六年级作文

时间:2024-02-26 14:16:30 六年级作文 我要投稿

(推荐)六年级作文7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的六年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(推荐)六年级作文7篇

六年级作文 篇1

  道馆里面人少的可怜,但道馆外面那可是人山人海,劝你们还是别开车到这附近来,否则……你会等到你面黄肌瘦(没吃饭),简直不敢想象哪!?都被压着了,喘不过气来了,我估计,没几分钟就得GAMEOVER了。

  开始比赛了,双方的眼睛磨出了愤怒的.电光,蚊子等小虫飞来,“兹”一声,哦,焦了,甚至挂了。守护VS山田松谷。

  守护出幽灵猛虎王、谱尼、迈尔斯,都是100LV的。全是极品的,守护对擂主山田谷松说:“这么多只极品的,难道会输吗?改为陈述句!”山田谷松说:“会输,哈哈哈哈哈哈!”“老兄啊!你读过小学吗?陈述句……你都不会,那你会什么啊?”守护无奈地说。“我会……打架!上,美纳斯、蜥蜴王、快龙!快龙,你先上!使用高速移动!加快速度!”“上,谱尼,使用圣光气,加攻击力!”“然后使用……”山田谷松说。

六年级作文 篇2

  这学期接了个新班,三年级。

  第一次接三年级,是上班的第一年,那时候懵懂无知。到现在,重新接三年级,对于这个阶段的孩子,如何去培养学习的习惯、兴趣,提升学习能力,我有很多的想法。于是,我投入了大量的精力,从早到晚的忙碌。

  我的忙碌,最明显的是投入在批改作业上面的时间特别多。作业分为这几类:书写类(抄写、默写、听写、字帖、练习册、习作、摘抄)、背诵类、阅读类(读课文、读课外书)、其他(预习)。

  班上79个孩子,抄写类作业批改的快,半节课;练习册,需要细改,内容又多,通常要占用两节课的时间完成;课堂上的听写,半节课改完;作文,需要精批精改的大作文,三——四小时,平时的日记、随笔,二——三节课。一天共有六节课的时间,除去上课时间、备课时间、开会时间,剩余的时间,我都在批改作业。遇到有作文的时候,往往当天批改不出来。当然,这还没有算上订正之后二次批改的时间。这样下来,每天都觉得很累。

  班上人数特别多,每天都有那么几个马虎的孩子,忘记带作业,“追讨”作业,也是令我头疼的事。上午拼命把作业改完,记录没交作业的名单,这个时候,往往已经接近放学了。只好给家长发校讯通,督促孩子中午别再忘带。但其实,经常忘带作业的孩子,都是家长不管不问的孩子,那么我发的校讯通,几乎也是无效的。这是让我感到特别疲惫的原因之一。

  有老师说,你为什么不让学生帮你改作业?既锻炼孩子,自己也能抽出时间做更多有益于教学的事情。这样做,未尝不可,只是我初接班,需要通过作业这个平台,看到孩子们的学习态度、学习能力、听课能力。我需要适应、了解他们,也需要通过作业,纠正孩子的一些问题。

  不过,为作业苦恼的,可不止我一个。很多家长,尤其是孩子学习慢的家长,对于一个新老师,总是抱了很大的希望,都在作业本上写上:“老师,孩子写字慢,请您多关注”、“老师,孩子书写很难看,希望您多指导”。。。。。。这之类的话,数不胜数。甚至有种感觉,这些家长,很希望把孩子的学习完全“扔”给我,从而自己轻松自在。为什么这么说呢,是因为他们对于孩子的作业根本没完成这件事,都没有发现。而且是,多次如此。

  我想说,一个孩子的写作业习惯,固然跟老师的要求有很大的关系,但是家庭作业都是在家里完成,家庭学习氛围,会直接影响孩子学习时的效率。孩子边写作业,边吃东西;或者边写边看电视;写一会儿,玩一会儿;家长在家里玩游戏,孩子在一旁写作业。。。。。。诸如上述种种,孩子的作业必定是难以高效。这是造成写作业慢、差的一个非常重要的原因。

