六年级作文

时间:2024-02-21 14:09:03 六年级作文 我要投稿

六年级作文【汇编8篇】

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文【汇编8篇】

六年级作文 篇1

  梦春梦里,枕着一席嫣绿的草地,池里清莹晶亮的水幽幽晃动,春,就这么诗意地走来了。想,拥着春柔软的躯体;愿,醉倒在自己的梦里。春的轻吻点醒枝头的小鸟,大地被这忽来的春光照耀,来不及消逝,残存的水汽滚成草的眼泪,绿的眼泪。于是,悄声轻语:“如果我在梦里死了,请让春风来为我收尸。”

  春意萌动,我行走在新生的原野里。原野上飘来淡淡的清香,金黄色的蒲公英,深紫色的`荞璐璐花在晨曦的微光中摇曳,还有那布满了整片原野的艾叶,将春的绿,推向了高潮。天上的云儿,抵不住香气的诱惑,从四面八方急速飞来,它们一点一点地汇聚,融出一团洁白的棉花糖。有人言:“转身落花已逝,回头岸草又生”,伤冬的落花枯叶,已化作一江春水,顺流直下;可待回头,岸边的草又开始冒出新芽,我抚摸着原野上的绿意,心里想着,想着。曾听人说,春天的脚步是没有声响的,它偷偷躲在冬的身后,冬风才去,它便接踵而至,一抬头,嫩绿的枝叶早已藏满春的喜悦。雪莱也是这么想的吧?若不然,何来“冬天已经到来,春天还会远吗”?

  春的波涛浪潮翻涌,密密麻麻的风声拂过竹梢,吹落的翠叶,荡在池里,漾成涟漪;葱茏的岁月,溶在池里,碎成碧玉。吐纳间,我的呼吸竟染上春的气息,绿的气息。

  春雨的助阵是必不可少的,细细毛毛的雨丝扑倒在池里,盈满了我的眸子。我回忆起春的第一场雨降临时,擦肩而过的那个女子,她青衣素裳,轻握一把蓝色的花伞,行走在绿茵里,悄声走进我的眼里。若能在乌镇就好了,若能再见见她就好了。我心里暗想着。果真遂了我的心愿。在梦的时空穿梭,很快就来到了烟雨朦胧的乌镇。这一次看见她,是在乌镇的雨里。

  我倚着古朴的墙壁,走在青石巷里,任雨飘飞,飞在我的发上眼里。一帘春风袭来,我惊得睁大了眼睛,是她,她来了。缓缓驶在清清湖水的船上,有一个白衣女子,她依旧握着那把蓝色的花伞,立在船头,望着前方的景致。水波划开,船渐渐消失在乌镇,消失在梦里雾里。我不后悔,虽然没看清她的容颜,甚至没能再多看她两眼,但我想,她一定是个温婉娴静的女子,她的美,带着江南的气息,乌镇的气息……

  春雨停止了哭泣,我的心,却下起了一场大雨,凉丝丝的,洗汲了尘世的所有污垢。

  梦该醒了吧?是的,我不舍地睁开眼睛。起身推开窗户,阳光蕴含着春的暖意,无限明媚的韶光驻进了我的心里,不沾尘埃,微微笑,看见自己盛开在春天的花朵里。

六年级作文 篇2

  母亲如果还有下辈子天际间最后一滴玉泪于“渚清沙白了飞回”的悲秋之季,落于沧海桑田之中,悄无声息……面对着这一茫茫。然而浩浩乎的天地,我迷惘却又要继续走下去。

  缘分,又是亲缘。是上天派我下于人间来给您欢乐,让您幸福的吗?而此时,我全然不知,心中的那只泉眼

  早已枯竭,久久不见奔流而出的甘甜之泉,而心中那个曾经梦想着要做参天大树的孩子呀!却已于残阳落日

  相互问候着,永远都不会再次为他的母亲撑起一片绿色的天堂,而这将会在青鸟来临之际永久的消失殆尽。

  母亲呵!如果还有下辈子,我愿您不会再次遇见我这匹瘦弱的`劣马。在天的那一端的我,却无法忘记我们的故事。于天之涯,海之角的那端的寒秋落幕之夜,我静默的蹲守在凄凉寒露的内心深处,渴望其绽放出美丽的花朵,可天空竟在笑我太过于天真。而这些无趣的人们,又何尝知道我内心的苦闷和忧思。在这千年以后,您是否还会绽放灿烂的花朵,是否还会对着我和天空呐喊。

