六年级作文300字

实用的六年级作文300字9篇（荐）

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的六年级作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

　　生活就像一片夜空，每一颗星星，都是我难忘的记忆。那件有趣的事，就是无数颗星星中最耀眼的.一颗。

　　记得在一个凛冽的寒冬，一场大雪过后，我在小区里和许多小伙伴一起玩起了打雪仗。我们几个人分成了两队，各自站在道路两边拉开了“战场”，相互砍了起来。我们团起一个个雪球往对面扔去，越扔越热闹，越扔越起劲，渐渐地身上都冒汗了。就当我们玩得兴高烈的时候，一个阿姨走过来，亲切地对我们说：“小朋友，不要再打雪仗了，你们看看这地可是工作人员刚扫过的，而你们弄得到处都是雪，很容易把人滑倒的。要珍惜别人的劳动成果。”

　　我们向四周看了看，可不是，我们只顾得打雪仗玩得开心，根本没注意到马路上正在扫雪的清洁工人，刚刚被他们[扫过的马路又被我们铺满了一层雪团。

　　我们都低下了头惭愧地说：“阿姨，我们知道错了。”于是，我们丢掉了手中的雪球，拍了拍身上的雪，又去玩别的游戏了。

　　这件事虽小，但让我久久难忘！

六年级作文300字 篇2

　　假如没有人超越自我去创新，那么世界会怎样发展？

　　每当我们走在马路上，会发现车辆来来往往，这些工具是在地球形成初期就存在的？不是，是聪明的人类用智慧的大脑创新出来的。在人类几百万年的发展过程中，人们用经验和勤劳的双手创造出来的.工具数不胜数，才使地球这么发达。

　　水果罐头的盖子打不开怎么办？没关系，用起子一挑，盖子就会打开。这么好的工具是谁发明的，是人类，有句话说得好：“惟天地，万物父母，惟人，万物之灵。”

　　就用我们生活用品来举例吧。我手上握的这只笔之所能写字，是因为毛细现象，墨水从墨管通过毛细现象传到笔尖，才使我能写字；汽车能在马路上平稳地行驶，是因为轮轴到轮胎的距离处处相等，发明者巧妙地利用圆形特征和弹簧。

　　每个人都有一个会发明、会创造的大脑和一个能实践、能体验的双手，关键就在于我们勤不勤奋，能不能实践。

　　就上面的观点来说，爱迪生就是一个非常好的例子，他为了让灯泡变亮，试验了一万多次，也失败了一万多次，他甚至把头发也扯下来试验一下。就这样，爱迪生成功了，变成了举世闻名的科学家。

　　现在，大家都知道创新是多么重要了吧。记住，只要我们勤动手、善用脑，每个人都可以创新。

六年级作文300字 篇3

　　我从小就喜欢看电视，也许是应为爱看电视的缘故，让喜欢当演员，而且是哪一种能把人逗笑的那一种演员，因为那种演员能把我的家人逗笑，的家人开心快乐。

　　我也想让家人在电视上看见我也开心快乐。

　　虽然，我想当演员但是我的'胆子很小，所以我不敢在人多的时候表演出自己有表演的天赋。

　　但是，我又一看到电视上的演员，十分羡慕他们。

　　今年不同了，有班同学叫我在“六一”儿童节，表演跳舞，我十分高兴，有十分害怕。

　　我害怕是因为怕在台上跳错，让大家丢脸或是跟不上别人，让我在台上丢人。

　　高兴是因为有人能在大家面前表现出自己好的一面。

　　我喜欢表演也喜欢当演员，因为这样可以让大家开心、快乐，以后我要努力，让大家在电视上看到我开怀大笑，因为笑一笑十年少嘛！

六年级作文300字 篇4

　　这部童话的主人公尼尔斯，是瑞典乡村的一个14岁男孩。他的父母都是善良、朴实而又贫穷的农民，但尼尔斯却特别顽皮，不听家长的话，对读书一点儿兴趣也没有，非常喜欢恶作剧，经常捉弄家里养的小动物。就在这样一个顽皮而又平常的小男孩身上却发生了奇怪的事。

