实用的六年级的作文大全(6篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的六年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
我只有一个知心朋友,是我读少班里熟悉的。一直都是一起读到五年级,现在我们还是同班同学,他又是我的知心朋友。
我们交朋友时一点也不熟悉对方,老师因整理位置时,安排了我们一起坐。过了几天后,的一个下午我们俩的家长还没有来接我们放学。我们分别在一个地方,看见外面。等了一会儿他走过来对我打了一下招呼:“你好。”然后问我:“你的爸爸,妈妈也是还没有来接你?我也是。”一会儿我们就谈起了一些xxx的小知识,连妈妈来了,我们也不知道由于我们谈得很头进。我们以后的感情越来越好。我们成为了一对好朋友。后来我们读一年级时才知道他和我是同一条路回家的。以后我们就一起回家了,就这样我们越来越加深了我们的`感情。
有一次,我们一起读三年级的是时候。他一回到学校很难过地对我说:“我不小心把爸爸最喜爱的风景花瓶打坏了不知怎样办。”我说:“你主动向你爸爸认错,他一定会原谅你的。”他想了一会儿好象没那么难过了地对我说:“谢谢。”
我们就成为了一对知心朋友,有好事就大家一起分享,有困难就一起解决。
这就是我的知心朋友。
六年级的作文 篇2
刚刚过去的世博会,同学们还记忆犹新吧!举世瞩目的上海世博会在“城市,让生活更美好城市!”的主题中精彩结束了。
围绕这个主题,世博园的建筑千姿百态,并且与每个国家的民族、民风相融合。有童话世界般的丹麦馆,有形状像鼎一样充满着火红色的中国馆,有像泰姬陵一样的印度馆,有外形轻盈而飘逸的'德国馆,各具特色的展馆让人应接不暇。但最让我没齿难忘的还是红色的中国馆,因为中国的国旗是红色的,以国旗的颜色为建筑物的主色彩,加上独有的民族喜庆特点,简直是天衣无缝的结合。每当华灯初放,整个中国馆就更加金碧辉煌。你看了,能不喜欢吗?
除了各国不同的建筑,本届世博会还有一大亮点:整个世博会,都体现出了历史与未来的衔接。人们不但通过世博展了解了过去,更能看到未来美好的生活画面。所以展馆不仅将历史物品一一亮相,如埃及的法老面相,中国的司母戊鼎等,让人们深刻感受到古代劳动人民的智慧和才干,更让人们在科技馆内,看到即将成为现实的未来产品,如:会帮助人们处理家务的智能机器人,像磁悬浮列车一样的私家车......这些生活产品将带动未来科技的创新发展。为人们描绘一幅广阔美好的生活前景。
让我们为世博喝彩,为世博加油,为实现美好愿望而努力学习,让梦想成为现实。
六年级的作文 篇3
瞧,一双蛮有精神的眼睛,流露出不服老的劲头;圆圆的脸庞,斑白的短发,显得和蔼可亲;一张唠唠叨叨的嘴,随时都会给你提个醒儿,这就是我的奶奶。
奶奶非常俭朴,甚至有些吝啬,恨不得一分钱掰成两半儿花,她年轻的时候陪人去逛广州,走了一整天,连瓶水都不舍得买来喝。逢年过节,单位加菜,她一口也不舍得吃,全部带回来给家人吃,就像鸟妈妈外出觅食喂养窝里嗷嗷待哺的小鸟一样。姨婆的丈夫去世了,奶奶忙前忙后的,还把自己省吃俭用攒下的钱拿出来供姨婆的两个女儿生活学习。奶奶就是这样对自己抠门,对别人慷慨,真是深得孔夫子“克已复礼”的真传啊。
奶奶是市政府医疗的一位医生,学历不是很高,但实践经验丰富,医术精湛,而且对患者耐心细致,认真负责。对病人的疑问总是不厌其烦的解释,邻里左右有人病了,哪怕半夜三更的,只要一个电话,她就毫无怨言的跑去帮忙,凡是找她看过病的人都会对她留下深刻的印象。现在她虽然已经退休十几年了,但每次出去散步的时候,总有不少人上来热情的打招呼,亲切地叫她“黄姨”,其知名度之高,令曾是市府领导给千万的'人作过报告的爷爷也自叹不如啊!
奶奶非常关心我,每到下午四点半,她就会带上点心牛奶来学校看我,像报时钟这么准时。有一次,奶奶到教室没找到我,后来一见到我就唠叨起来:“你跑到哪里去了?又去哪玩了?肚子饿了没有?还不回家?”一下子跑出这么多问题,我经不住她的阵阵“连珠炮”,赶紧说:“我马上走,我马上走!”连着好些天,奶奶天天都来,风雨无阻,有时在操场没看见我,就一步步慢慢爬到四楼教室找,如果我不在,她还会颤颤巍巍的爬上另外一栋楼的五楼舞蹈室来找我,反反复复的找好几遍,总是希望能亲手递给我一瓶牛奶,几块点心,然后再唠叨几句。渐渐同学们开始笑话我了,有一天,我终于忍不住,对奶奶说:“奶奶,你以后不要来了。”为此,奶奶很不开心,默默伤心了好几天。
我回家后,脑海里浮现出奶奶顶风冒雨给我送东西来的样子,心里很不是滋味,暗想:“奶奶一把年纪了,身体又不好,这么辛苦的给我送东西来,礼轻情意重啊!我这么说太不应该了。”这时,妈妈走过来对我说:“奶奶是刀子嘴,豆腐心,一切都是为了你好啊!”我决定跟奶奶道歉。
第二天下午,一见到奶奶我就跑过去对她说:“对不起奶奶!”可奶奶却慈祥的笑着挥了挥手,又递给我一包点心。包装袋上,还留着奶奶晶莹的汗珠呢!