  其次,很多家长在孩子一年级入学的时候,无视学校对于年级的限制,在学校不接收的`时候,通过各种“渠道”、“关系”,非让孩子入学。提前入学,以为可以省去一年学前班的费用;以为可以让孩子将来早毕业,早找工作;以为可以让自己早日解脱。。。。。。实际上,提前上学,弊大于利。孩子提前上学,手腕骨骼发育不够完全,书写作业的时候会觉得格外吃力。当然,写的也会很慢。时间长了,慢吞吞写作业的习惯已经养成,再改,就需要家长有“大刀阔斧”的勇气了,否则,孩子会在这个恶性循环里,一直往复。

  除了慢,个别孩子的书写也会存在问题。这与老师、家长对孩子的要求有直接关系。老师特别注重孩子书面整洁的,对于不认真的作业,会经常让孩子重写,时间长了,孩子书写一定会认真干净;家长特别重视孩子书写的,也会对孩子养成认真书写习惯有很大的影响。因为,许多家长看到孩子书写不认真,就直接让孩子重写再写一遍,这样坚持下去,孩子的书写也会有非常大的进步。无论如何,孩子在需要外在力量监督的时候,我们成年人做好监督、严格要求的作用,对孩子有很大的帮助。

  对于作业,养成好的习惯宜早不宜迟,因为随着孩子年级的升高,作业量会一直增加,难度也会一直加大。一旦孩子落下没有及时跟上,那孩子就很有可能原地踏步了。在别的孩子向前奔跑的时候,原地踏步的孩子,无异于是在退步了。如果想要跟得上,非得下一番苦功夫不可了。亲爱的家长朋友们,我们一起努力吧。当然,如果您已经阅读到这里了,您的孩子,一定会养成好的作业、学习习惯。有这样关心孩子学习的家长,孩子的学习,一定不成问题。

六年级作文 篇3

  在我们家里爸爸是科研控,整天满脑子都是他的科研,有时正在吃饭有了新的想法他立马丢下筷子又到电脑前写起来;妈妈是包包控,每次逛商场皮包专柜总令她流连忘返,看着新买的包她的眼睛里尽是柔情似水;而我是游泳控,几天不去泳池里遨游一番就会浑身发痒。

  我与游泳的不解之缘要追溯至一年级暑假,那天异常闷热,瘫在空调房里动一下都浑身是汗,看着“葛优躺”的我爸爸拿起游泳包不由分解便把我拉到奥体中心游泳馆。站在清冽的泳池中那种清凉的感觉真是沁人心脾,看着旁边游来游去的人们,我很是羡慕。爸爸让我张开双臂,头往上仰,双腿用力打水。爸爸用手托着我的肚子,我拼命用双臂划水用双腿打水,就这样我也“游”了起来。几个回合下来爸爸气喘吁吁,我还是兴致盎然不停地催爸爸我们快游,猛然间我觉得肚皮下面并没有那双拖着我的爸爸的大手,一回头发现爸爸正在我两米之外。吓的我是魂飞魄散,“爸”字还没有喊出口,咕地我喝了一大口水,在这千钧一发之时爸爸嗖地游过来托起我¨¨¨原来刚才我居然是自己游的,我满是兴奋又继续练习起来。冬去春来,五个年头过去了,“冬练三伏,夏练三九”游泳已经成为我生活的一部分:跟教练学习、向高手请教;自由泳、仰泳、蛙泳等我都能随手拈来。严冬,当大家都捂在温暖的被窝时我踏着厚厚的积雪来到游泳馆,几个回合游过我浑身温暖;酷暑,当大家吃西瓜喝冷饮时,我在泳池挥汗如雨那种畅快淋漓之感让我舒畅无比。