  母亲呀!在这生之涯,死之所的这端,我不知道该用什么方式和您交谈和倾诉,只觉得在这无声的交流中,寂寞的寒露将会告诉我一切。于是我便静默的守在她身边。

  尽管与他呼吸着同一天空的气息,却不知为何无法拥抱到你。在这繁星的诉说中,我恍悟,您已将牵挂之思,寄予明月。而我却因蹲守笑容,而忘寄返与您。

  母亲,虽时空相隔之久,但我人要向您祝福:天长地久,天天开心……

  注:希望我们每个人都能让我们身边的每一个人欢乐。千万不要等它失去才去珍惜。送给你们最好的祝愿,再见。

六年级作文 篇3

  月朦胧,夜朦胧,春风一夜,又是一树梨花,吹开千树万树的明艳,百花争艳。行走在春意日渐深浓的乡间,确有一种超脱尘俗的渴望。

  我说那是开在你掌心的梨花,也是烙在我心上的梨花。一段香,一段记忆悠……长……

  风前春来春光住,春在芳草树边住。未见柳条随风扬,却先看到花儿开。星明却无误奇境,与春相迷合日欢。梦人路边几多愁,春意梨花消尽散。纯意飞入梦人心,身临其境闻梨香。山河水丽无能比,钟爱梨花春意浓。

  纯,如雪似玉,梨花随梦扬。它是一个梦?还是一个境?它很素,纯洁的白。水清映月,梨花香、甜,香在我印象里,甜在我梦里,纯在我心底里。

  风中的梨花形成一条曲线,触到指尖,轻柔、恬静,拾起一朵梨花,哪一朵不是完整的'呢?世间哪还会有比这更美的呢?

  一年一度,花开花落,当梨花落地,时间过去了几秒。梨花,在我掌心的,我多么希望那不是一朵单纯的梨花,是一个永恒的梦,让我在梦中永远见到那一树梨花。

  如果它是一首曲子,我想没有比这更美的歌了。

  梨花,你在我心了到底是什么?是梦还是歌?是诗还是画?

  总之钟爱梨花春意浓。

六年级作文 篇4

  在这个地球上,由于人类的进化,对于动物来说,人类有可能是猎杀者,也有可能是朋友可以和平共处。人类与动物之间有许多故事值得我们深思。

  前几天网上流传这一个视频,一只熊妈妈带着熊宝宝翻山越岭,在严寒的天气里不断的向上爬。人们纷纷猜想,母熊为何如此狠心,在恶劣的天气里依然带着熊宝宝不顾安全的爬雪山,这个时候有位网友揭露了这一切,因为拍摄影片的无人机让母熊感到了危险,为了和熊宝宝的安全所以不顾一切的逃跑。对于熊妈妈和熊宝宝来说,我们是敌人,是威胁生命安全的猎杀者。

  很多时候人类又是动物的朋友。在一个寒冬时节,老奶奶在路边看到了一只奄奄一息的小狗,于是把它带回家,放在暖气前烘干,给它准备了食物。慢慢地小狗变成了漂亮的大狗。有一次老奶奶生病的`时候,狗急的团团转,于是跑去外面咬咬老奶奶家人的裤腿并向老奶奶的屋子拉拽,老奶奶的家人发现了老奶奶正在生病,立马送去医院。最后老奶奶的病好了,小狗和老奶奶继续幸福的生活在一起。

