六年级作文

时间:2024-02-08 07:29:42 六年级作文 我要投稿

[精品]六年级作文8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的六年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[精品]六年级作文8篇

六年级作文 篇1

  秋叶,叶子,已经,徘徊了很久了。

  “哗啦啦”徘徊在宽阔的田园里;

  “沙沙沙”徘徊在辽阔的天空中;

  “唰唰唰”徘徊在平静的湖面上。

  叶子,千姿百态。

  却沙沙地徘徊着。

  于是,树上的小精灵——叶子,依依不舍的与树妈妈分离。沙沙沙的叶子,像从天而降的雪花,从天空中降落下来,高兴得哗啦啦,哗啦啦。拉着手的叶子们要徘徊遍天下,慢慢地降下来,慢慢地、慢慢地……

  撑开一个塑料袋,走在树林的小路上,美丽的、千姿百态的叶子落在了塑料袋上,伸手一摸,如同抚摸着绫罗绸缎,是那么柔顺,叶子借助于风姐姐的力量,使自己步入新的旅途。

  打在铁皮的.屋顶上,“沙沙沙”;

  打在田园的土地上,“唰唰唰”;

  打在桌子的顶面上,“哗哗哗”。

  沙沙、唰唰、哗哗……叶子像一个演奏者演奏出不同的声音,整片树林如同高雅的音乐厅,小鸟们则成为观众,痴迷、陶醉在音乐的海洋里。

  叶子们在“舞台”上集合起来,成为一个鼓号队,一个又一个随风飘扬,在天空中演奏着:

  “啪啪……”

  “沙沙……”

  “哗哗……”

  ……

  突然,一阵风吹来,树叶又一次飘了起来:

  “啪啪……”

  “沙沙……”

  “哗哗……”

  所有的队员都演奏了起来,敲在了小伞上,敲在了地面上,敲在了树枝上。如同地球像一面大鼓,叶子们要把地球敲响。

  站在楼上赏叶……

  叶子千姿百态,无法用言语形容。叶子随风飘扬,然后轻轻地把自己置身在地球的一角。

  大人说,这就是秋叶。落叶缤纷,就证明秋天已经到来。

  我喜欢秋叶,它在树林里演奏,在地上翩翩起舞。

  于是,秋天听到了叶子的鼓声。赶到了地球的一个地方——亚洲,所有的叶子在这一时刻都徘徊在空中。我伸手一摸,便抓到了一片树叶,我仔细地欣赏了一下,觉得叶子比绫罗绸缎都要名贵呢。

六年级作文 篇2

  我在书房里写作业,忽然,一股呛人的焦味直冲我鼻孔!“嗷,我的排骨汤!”霎时,妈妈从椅子上跳起来,冲进厨房,关上火源。打开锅盖,只见烟雾弥漫,排骨都被熏黑了“脸”,成了“黑炭锅贴”。

  俗话说:水火无情,这一点也没错。因为,有多少例子可以证明,火灾大多数是在不经意间发生的。就像妈妈的一次不经意,差点也造成了火灾。火,虽然在黑暗时能为我们照亮前进的道路;冬天里,能给我们以温暖的拥抱;生活中,能让我们品尽天下的美食。但这无情的火,现在就带走了我的美味佳肴,让难闻的焦臭味充斥所有房间,久久不能离去。不造成火灾,已经是万幸了。想想去年,我们诸暨一场大火瞬间毁灭了一个商场,吞没了一个英勇的'消防战士,让我余惊犹存。

  是啊,当火失去控制时,给人类及社会造成的危害真的是无法估量。当火焰蔓延英雄战士全身时,我们除了焦急万分,除了束手无策,除了悲伤流泪,更应该怎样呢?是否应该深入贯彻消防知识,从根本上了解消防安全的重要性,做到防范与未然呢!

  都说“星星之火可以燎原”。有了这血的教训,人们应该意识到在火面前,生命如此脆弱,仿佛一碰就碎。如何做到安全,我们难道不该为此反思吗?

  作为一名小学生,我没有能力也不可能去解决这催人泪下的一幕幕,但我想在此呼吁大家重视消防知识,不再让“火”成为摧毁人类家园和生命的危险物种。

  当发生火灾时,如果我们被大火包围,就拨打119报警电话,在报警中,讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。随后,等待救援。如果火势小,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时。要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火势大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。

  “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。不错,我们只有个个懂得消防安全知识,并做到“人人关心消防、处处注意防火”。这样,火灾会少得的多,那么我们的明天也会更加美好。

六年级作文 篇3

  在这个漫无尽头的世界里,每个人都是渺小而迷茫的。就好似宇宙里的一粒尘埃,若不努力,就随风飞逝;焕发光芒,才会出人头地。在这春光潋滟的日子里,携着希望,怀抱梦想,从春天出发。

  “一年之计在于春。”春天是一年的开始,是新的`希望。花儿在春天努力绽放,小草在春天努力成长,小树在春天努力扎根……那我们为何不在春天突破一下自己呢?万物都是那样生机勃勃,相比之下,我知道自己已经差太多……别人的眼里春天是努力拼搏,而我的眼里……春天却在犯“春困”。今天的事情却总是想着明天做,到了明天又在懊悔为什么自己昨天不多努力一点儿。明知道自己会后悔却因为眼前的“快乐”而迷失自己。

