开双臂,感受着新年的气息。我们开始吃饺子送年,热腾腾的饺子出锅了,自己包的饺子比以往的更加香甜,这个年我过的有滋有味,开心无比……

  这就是我七彩的春节,快乐的春节,幸福的春节,你看了以后一定很羡慕我吧!这个年转眼间就快过完了,我真不想让着么幸福的时光这么快流逝,真希望再过年啊!

六年级的作文 篇4

  谁言寸草心,报得三春晖 每个人小时候都离不开爸爸妈妈的细心呵护和教育.

  小时候我什么都不懂 是妈妈告诉我什么是圆,是什么是方,什么是长的,什么事短的,使我不到五岁便认识了一百以内的数字,还让我用课余世时间学习了英语。可妈妈在孩子小时候都投入了大量的精力和时间。

  记得我小时候, 有一次妈妈买了启蒙挂图贴在墙上让我识数,从一数到一百,只是一到30多的时候我便数不下去了,在再加上小朋友们都在玩耍,那纯真的声音响彻了云霄,我的心便更像小猫爪子在挠。但一看到母亲的严厉的眼神我又不敢去想了,那一晚我什么不都会,妈妈真的'动怒了,诶 ! 听妈妈说那一晚我做梦都还在数数字 36.37 .8翻个身 接着数 39 40..... 听到这里 我的鼻头不禁一酸,突然觉得我很委屈......真是应了冰心的那句话: 童年啊 ,是梦中的真, 是真中的梦 ,是回忆时含泪的微笑。

  虽然说,妈妈平时待我很严厉,但还是为我着想为了我的将来,为我的前途在铺路 还有一次, 是这样的。

  有一个炎热的夏晚 , 爸爸去上班了 妈妈在家看电视 那时已经9点多了 妈妈正准备上床休息。等拂过我的额头 突然说你的脑袋怎么这么热啊, 是不是发烧了。 恩? 妈妈连夜把我背去诊所 九点多了 连一辆车也叫不到 只好由妈妈背我去诊所 又赶上医生睡觉了 已经关门了,妈妈又敲门 等了好一阵子才来开门 那一晚妈妈一夜都没有合眼。时间的推驶 让妈妈的面容苍老了许多 想到这我不禁热泪盈眶,我立志一定要好好学习 考上一个好大学 然后好好的报答父母........

  天下赤子,都怀着一颗感恩的心,因为有了这颗心 我们五千年的传统文化才传承下来 我们是炎黄子孙 我们怀着一颗感恩的心 我们时刻记得 百善,孝为先。

六年级的作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭,六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

  忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的.心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

  忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……

  啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

六年级的作文 篇6

  今天是星期六,我和往常一样,去上“头脑奥林匹克”。在课上,施老师对我们说:“今天我们来做一个小小的实验。”耶!我可是最喜欢做实验的了!

  实验的器材:一片薯片、一张A4纸和一张餐巾纸;实验要求:随便你怎么包装,只要使薯片在接受测试时不碎就行了;实验时间:8分钟。“计时开始!”施老师颁布“命令”后,我们飞快地干了起来。

  不幸的是,第一次我失败了。不过,还可以试一次!真是不幸中的大幸啊!我吸取上一次的教训,努力克服困难——还没有开始测试,就在包装时薯片就“喀嚓”了。突然,我想到了:我们都是把餐巾纸包裹在薯片上,再用A4纸包在外面,可不可以换一下顺序呢

  于是,我先把A4纸胡乱捏一通,再把纸打开,将薯片放进去,把纸合拢。最后将餐巾纸包在A4纸外面。为什么呢?因为我在一本书上看到:像纸这些脆弱的`东西把它弄皱,这样承受的压力会大一些。这可是非常重要的科学知识哟!

  我信心十足地去接受检验。只见施老师将线贴在门上,线的另一端绑上了一个50克的砝码!这比刚才失败的那次重多了!轮到我了!我的心提到了嗓子眼,像在接受无比重大的考验似的。只听见“砰”的一声,砝码重重地敲在了薯片上。我连忙打开一看,耶!没破!我心里有一种说不出来的喜悦。

  通过这件事我明白了:不论这件事有多么困难,都该去试一试。失败了不要退缩,也许换个角度,问题就会迎刃而解!

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