  人类和动物要好好相处,希望人类可以把动物当做朋友来对待,不再是一个猎杀者和敌人。

六年级作文 篇5

  在一个阳光明媚的上午,森林里的守护神——啄木鸟医生梳好自己头上漂亮的羽毛,心里想:今天会有那颗树里有虫呢?之后,便去给树林治病去了。

  这片树林给了附近城市的人们许多便利。如,它能抵挡沙尘暴的袭击,能保持水土不流失;树叶还能制造新鲜的氧气,以便于人们生活……

  可是,人们却认为他们得到的还不够多,便将贪婪的手伸到森林深处,打起了人类的天然氧气瓶——树木的主意。他们妄想用树木来卖更多的钱,帮助他们取得不义之财。于是,越来越多的伐木者 走进了树林,森林里的树木越来越少了。

  啄木鸟医生任重道远,因为今天来了一位不速之客。只见一个长着榆木脑袋的伐木者,头戴一顶鸭舌帽,嘴叼一根香烟,手拿一柄寒光闪闪的`斧头。像一棵树重重地抡去,一时间,木屑像碎弹片一 样溅去。把树上的鸟儿吓得魂飞魄散、惊恐万分,纷纷飞起来,向啄木鸟医生请求保卫他们的家园。

  啄木鸟医生终于到了,当它看见树木被伐木者看得面目全非。它想到了树木被砍光,有一天洪水漫过一个个树墩,

  势不可当地淹没了整座城市,这个可怕的画面。它忍无可忍,义正言辞的喊:“住手!”可贪婪的伐木者一心只想发财,现在已经到了走火入魔、不可挽回的地步了。

  啄木鸟医生不得不飞到伐木人身上,站在他的脊背上,一边啄他的脑袋,一边说:“这段木头里一定有虫!有糊涂虫、害虫。”这时,伐木人才如梦初醒,丢下沾满罪恶的斧头,抱头鼠窜了。以后 ,啄木鸟和它的小伙伴们再也没有看到伐木者,而是在每年的3月12日,成群结队的人们来这里植树造林。

  “这段木头里一定有虫”,这句话呼吁我们一定不要伐木,应该植树造林,让我们的地球妈妈充满绿色!

六年级作文 篇6

  身体轻飘飘的,眼里是无尽的黑暗,没有尽头的黑暗中照耀着许多闪烁的繁星,没有空气、环境的污染,我渐渐对这里产生了好奇,忍不住想要去探索……

  那颗蔚蓝色的“小球球”上面蒙上了一层薄薄的纱衣,为它增加了神秘感。那个“小球球”是地球么?那我现在是不是在……宇宙中呢?我成了宇航员?在看看自己的衣着,没有宇航服,更没有氧气罐,在环顾一下四周,也没有我所想见到的飞船,那么,我又是怎么来的呢?没有氧气我还能活?一切的一切都太不可思议了。

  我舒心的在这个神秘的宇宙中漫游着。到了一个红色的球体上,至于是什么行星我还不知道。这里有树还有地心引力,地球的一部分?不可能。地球是蔚蓝色的,这里就算是分布出来的星球,也绝不可能是红色的吧。就在我问号百出的'时候,地下有一股热流在往上钻,“轰——”我站的这块巨石被弹出地心引力的部分,流落到宇宙中。我定睛一看,原来那是火星,还好我站在那块巨石上的,不然我现在就没命了……

  我在这宇宙中东探探西瞧瞧,玩的不亦乐乎。当我松懈时,身后传来一股巨大的气流,回头一看,那个东西越变越大,我反应过来就转身,希望躲过这块陨石,可还没完全脱离危险就被陨石砸到了。我吃痛的叫了一声才缓缓睁眼。

  出现在眼前的是白白的天花板,我一惊,我怎么是躺在地上的?我不是在宇宙中漫游么?谁来告诉我这是怎么回事,难道是……梦?