  20xx年,是新的开始,我也想迎着春风迎来一个新的自己,回想自己的以前,虽没有放纵,却也没有努力多少,看到学霸们无时无刻不在努力奋斗,而自己却在“学酥”的位置上久立不倒。别人的光鲜亮丽我看在眼里,却没有看到别人在背后的努力。没有自控力的我,对于有吸引力的事物只会顾一时的冲动……说起自己的缺点,可能我都知道,经常会有想要改正的冲动,最终却以无法坚持而告终。

  从春天出发,我不会再立下多大的目标,我只想给自己定一个小目标,再一点点地去努力。我相信,即使收效甚微,只要坚持不懈,也可以积攒力量。

  从春天出发,奔向夏天,看着秋天,想着冬天。春天,象征着生命,有生命就会有希望。春天,就是一个希望。从春天出发,一步步前进。我相信,在冬天回首时,一定会被自己走过的漫漫长路所感动。

六年级作文 篇4

  终于可以元旦放假了!终于可以回黄埔去看望爷爷奶奶和姥爷姥姥了!这是我星期一放学时,在路上的心里话。因为平时,我周末要上特长班,没有时间回黄埔,所以,一放长假,我和爸爸妈妈 必定要去黄埔看望姥爷姥姥和爷爷奶奶。

  元旦的下午,爸爸开着车,带着我和妈妈一起带着满怀的好心情向黄埔前进。

  在爷爷奶奶家,我们全家人一边看电视,一边打扑克,其乐融融地度过了一个开心的夜晚,我们玩到很晚才睡。第二天早晨,我快速地起床,吃完早饭后,就直奔姥爷姥姥家。

  到了姥姥家,我发现哥哥也在家,真是兴奋的不得了。哥哥上初中后,我们很少有时间在一起玩了,这次可一定要玩得痛快点儿。我催促哥哥快点儿写完作业后,就开始和哥哥商量着,怎样度过 快乐的元旦假期。

  先玩什么好呢?哥哥虽然上初中了,但还是和我一样很喜欢玩藏猫猫,于是,经过“石头剪刀布”公平的`方法,第一轮先由我藏、哥哥找。

  “藏哪儿好呢?”我小声嘀咕着,找遍所有地方了,我都找不出来一个隐蔽的地方。于是,我开始求助爸爸。爸爸经过一番思考后,决定让我藏在他的衣服里。结果,哥哥费了好大劲才找到我,真是太 开心了!

  午饭过后,我和哥哥决定到楼下去玩。想了半天,我们决定玩跳房子的游戏。

  跳房子,当然要先画上房子。我们先找到了一块小石头和一片阳光充足的地方。第一次的房子是我画的,但经过商讨后,我们决定不用这个玩,因为画的有点不合理;第二次是哥哥画的,我们才玩了一 会儿,就觉得不好玩了;第三次,我和哥哥一起画,这次我们把以前的画法改进了一下,觉得没有什么毛病了,我们才开始正式的跳房子游戏。

  游戏开始,我一直领先,慢慢的,我开始骄傲了,总是扔不准,好不容易扔准了,跳房子时又总是踩线犯规。而这个时候,哥哥有条不紊地一轮一轮超过了我。我开始着急了,急忙调整心态。哥哥跳到 了第八关,怎么也扔不准了,我也到了第八关,不能再失去机会了。我瞄准了第八关的格子,用力一扔,哎呀,扔远了。第二次,我又瞄准第八关的格子,劲儿要小一点儿,哎呀,这次劲儿太小了,没 扔进去。到了第三次,我总结出一个方法:扔石子的时候,不但要瞄准,还要用力均匀,不能用力过猛,也不能太轻。我摒住呼吸,瞄准第八关,弯下腰一扔——耶!进了!就这样,我顺利地过了第八 关、第九关,最后还“买了房子”。

  该回家了,虽然不想走,但一想到马上就要开学了,我还是恋恋不舍地上了车,离开了林海花园的大门口。

  这个元旦假期过得真快,真开心!

六年级作文 篇5

  读书的好处是数不胜数,其中有一点使我非常喜爱书:没有别的东西像书籍那样具有这种力量:使穷人摆脱困境,使一个人忘掉他沉重的负担。书籍是孤独者的朋友,是忧郁者的乐趣,是对失败者的安慰和鼓舞。书籍把光明带到黑暗之处,让阳光驱散阴影,给予人们温暖。

  “一本好书可以影响人的一生。”“书中自有黄金屋。”“书读百遍,其义自见。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人类进步的阶梯。”这些是古往今来的圣人对书籍的评价,可见书对人有多么重要。

  书是我们的朋友。书是我们生命中不可以缺失的一部分,是我们成长的阶梯。古往今来,但凡是有识之士、杰出之人都是凭着大量的阅读然后深入研究,才练就了“秀才不出门,便知天下事”的本领。更有人上人者可从书中获悉一切,上知天文,下知地理,中晓人事;明阴阳,懂八卦;晓奇门,知遁甲。运筹帷幄之中,决胜千里之外。抱膝委座,自比管仲、乐毅之贤;笑傲风月,未出茅庐便知三分天下。

