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实用的六年级作文300字（集合）
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的六年级作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
我是一个男孩，一个普通的男孩我因为小时候不好好学习错过了一个好女孩……
今天我读六年级了，虽然没有别人的学习好也没有别人帅气，但是我很后悔，后悔2年级时没有好好学习从而留了一级虽然很后悔，但也很开心！现在我的老师对我们很严从而有了我们现在的成绩。但在这学习中不知受过多少苦难六年级的'学习使我受益匪浅.她现在读七年级我知道不快乐并不代表是她使我的……
今天我在这里发誓；要努力学习为家争光.即使多么困难我也要冲过去……爱因斯坦曾经说过失败并不可怕，可怕的是错过了战胜失败的勇气。我也相信自己有勇气去战胜困难。
我从来都没有认为自己比任何人差，这是因为我的自信更强。
不会被任何东西干扰……
记得以前的时候我上课喜欢开小差，喜欢和同学说话，更喜欢欺负同学老师总是批评我啊.更加不喜欢做作业。老师批评我也不是一两次了！那是因为我调皮、活拨、开朗！
今天我改变了自己现在和以前完全不一样：：我成绩还可以不算太好可是这对我也是很大的进步，我说的进步也要小步小布的走.太快了反而会摔倒所以我这才要慢慢进步
加油吧！努力吧！为了自己为了她！
六年级作文300字 篇2
我放学回到家，才发现好无聊，作业很少，在学校时就写完了。打开抽洞，看见剪刀，一个想法突然冒了出来。
我拿起剪刀，在一张大纸上左剪一下右剪一下。不一会儿，一个面具就出世了，我给面具画上了粗粗的眉毛，用红蜡笔画上血盆大口，顺便画个眼睛，我把纸弄个小洞，以防看不见。在纸旁边弄个小洞。可是，没有线怎么办，下去拿，会被弟弟怀疑，那么这个计划就会泡汤；不下去拿，这个面具会掉，弟弟就会发现是我搞的.，不打我是不可能。我正决定下去拿线时，发现了一条带子，正好带子也可以用，虽然粗了些。我把带子穿进洞里，洞太小了，我费了九牛二虎之力，才穿过去。我想起穿过去时，有一点撕破声，我一看原来洞变大了。
我悄悄地走下去，看见弟弟正在写作业，我伸手捂住他的眼睛，粗声粗气地说：“猜猜我是谁。”弟弟想用手把我的手打下来，我没动。弟弟故意说是猪，我说不对。他又猜是驴、是狗、是鬼，我不理他，他只好说是人。我说猜对了一半，他又说是小姐。
我惊讶地松开了手，问他怎么知道，他说家里只有两个人。看来下次要小心，不能再被发现了，再被发现我就惨了。
六年级作文300字 篇3
他，是个活泼聪明的阳光男孩。他，是个机灵、可爱、勇敢、能干的小帅哥。他长着大大的眼睛，满头黑发，个子高高的，经常捧腹大笑，似乎没有苦恼事似的。你们猜到他是谁了吗？听了下文，你就会知道了。
他有一个特点：脑子贼快，学习贼好。有一次，老师布置了几道数学精英题，我左思右想怎么也算不出来。可是，只见他看完一道题想了一会儿，嘴里嘟噜记下，又在演算纸上写了一番，“算出来了，真简单！”只听见他在那里兴奋地说。说完，便赶紧拿起笔不听任何人说话，把算到的'答案写到作业本上。哇，我看呆了，“真是神童啊，算好快！”我心里想着。
他的脑子这么快，我每次成绩都不如他，超过他是我的梦想。每次考试他都比我多那几分。我在努力。有一天，我终于超过他了，那次期中考试，我考了100分，他考了98分，“耶！我终于超过你了，呵呵！”“不要紧，这次是我失误，下次还要超过你哦！”果然，有一次考试，我又成了他的手下败将。的确，他就是一个乐观向上、不气馁、不骄傲，不灰心的男孩。
你们猜到他是谁了吗？他就是我的死党——赵彦超，他是一个活泼聪明的阳光男孩是个机灵、可爱、勇敢、能干的小帅哥。