  看了电影《地球的一天》,影片中独角鲸在在北极冰封的海域游弋的场景深深地打动了我。冰天雪地中看似庞然大物的'独角鲸游弋时竟是那么轻盈,在蓝色海水温柔的怀抱里一群或一只独角鲸义无反顾无拘无束地向前游,它们是那么的无拘无束、那么的自由自在¨¨¨当每次结束繁重的学习、听厌了妈妈无休无止的唠叨之后,在水中尽情地游弋,原来那时候我也像独角鲸那么自由、那么舒畅。又是一次十六个回合的训练,速度、技术我在心中回顾无数次并与以前作比较,争取有新的改进。正在我陷入思考时,一位长期在奥体游泳锻炼的老爷爷游到我身边大声对我说:“孩子,你能长期坚持游泳,不怕累、不怕苦,我要给你点赞!”听了老爷爷的话我不好意思转过脸,看到岸上的爸爸也露出了会心的笑容。

  游泳锻炼了我的身体、游泳磨炼了我的意志,让我明白“世上无难事,只要肯攀登”,我就是一个不折不扣的游泳控!

六年级作文 篇4

  自从小木偶拥有了人类所有的表情后,他高兴极了,蹦蹦跳跳地走在森林的小路上。

  忽然,他听到有人喊“救命”,于是就顺着声音来到了河边。他看到了一只溺水的小鸡,不禁起了怜悯之心,不顾一切地跳下水,把小鸡救到岸上。小木偶关心地问:“你怎么一个人在这里呀,你的妈妈呢?又是怎么掉到水里了呢?”

  “妈妈带着我们捉虫吃,我因为贪玩,追一只漂亮的蝴蝶,跑了很远很远也没追到,结果到了河边,不慎跌入水中。”小鸡抽泣地说着,“我该怎么找到妈妈呀。”小鸡说着又哭起来。

  小木偶抹去小鸡的.眼泪:“别哭,别哭,我一定帮你找到妈妈。”

  小鸡很信任地点了点头。

  小木偶带着小鸡走着走着,看到前面草地上有一只鸡妈妈带着一群小鸡在捉虫吃。便问小鸡:“那是你的妈妈吗?”小鸡定眼一看,高兴地说:“就是我的妈妈,谢谢你了小木偶,谢谢你帮我找到了妈妈,我以后再也不乱跑了。”小木偶笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”

  小木偶第一次尝到了帮助人的滋味,这就是所谓的“赠人玫瑰,手有余香”吧!

六年级作文 篇5

  今天早上,爷爷打开电视机看新闻。我也跟在后面看,新闻放完了后讲述了老周夫妇收养孤残儿童的故事。

  老周夫妇做生意攒了几十万元,日子过得也很滋润。一天,老周夫妇收养了三个残疾弃婴。这三个残疾弃婴使老周夫妇花了攒下的几十万元,老周夫妇原本有一对儿女,但他们不能不能理解父母为什么要收养残疾弃婴,就没有和老周夫妇来往了。

  这三个残疾弃婴的疾病使老周夫妇卖掉房子,他们住进了一家破旧的工厂。有越来越多的.孩子被送到这里,老周夫妇靠一家废品厂过日子。刚来到这里的人,还以为这是一家垃圾场,再往里走一点就能看到这样一个牌子:“孤残儿童收养院”。这是老周自己写的牌子,他现在共收养了十一个孩子。

  这是又送来一个孩子,这第十二个孩子使老周夫妇不论是从经济还是精力都无法在坚持下去。当地政府得知这件事,答应他们收养一个孩子。老周夫妇想来想去也不知道该把谁送出去,他们对每一个孩子都是依依不舍。这天来了一位陌生阿姨,她想把刘小西收养,因为它是最健康的。但是她的好朋友不愿意,听说要把刘小西领走,不论大人还是小孩都是依依不舍的。陌生阿姨看到他们家人的不舍也就没有收养了。邻居铁匠铺的想收养一个脑瘫患的孩子,但被拒绝了,原来是因为铁匠铺的是单身汉,带一个孩子不方便,刚别说是一个脑瘫患的孩子。

