六年级年的作文[范例3篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的六年级年的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
感动,感动是什么?是父母之爱、师生之情,是一句关切的话语、一个让人内心温暖的举动……我认为,有时候感动还是那份爱国之情。
记得那是建国六十周年的纪念日,我们学校举行完“歌声献祖国”歌咏比赛后,同学们手拿小红旗纷纷回到教室。我刚到教室门口,便看见同学们和班主老师 一起,把手里的小红旗往板房教室的墙壁上贴。我抬眼望去,嗬!红红的一片,好喜庆!贴在墙上的小五星红旗,就像穿着红舞裙的姑娘,正在翩翩起舞呢。整个板 房教室打扮得像过年似的。我便纳闷了,问身边的同学:“教室里为什么贴这么多是红旗呀?”“你忘了?今天是建国六十周年的纪念日呀!”我猛然想起,我们刚 才不是还庆祝了嘛,真是没记性,于是点点头便起身道操场玩去了。心想:反正老师又没有让我贴,没我的'事,玩去啦!
这时,我看见了这样的一幕:一位大同学发现一位小同学拿着一面小红旗玩儿,还把红旗上面弄了许多灰尘,而且弄得皱皱的。那位大姐姐立刻上前礼貌制 止,说道:“这位小同学,你知道吗?红旗那是祖国的象征,红旗是神圣不可侵犯的。你瞧,你把这么鲜艳的五星红旗弄得多脏呀,你可以把这面小红旗给我看看 嘛?”于是,手拿小红旗的小同学把红旗给了她。只见那位大姐姐把小红旗拿在手里,很小心地弹着上面的灰尘,又用嘴使劲地吹着,然后和那小同学走进二年级教 室,把小红旗很小心地放在桌子上,努力地抹着,最后和那位小同学一起把那面小红旗贴在了教室黑板的右上方,我那位大姐姐嘴角漾起了一丝微笑。此时,我心里 是温暖的,我知道了我们是感动,同时也为我刚才的想法感到羞愧。于是我也加入了贴红旗的行列……
感动,并不需要一件多大的事,只是那一份小小的爱国之情,就足够了……
六年级年的作文 篇2
城市的冬天,是我永远难忘的。
十二月,我居住的城市已经十分的寒冷。虽然还不见大雪漫天,但那冰冷刺骨的风已把大地吹得一片萧条。学校里几棵树的叶子都快被吹落尽了。街道上、公园里的'树也都被吹得光秃秃的。我惋惜——昔日的灿烂就这样变成一片凄凉。
可是在我们家门口,竟有几棵树依然苍翠。说“苍翠”多少有些夸张。但至少叶子还都是绿油油的。也不曾见它掉落。那深绿色,那养眼的深绿色在车水马龙、人来人往的城市显得更加美丽。那种美,朴素而又天然,丝毫不含任何妖艳之气,是自然的生命美。
一天晚上,我在楼下跑步。那天可谓寒风呼啸。我顶着风跑,风从我身边飞驰而过,呜呜作响。那声音,似万马奔腾。天上的云彩被吹得从我头顶飘过,遮住了月亮,又从月亮身边溜走。与顽皮的孩子颇有几分相似。跑着跑着,突然听见树叶发出的“沙沙”的响声。定睛一看,是门口几棵树的树叶。叶子不愿被无情的北风吹落,紧抱在一起,与风做着殊死的抵抗!
可是,这些叶子还是渐渐地往下掉,树上的树叶也越来越少了。它们也越来越像学校里的树一样——只剩下光秃秃的枝杈。
但现在,我懂得了这棵树,懂得了这些叶子,懂得了这呼啸的北风。我静静地看着那些叶子落下。我服从自然的规律。新陈交替,青春和美丽才能永恒。
我在等待,等待来年春天,大树再次吐出新芽,生命又一次轮回。
六年级年的作文 篇3
每当夜深人静,睡意正酣时,心儿便随梦境悠然飘向昔日。时光逆转,光阴复返,一件件往事涌出我的心头。啊!我的童年。
在儿时记忆的长河里,我似乎没有去过远方,家中的小院便成了我的全部世界。
我家的院子不算很“大”,但也能让我在院里翻上几个“跟头”,那院墙不算“高”,但我踮起脚,抬起胳膊也摸不到墙头。无论春夏秋冬,院子里都布满了我那小小的脚印,墙头上都有着我那稚气的童声……
春光中风暖暖地吹着,院中长着绿草。我躺在草地上,温暖的阳光似母亲般抚摸着我,那么温馨,那么慈爱。
夏日里,我在奶奶家门前的树下蔽日,树下凉风习习,好像奶奶扇子底下的凉风那么慈祥。
秋天里,晚上我坐在妈妈的身旁数星星,夜空的繁星眨呀眨的,好似爸爸明亮的眼睛,似乎在责备我的'调皮,催促我的睡眠……
冬天里,大雪纷飞,我兴奋地在院子里玩耍。即使把脸和手冻得红彤彤的,也不肯进屋去。冬天的天气,就似老师那般,严寒中带着春的暖意。
小院,是我的世界,是我的全部。
上学了,我才知道,除了小院外,还有五彩缤纷的学校;还有辽阔的祖国;祖国外还有让我们赖以生存的星球;地球外还有那么过阔无垠的宇宙;宇宙外还有……原来,外面的世界更精彩。
小学、中学、大学,一步步走过,才明白年少时的幼稚,现在的“成熟”。
童年是一支充满稚气的歌,青春是一支朝气勃发的歌。童年是透亮的晨曦微露,青春是灿烂的朝阳。
岁月的年轮带着我们一步步前进,梦的幽思飘向美好的未来……