　　这是一个美好的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄了一个小精灵，被小精灵变成了一个拇指大的.小人。而这时候，一群大雁正从天空中飞过，家里的雄鹅莫顿也想跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带上了天空。从此，他骑在鹅背上，跟随大雁走南闯北，一直飞到了瑞典北部。

　　在这次奇异的旅行中，他看到了自己祖国的大好河山，有了许许多多的见闻，结识了一大群自己帮助过的朋友，听到了无尽的奇妙传说，经历了各种困难，他从旅伴和小动物的身上学到了助人为乐、舍己为人的优秀品质，这也使尼尔斯变得机智、有勇气，逐渐改掉了顽劣的缺点。

　　由于尼尔斯在旅途中变得心地善良，当他重返家乡时，不仅恢复了原形，而且变成了一个勇敢、善良、富于责任感的好孩子。

六年级作文300字 篇5

　　每个人的假期都是丰富多彩的，我也不例外。我去了书的王国游览，来到了一个森林世界。

　　《森林报》，就是我发现的一个巨大的知识宝库。他不是一份报纸，而是一本书。现在已是鸟语花香的春天了，我也看到了生机勃勃的充满春意的森林。

　　森林里的事可真多啊！大到林中打架，小到口角纷争，内容十分有趣。咦？兔妈妈生宝宝了？那些可爱的小兔一生下来就睁开了眼睛，身上穿着暖和的皮大衣，到处乱跑，但他们不叫唤，也不淘气。在兔家族中有一种规矩：兔妈妈们认为所有的兔宝宝都是他们的孩子。无轮兔妈妈在哪遇见一窝小兔，就会喂奶给他们吃，他才不管这些小兔是自己生的还是别的.兔妈妈生的呢！

　　······

　　几天后，我已经把整个森林游览完了，满载而归。

　　读完这本书，我觉得新闻报道的太好了！无论是森林中的节目，还是森林中的英雄或强盗，都描写得栩栩如生、引人入胜。从书中，作者还告诉了我们如何去观察大自然，如何去比较、思考和研究大自然的方法。《森林报》，真是一本是我爱不释手的好书！

六年级作文300字 篇6

　　“夏天孩儿面，一日变三遍“。可不是吗？刚才还是烈日当空，可转眼间，天就拉下它那张黑沉沉的脸，乌云从东边滚过来，风猛烈地摇撼着路旁的树，一道道闪电犹如一条银蛇似的划过天空，一阵阵震耳欲聋的雷声炸开了。我赶紧关上窗户。

　　过了一会，黄豆般大的雨点从天而降，打在玻璃窗上“啪啪“直响，雨越下越大，我透过玻璃窗往外看，天地间似乎挂着一张宽大无比的水晶珠帘，迷蒙蒙一片。远处的'房子都是迷蒙蒙的，看不清楚。雨点落在对面屋顶瓦片上，溅起水花一朵朵，雨水顺着屋檐流下来，向断了线珍珠洒在大地上。地上的水越积越多，汇成一条条小溪流。

　　这真是一场及时雨啊！连续干旱的土地在“咕咚，咕咚“地喝个痛快：小树正在伸展快要枯萎的树枝，把树叶洗得绿绿的。透过雨雾，我似乎看见雨水流进果园里，为果实洗脸；流进田地里，滋润着每一棵禾苗，每一棵小草。

　　雨不知什么时候停了，风也屏住了呼吸。太阳出来了，我赶紧推开窗子，迎面扑来一阵泥土的芬芳，空气清新极了！小鸟在林间啼啭，树木洋溢着浴后地欢悦。凝聚在树叶上雨珠还在往下滴，滴落在小水洼中，发出异常清脆的声音--