奶奶,我爱你,我爱你的刀子嘴,我爱你的豆腐心!
六年级的作文 篇4
纵古观今,有多少人在挫折面前迷失自我,在那绝望的泥潭中一绝不起;过早地与成功划上了句号;又有多少人在挫折面前艰苦奋战,品尝到成功的果实,从而名垂千古,受万人所敬仰。
挫折不是恶意,是天灾,就战胜天灾,就战胜天,是人祸,就反思自己。人生的路途不可能一帆风顺,就如再好的天气,也终有一天会遇上狂风暴雨。
“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这句话告诉我们,只有经过挫折的`洗礼,才会有自己意想不到的所获。我们所拥有的坚强,并非生而就有,他似尖刀,在挫折中越磨越锋利;经验也非圣人所授,它好似荆棘下的玫瑰,采摘它,被刺的同时手留余香。
遭遇挫折,失败了,喜悦悲伤中带着奋斗,成功了,喜悦中夹着一丝心酸。古人云:不仅一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香”。挫折对于我们来说,是一把打向胚料的锤子,打掉的应是脆弱的铁屑,铸成的将是一把无往而不利的钢刀。
当面对挫折时,绝不能屈服,而是要努力战胜它,挫折会令人绝望,也会使你在困难中锻造一副坚强的翅膀,可以让你从山重水复走到柳暗花明。
摔倒并不等于失败,而是为下一次成功做准备。
六年级的作文 篇5
今天,我送给了小学语文老师在小学最后的祝福。
毕业后,在梦乡里总是有我亲爱的语文老师的身影,或许是这几天总是想着小学的故事的缘由吧!昨晚上躺在床上时,心中顿时格外想念老师,想去老师家看看老师,但是有一种力量总是驱使着我放弃这个念头,心里有一种说不出的滋味。我又回想起小学生活的酸甜苦辣,便翻开日记慢慢的看着,有序的一页一页的翻着,在心里却很乱,我想:后天就是中秋节了,该不该去看看老师呢?去还是不去?还是别去了。为什么不去呢?后悔了可就来不及了,还是去吧,拿一些什么呢?水果,一个精致的.发饰还是。想着想着进入了梦乡,做了一个美梦,梦到我们小学同学聚在一起,多开心呀......
早上起来,便去了精品阿姨的店里,因为这里有我的小学回忆,一有烦心事我便去哪里,精品阿姨非常愿意听我诉说。我刚进店门,就看到一对小兔子,我心想:就送老师一对兔子吧,明天就是中秋节了,送对兔子有特殊意义,老师一定会明白的。阿姨走过来,对我说,“小不点,看上这个兔子了?要送给谁?”“送给xxx老师,想她了。”我们聊了一个上午,她打半价卖给了我,还说以后有事就到她那里去。妈妈有事中午没回来,让我去买的吃,我也没去。下午,我到了老师家门口,不知怎么的,就是不敢敲门,我回了家,拿了一张我的相片,在相片后面写上:学生xx,祝老师中秋快乐!我又到了老师家的门口,放下礼物,门铃也没按,就跑了。
第二天,老师打来电话说,谢谢我还记得她,老师会永远记住我的。我也一定要记住她。我们约定,等我学业有成的那一年,一定要去看她,不过要到屋里去看她。我哭了......
今天,我送给了老师在小学最后的祝福-一对兔子。
六年级的作文 篇6
故乡是我们向往的地方!那里有着我美好的回忆!
春天的早晨,来到田间,呼吸着新鲜空气,品味着草的`芳香。一群忙碌的农民已经开始种树,我奔跑在田间,有时,会和他们打声招呼;有时跑累了,就直接瘫坐在地上,打开水杯,大口喝上几口,便躺在草地上。
到了中午,我就会听到奶奶呼喊我回家吃饭的声音,我立刻撒开腿往回跑,生怕慢一点会让奶奶生气。
到了下午,我会选择一棵树爬上去,这样就可以吹到凉爽的风,有时候还可以摘一两个果子吃,可满足了!
到了傍晚,回到家中,便可以享受到香喷喷的柴火饭,比起现在的电饭煲里的饭要好吃很多!天晚了,家家点亮灯火,远远看上去就像一条盘踞山后的一条长龙,好不壮观!
孩子最喜欢的当然是春节了!放烟火、贴对联、吃年夜饭,有时候也会举办篝火晚会,十分热闹。我们会打着灯笼,到每家每户去串门,去拜年,也会收到长辈们的压岁钱,所以这便成了我们最盼望的时候了!
这就是记忆中家乡的生活,独属于家乡的味道!
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