  是啊,虽然他们是孤残儿童,但是他们仍然是祖国鲜艳的花朵,他们会争香斗艳,比我们做的更好。

六年级作文 篇6

  在我很小的时候,我就倚在妈妈的怀里用手指着天上的小鸟,好奇的问妈妈:“妈妈为什么小鸟会飞人却不会呢?等我长大了我一定要飞上蓝天,我会向人们证明我是伟大的。”每当这时妈妈就会笑眯眯的望着我,对我说:“宝贝长大了一定会有出息的。”

  现在我是一名少年了也知道了这其中的奥秘,但是幼年的想法却依旧没有改变。我是一名毕业班的学生,整天过着两点一线非常枯燥无味的生活,就连好不容易等来的星期天也会被各种各样辅导班所占据。当我坐在辅导班教室的时候,望着窗外自由自在飞来飞去的.小鸟,心中不由升起了一股羡慕之情。哎!我要是能变成一只小鸟该多好?

  突然我有些困了,便趴在桌子上迷迷糊糊地睡着了。“咦!这是哪里怎么一切就这么陌生”。“哎呀!你终于醒了”,一个声音在我的耳边响起。“你是谁?”“傻孩子我是你的妈妈呀!”这到底是怎么一回事呀?看看我的手怎么变成了一双翅膀?还有嘴巴也变了一个样子。哦!原来是我的梦想成真了,我真的变成了一只小鸟,我激动的泪珠都差点流了出来。

  于是我张开双翅向蔚蓝的天空飞去,动作是那么的娴熟,我飞过了草地、飞过了大厦来到了一片空地上,正独自惬意的享受着这美好的时光。突然有一群顽皮的小孩向我跑来,边跑边说:“你们看那边有一只小鸟。”我赶忙要飞走但已经来不及了。被他们捉住的我便使劲挣扎起来,忽然我听到“喂!喂!你怎么了?赶紧站起来回答问题”我被同桌叫醒了。哦!原来这是一场梦啊!

  我是多么希望梦境变成真的呀!多么希望我是一只自由自在的小鸟啊!

六年级作文 篇7

  小时候,家里的餐桌上雷打不动的一道菜就是鱼。我最喜欢吃鲫鱼,所以妈妈常常买一条肉质鲜嫩的.鲫鱼回来,让我饱个口福。

  妈妈蒸鱼驾轻就熟,味道绝佳。买了鱼回来,就在厨房风风火火忙活了起来,这时的妈妈威风凛凛,最为得意,只见她旋风般立马穿上了围裙,颇像个“上得厅堂,入得厨房”的“武林高手”,接着拿起菜刀,手起刀落,鱼肚子顿时就有了一道口子,水洗,摆盘,撒上姜葱,大火蒸几分钟,行云流水一气呵成。

  鱼蒸好了,我们也开始吃饭了,坐定之后,妈妈总率先地先下筷子,把鱼肚子两旁的鱼腩肉夹给我吃,鱼腩肉鲜滑美味,又没有小骨头,实在让人回味。而我的妈妈,则经常“光顾”我们挑剩的部位,尤其鱼头。

  我不解地问着:“妈妈,鱼头都是刺呢。”

  “没事,你多吃点鱼肉,才能长高高,小心骨头。”妈妈笑盈盈,轻轻挑着鱼头里的碎肉,“喏,还有肉呢!”

  虽知鱼头应该不是什么佳肴,但见妈妈吃得多了,便也好奇,想去尝尝其中的滋味,可她总是用好些理由推脱,就是不让我碰,越不让我碰,越让我挂念。啊,想必也有点风味吧?

  如今,岁月流逝,我长大了,这么多年一贯制历久常新的最佳菜式还是那道蒸鱼,我的碗里依旧放满那一块块晶莹剔透的鱼腩肉,妈妈则继续包办鱼头。偶然一次,鱼端上桌了,妈妈还在厨房收拾着,我趁机赶紧拿起筷子,夹了一点鱼头,送进嘴里。

  不仅难吃,还有点苦涩。

  我才终于明白,鱼头里浸满浓浓的母爱,一直伴我成长。爱无言,却深沉。

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