　　叮--咚--叮--咚。

　　仿佛是一场大雨的余韵。

六年级作文300字 篇7

　　陶行之说：“知识之光因有了教师而更加明亮；智慧之光因有了教师而更加灿烂。”我的老师把所有的爱都给了我们，我从心里敬佩她感激她。

　　我的老师个子不是很高，腿有点短总是穿着一双高跟鞋，显得非常秀丽，大大的眼睛，看我时总是带着爱意，一张总视带着笑意的嘴，讲起课来有声有色。

　　一天下午放学我想快乐的小鸟一样向家飞去，这时只听见有人喊我：“等一等，等一等……”我回头一看，原来是我的张老师，我心想张老师喊我肯定没好事，是不是我作业写错了？我才不要回去改作业呢，我然后我加速往前跑，我边跑边往后看，老师快要追上我了，我心想我可是学校的百米跑步冠军呢，想追上我没门。我一边跑一边看，一不小心摔了一跤，我身上都是土，手也流血。这时，老师跑到了我的身边，带我去了医院，然后给我买了创可贴还递来一本语文书。“你的语文书没带，给你语文书。”老师上气不接下气的说。我此时感动的`说不出话来。

　　有一位这样的老师是我的福气，老师的爱如春风般温暖，如清泉般甘甜。她像园丁般呵护着我们，我爱她。

六年级作文300字 篇8

　　每个人心中都有一盏灯，它名字叫理想；每个人都要走这一段路，它名字叫人生。有一句名言：人活没有理想是最可怕。确，没有理想哪有劲头？我有就有自己美好理想。

　　在我很小时候，我就为自己树立一个远大理想，那就是，长大后我要当电视台主持人。一方面是因为：我觉得很威风，每一天都可以上电视，而且家家户户都认识是我；另一方面就是：可以跟大家讲讲当天发生国家大事、世界大事。

　　为了当这个电视台主持人。我每天都会看新闻，增加一些知识。我知道做主持人必须口齿伶俐，所以，一旦有时间，我就会读书，读书速度由慢到快，由不怎么流畅到非常流畅。为了实现这个理想，我与母亲进行了一次绕口令比赛，比赛规则是：谁绕口令快而准为胜者。母亲开始比赛了，母亲绕口令虽然十分准确，但在速度方面还需要提高。下面轮到我出场了，我绕口令不仅快还十分准确。这次绕口令比赛，我获胜了！通过这一次获胜，我就更加有信心当这个电视台主持人了！我又为我理想迈出了一小步。

　　我相信，只要我心中有这个想法，并且为这个理想去努力，就必定会实现。

六年级作文300字 篇9

　　世界因为有了平凡的人而变得美好。今天，我要说的是一位平凡的拾荒老人！

　　有一天，我们出去玩的时候，在马路边，我们看到一位路人随手将喝过的饮料瓶扔进路边的垃圾桶。这时，后面走来一位衣着破烂的`老爷爷，只见他快步走到垃圾桶前，弯腰将垃圾桶里的瓶子捡了出来，背上还背着一大袋。他的手黑漆漆的，我感到他好脏，好恶心！于是赶紧绕开他，生怕被他蹭脏了我的衣服！

　　过了好几天，我们又在路上看到了他。出于好奇，我们走上前去和他交谈起来，我问道：“这垃圾箱又脏又臭，您怎么还每天在这里捡垃圾？”老爷爷笑了笑，说：“这些瓶子可以卖了换钱呀！”说完，转身又去捡垃圾了，我见此情此景便离开了，心想：以后还是远离这样的人吧！

　　直到有一天，我在电视上看到那位老爷爷被采访才知道。老爷爷之所以捡垃圾是因为他资助了一所贫困小学，为了让山里的孩子在明亮的教室里读上书，因此他每天一有时间就出来捡垃圾，我不禁为我瞧不起他而感到羞愧。其实，他才是真正默默无闻，无私奉献的人！

　　我想对他说：太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；您，一位默默无闻的拾荒者，却用您的实际行动给我们上了生动的一课！