六年级年的作文汇编[3篇]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的六年级年的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
青春如水,稍纵即逝。
到了眼前,却化作泪滴。
你给我的信,我不忍看起,
怕,泪水打湿衣襟。
秋风起,雨淅淅,看到这里是否打动过你的心?你曾拉着我的手,陪着我一起看夕阳西下。可是夕阳再灿烂,也免不了在最辉煌的时刻落幕。就像我们,用心燃烧,却换来灰烬。当走到那个路口,我们都倔强地奔向自由。我们曾说好一起老去,看细水长流,看风花雪月,但如今,只剩下海市蜃楼。
我曾以为青春会很美丽,就算没有彩色的热情,也总该有绿色在流淌不息。可是我发现,我的青春没有颜色,只有无尽的向往。向往自由,向往激情,也……向往你。我们曾经一起拼搏,为了美丽的`花季。可最后却发现,有你的地方才值得我去珍惜。
我以为青春的结果才是最动人的旖旎,却不想,等这漫天繁华落尽,我能看到的只是灯火阑珊。站在这条路的尽头回首,才发现只有你的笑容刻在了我的心。曾经以为那所谓的爱有多么甜蜜,才会让人们趋之若鹜。但是,我踏进这被繁华盖住的沼泽中才发现,它只会不停的分割你的心。
但至少,这青春里我们曾在一起,哭过笑过,苦过甜过,疯过闹过,爱过恨过。在那段似锦繁华中,感谢有你陪伴我。青春就像一座透明的牢墙,虽然把我们圈禁,但却有着我们头破血流也在所不惜的风景。
谢谢你,真的。但我要你知道,我不值得让你守候。我们的青春既然早已逝去,那就让我们将它埋在心底。我相信,我们的爱会活在时间败退后的永恒里。至少这段感情,我们都很珍惜。
一生有你,三生有幸。
六年级年的作文 篇2
爱无处不在,生活的点点滴滴都充满爱,我的爸爸是一名代驾司机,爸爸很严厉,一般人见到了爸爸都觉得很可怕,包括我,但是有一次我却感受到爸爸不是那么可怕。
记得在星期六,爸爸开始等活,突然爸爸的肚子有点痛,爸爸告诉我如果手机响了的话帮我接单,我顺口就答应了,不一会手机响了,我就拿起手机按了接单,爸爸回来了问我手机响了吗,想了呀,爸爸一直等可是没有等到别人打过电话来。爸爸开始埋怨了说:你又动哪里了,怎么这么半天客户还没来电话,爸爸拿起手机给客服的电话,说为什么接了单客户没来电话,那位阿姨说您多等一下,我哪里都没按呀,我有点伤心情不自禁的哭了,突然电话响了,爸爸问清了客户在哪里,然后急忙的走了,过了一段时间电话响了,我一看是爸爸的.号,我接了,爸爸对我说儿子对不起,爸爸错了,爸爸做的不好,不应该说你,我又哭了起来,我对爸爸说没事,好好写作业,知道了。电话挂了,我感受到了“爱”。
希望大家能体谅的自己的家人,我知道那时爸爸是着急才说的我,所以我已经原谅了爸爸。
六年级年的作文 篇3
你要问我家谁最能干?我就会自豪地说:“那当然是我的奶奶呗!”
别看我奶奶今年72岁了,头发已经花白,牙也开始松动了,那双手也不像妈妈的手细白柔嫩,而是骨节突出,粗皮打折,但就是这双手确十分能干。粗活细活样样行。
我有一件特漂亮的毛衣,简直人见人赞,这件毛衣真把我给打扮成了个小帅哥,穿上它我特神气。这可是我奶奶亲手织出来的哟!记得那年秋天,天气渐渐凉了。一天,我放学回家看见奶奶正坐在沙发上织毛衣。奶奶两手拿着光亮的毛签在织着什么,一个白毛线团被抽地不停的滚动。我走上前去一看奶奶织得可快了,不停地进针;挽线;挑针,简直看得我眼花缭乱。“奶奶您真能干!您能不能教我织织呢?”我说。奶奶呵呵地笑了说:“行,我孙子要学,怎么不行?”奶奶手把手教起我来,我可笨得可怜,毛签在我的`手中就一点不听使唤,结果一针也没学会。我只好罢休。奶奶自个儿织起来,她飞针走线地织着,一会儿功夫这团白线就织完了。奶奶拿来一团蓝色的,黄色的,绿色的线掺合着织起来。我惊讶地问:“奶奶,您用那么多种毛线织啊?”奶奶胸有成竹地说:“对,这样织出来的毛衣才漂亮呢!”不到一个星期一件漂亮的毛衣果然诞生在奶奶的手中,哇噻!这可是一件相当相当漂亮的毛衣!白色的领,五彩的前胸由各色毛线构成了精美的图案。我穿上它,总有人问:“你这件毛衣哪儿买的?”我总会得意地说:“这是我奶奶织的,买不到!”“你奶奶真能干!”别人总会这样赞叹到。
奶奶真能干!她还会炒一手好菜。因为她的麻辣豆腐做的好,我还送给她一个雅号“李麻婆豆腐”。昨天,我又吵着要吃豆腐了,我守在厨房里想看看奶奶是怎样做的,只见她点火烧锅后,倒下黄亮亮的油,再把一大把作料放进锅里,右手那铲不停地翻炒。哇,好香!“呯”一声响,一滴油沾在了奶奶的手上,奶奶毫不畏惧,倒下了豆腐丁,左手抄锅,右手抄铲,一会儿一碗很香的豆腐就起锅了。突然,我看见奶奶手上起了个泡,让我好不心痛!奶奶的这双手真不知受过多少罪。
我的奶奶真能干,不信你来我家见见她老人家,见识见识她那双能干的巧手。
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