六年级作文 篇7

  现在,大街小巷一幢幢高楼都拔地而起,有二十多层的,也有三十多层的,高的还有一百多层的。现在我们很多人都有了自己的房子,我们住在房产公司名下的房子,这些房子呢,都是开发商修的。他们先打好地基,一层一层慢慢地往上修。在修房时,售房部就开始打广告,推荐人们到自己的小区买房。为了满足人们的需求,让人们住得更舒服,现在的房屋都有不同的户型,这都是设计师设计的,人们还可以找专业的设计师把房屋装修成各种各样的风格。可是,在以前,人们住在哪里呢?

  那么,先回到70-80年代,我们就很少看到高楼了。当时时代落后,房子的样式也简单,城市里的房子也是一排排低矮的木楼或砖瓦楼。那时都没有商品房,都是自己盖房或是单位部门按统一样式修的房子。那时房子不能建太高,一是不坚固,二是成本太高,虽然农村里盖房的大多是村里的小官和干部,但是要知道多少钱才能盖一幢小小的四合院呀。

  再回到40-50年代,到处都是大大小小的土坯房。这些房子都是稻土做的,房顶上盖上瓦片,如果没有盖好,瓦片一掉下来,风吹雨淋,房子就很有可能倒,那时的地板就是泥土地或是石板地。想看到高楼,好比是看到铁树开花。

  再回到古时候,大多的人都住在村子里,只有地主官员们才能住上木头造的'房子。修一幢房子要费很多的木头,老百姓只能住在自己搭建的简易土坯草棚里,好些穷人没有住处,到处都有人冻死饿死。

  再回到远古时代,人类还很落后,人们还不会造房子。有的人住在山洞里,还有的人把几根木头搭成一个三角形的小屋,在上面铺上厚厚的树叶,也算是能遮风避雨,这也就是人们最早的房屋了。

  原来,房子还有这么长的历史啊!可是正是因为前人的智慧,才使我们现在的居住环境得到大大的改善,随着时代的进步,人们都过上了幸福美满的生活。我相信,在不久的将来,人们会建造出更多更舒适漂亮的房子。

六年级作文 篇8

  他,一个边远山区的农村教师 ,他一个16个孩子的 父亲。他用瘦弱的肩膀扛起了16个希望,16个明天。

  只有初中文化的他,在村里收养了16个无家可归的孩子,不仅做爸爸,也做老师 ,全家的生活来源仅仅是那15头羊,及一头喘着粗气的老黄牛。 本来家境还好的他,又因这16个孩子的衣食住行,学习,生活,使他身上的担子开始重了起来。 在平常的生活中,大部分时间来教孩子们在一间不足25平米的房子里学习。书是他用手炒出来的,内容是他通过自己所读所学的知识编出来的。其中有数学网 ,语文,及他都想把自己的一生的阅历都编进这本书里 。是的,因为这个父亲担心他的这些孩子走出这个村吃亏呀!

  这16个孩子是他的寄托,他的希望呀!他不为了孩子能给他什么回报!这一个慈祥的父亲和一个老师的身份在这一位中年人身上上演。他想让孩子们掌握知识有能力生存,他不希望孩子们一个个永远的居住在这一个穷山村,一个落后的与世隔绝的土沟子里。

  于是他每天早起,鸡叫第一遍时便赶羊去山坡吃草,还要打几捆麦秸杆烧锅做饭,,看着孩子们天真无邪的笑脸,这位父亲留下了无奈的泪。幸福和无尽的激动涌入了这位‘假’父亲的心里,他真心的希望他的'这些孩子能够快乐成长, 灿烂的阳光洒向了16个孩子。蹦蹦跳跳的孩子让他之知道了快乐,他并不觉得生活辛苦,脸上一直是挂着笑的。因为他认为他所做的每一件事都认为是快乐的,只要是为的他的孩子。当孩子醒来时,他会用最温柔的声音叫孩子们来吃饭,他会用最严厉的语调让孩子们学习,他会用最温和的语气讲述着孩子们最渴望的知识,是的,这位伟大的父亲,这个伟大的男人,在完成一个神圣而又艰巨的任务。