  读书让我明白:书需要我们用细心、静心、精心去读它,需要我们真心、诚心、痴心去品它,这样他便会无声地悠悠地飘进你的'心田、潜入你的思想、浸润你的灵魂。

  如果说课堂的读书让我学习,让我思考,那么课外的读书让我了解,让我思索。而人世间的读书更让我成熟,让我成长、懂事、听话,做长大的自己。

  书籍是我们的良师益友,它教会我们许多,所以我们要善于看书。

六年级作文 篇6

  生活是一道五彩缤纷的彩虹,我的每一个快乐就仿佛是其中一个颜色;生活是一浩瀚无边的大海,我的每一件生活趣事就如同其中一朵洁白的浪花。

  而在我童年的大海里,最美丽的一朵浪花则是我和表哥、表姐一起玩的'捉蝴蝶游戏。外婆家山清水秀,风景宜人,山上的蝴蝶特别多,这一天我们一时兴起成立了捉蝴蝶小组,准备捉一只蝴蝶来玩,可不知怎么了,蝴蝶好像知道了我们要抓它,就躲了起来,不管我们怎么找,也看不见一只蝴蝶的影子。这时我刚经过了一棵大树,发现树上有一只枯叶蝶,我惊喜地大喊一声,表哥和表姐闻讯赶来,争相目睹蝴蝶的“倩影”。我怕枯叶蝶逃掉,就聂手聂脚地挪过去,屏住呼吸,一下子张开手掌扑向了它,可不料枯叶蝶居然纹丝不动,我心想:哟!还有点本事,跟我斗,你嫩了点于是我双手使劲一合,就把它卷在手心里,可张开手一看竟然是一片枯叶!这时背后传来一阵笑声,我的脸马上红了,别人是把枯叶蝶看成了枯叶,可我是把枯叶当成了枯叶蝶。看来要想捉到蝴蝶,可要先好好练一下了眼神了。

  生活中那些快乐的事,它们就像外婆家的山间的小溪一样,哗啦啦地流淌过我金色的童年岁月。

六年级作文 篇7

  呜呼!今天的'游记有一个好开头糟结尾,是神马遭遇呢?且听我慢慢道来……

  散步去超市购物,挺浪漫的。当时天气谅爽,很舒服,可天公不作美,推着一大车东西刚迈出山超市一步,好像故意要我们在超市待久点,就下起了倾盆大雨,把我的半身淋透了。没办法,只好拿了几张纸冲进雨帘……

  我们“逃命”到了KFC,避雨,妈妈去打车。我们等了半天,“逃命”的希望来了!我抡起一袋零食拉着两个妹妹飞出去上车我们全成了落汤鸡……

  度过了八十一难,终于安全到家。从这件事中,我知道了:出门前一定要看天气预包报!

六年级作文 篇8

  我爱四季,但相比之下,我更爱秋天。她虽然没有春天那么万紫千红,百花争艳,也没有夏季那么生机盎然,郁郁葱葱,也不像严冬那样玉树琼枝,粉妆玉砌,但她有着自己特殊的美――对人类的无私奉献。

  不知不觉,秋已经来到了人间。

  柔和的阳光普照在人们身上,暖洋洋的。瓦蓝瓦蓝的天空中一群大雁正往南飞,领头雁“嘎”地叫着,像是在说:“天气凉了,我们要飞到南方过冬去了。”

  秋,来到果园,把桔子擦得金黄,把杮子抹得通红通红,把葡萄涂得紫莹莹的……这些琳琅满目的瓜果似珍珠、玛瑙、翡翠一般晶莹。果农们的脸上笑开了花,有的剪桔子,有的收苹果……大堆小堆的'水果装满箩筐,堆满仓库,好一片丰收的景象。

  秋,来到田野里,棵棵高粱羞红了脸,片片稻谷笑弯了腰,在阳光的照耀下,红艳艳金灿灿的一片,湛蓝的天空与金黄的大地互相辉映,一切都叫人赏心悦目。人们的汗水顺着脸颊流淌,劳累挡不住丰收的喜悦,开心的笑声打破了田野的寂静,也惊动了南飞的大雁。

  秋,来到外婆家的小园,热情地向挂在屋檐下的一串串金黄的玉米打招呼,一颗颗黄灿灿的玉米粒儿向人们展示了秋天独有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒通红通红的,像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。

  秋,来到了小河边,凉凉的河水带着鱼儿的兴奋,旋转起浪花,一条条肥硕,活泼的鱼相互嬉戏,溅起点点涟漪。有时,鱼看见了人影,闪电般地逃开了,只留下清清的河水哗哗地流。

  秋,迎住了正要下河的鸭子,替它们掸落了尾巴上晶莹的露珠。

  秋,抱住了山坡上的树,使劲地摇呀摇,树上的叶子便纷纷落下来,有的像蝴蝶起舞,有的像黄茑展翅。地上满是树叶,越积越多,像铺上了一层厚厚的地毯。