六年级作文

时间:2024-05-14 09:01:11 毅霖 六年级作文 我要投稿

【精】六年级作文(16篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的六年级作文,欢迎阅读与收藏。

【精】六年级作文(16篇)

  六年级作文 1

  在礼拜五下午,在四位热心家长的帮助下,我们六(3)班的16位同学来到了下城区上了一堂安全体验课。

  刚到那边,进了教室,我们就惊呆了:几个灭火器整齐的排在旁边,上面摆着一台电话,一条安全通道赫然立在那里,旁边摆了一个装满护膝的大箱子。见了这些,我们个个摩拳擦掌,准备大干一场。老时间里,不禁好笑:“我怎么感觉你们要上战场了一样啊。我们还要上课呢。”我们有些尴尬的坐下来,认真听讲。

  在后面几个小时里,我们了解了在家里,仓库里,学校里着火时分别该怎么办,了解了拨大报警电话时改注意什么,还欣赏了一个小短片。终于,激动人心的时候来了,我们将要爬进充满烟雾的通道,体验着火时该怎么办。

  我们带好护膝,把红领巾摘下当成捂住鼻子的毛巾,就一组一组的钻了进去。轮到我们组时,我们一手捂住鼻子,一手帮助自己前进,贴着墙壁一点一点往里爬,里面烟雾很重,我们好几次被呛个半死,但为了完成任务,我们还是咬牙坚持,走完了全程,里面很黑,再出来的.时候,我们过度兴奋,几个纳呆撞在了一起,“哎呦”好疼啊,虽然疼,但我们脸上露出了笑容。

  在最后,我们组以最高分拿下了本次比赛第一名,我们各个喜形于色。

  比赛结束了,在这堂课上,我们不经学会了很多安全知识,更体会到了团结一致的力量,我们这麽想着,踏上了回程的路途……

  六年级作文 2

  终于盼来了除夕之夜!今年的除夕之夜在农村的奶奶家度过。

  到处都是鞭炮声,人们都合家团圆欢度春节,我们也全家人在一起吃团年饭。吃完饭,我们全家人在一起做在电视机前看春节联欢会。

  到了晚上12点,当当当……新年的钟声敲响了。猪年来到了,我便和姐姐来到院子里。“嗖—啪!”过了一会,一颗闪亮的“流星”直窜云霄,随着“啪—”的一声巨响,夜空中顿时绽放出无数颗五颜六色的花瓣,我们顿时欢呼起来。“嗖—嗖—嗖”“啪—啪—啪”烟花四起,人声鼎沸。冬天的夜空顿时亮如白昼,看,那束娇艳玉滴的“百合”越升越高,终于在夜空中怒放了,美丽的烟花组成百合花状,带着五彩缤纷的流光溢彩扶摇直上,好像一串串闪亮的银片纷纷而落……接着半空中似彩蝶飞舞,又像玉龙吐珠;似孔雀开屏,又像雄鹰展翅。我和姐姐又高兴地拿出了“万花筒”。我们放的第一炮是“一啸冲天”,随着一声巨响,天空顿时如同白昼,好壮观哦!

  望着五彩缤纷的夜幕,我不禁想起了一首歌——《常回家看看》!不禁想起了安徒生笔下的卖火柴的小女孩,在除夕之夜里因寒冷和饥饿而死。我们有无数难忘的日子,最难忘的是年年的'除夕;无论有多少快乐的日子,最快乐的是年年的相聚。春节是“时间和希望的大门”,无论过去怎样,我坚信明天清晨我的家乡隆都会像初升的朝霞一样灿烂!

  同学们,时间是宝贵的,所以我们要珍惜现在的幸福生活,珍惜每一分每一秒。

  六年级作文 3

  在海边,一粒优闲自得的沙子在沙地上伸懒腰。忽然,一阵狂风吹来,这粒沙子被卷入了大海。

  沙子看见一只大海蚌正在张开嘴呼吸,沙子早就想知道蚌壳里到底是什么,于是毫不犹豫地向海蚌游去。刚好海蚌正在吸气,就把沙子吸了进去。

  沙子只觉得天旋地转便什么都不知道了,沉沉地睡了过去。几天后,沙子被吐了出来,但是,已经不再是以前的`沙子了,而是一颗美丽的珍珠了。这时珍珠听到有什么东西在叫:“孩子,你长大了。”珍珠一看,原来是海蚌在叫。珍珠绷着个脸,骄傲地说:“谁是你孩子啊!瞧你那贱样,敢叫我孩子!”海蚌心平气和地说:“如果没有我贫贱的出身也就没有你!”珍珠见说不过,只好悻悻地走了。

  海蚌在后面喊:“孩子别走,水母会吃掉你的。”但是珍珠不听,还是不停地向前走,海蚌只好“哎”了一声,又睡去了。珍珠很快就走出了很远。

  珍珠看见了许多美丽的东西。突然,它看见了一个透明的东西,它走进一看,地质学来是水母,它赶紧跑,可是又跑不动,原来是水母在放电,水母一口吃掉了珍珠。珍珠在水母的肚子里想:要是我听了海蚌的话就不会这样了。可是,世界上哪有会后悔药呢?

  六年级作文 4

  关爱是你伤心时递的一张纸巾,关爱是你迷茫时的一盏指路灯,关爱是你摔倒时伸出的一只手……小小的关爱两字蕴藏着浓浓的爱,我就经历过这样一件事,到现在我还铭记于心。记得那是一个晚上,虫子演奏着一首首动听的歌曲,萦绕在耳畔。做完作业的我长舒一口气。突然,我听到“咚咚咚”的敲门声,我连忙去看门,看见酒气熏天的爸爸站在门口。我扶着爸爸摇摇晃晃地进屋子,爸爸因酒未醒嘴里还不时发出喃喃的声音。看着爸爸,不知所措的我一时不知该怎么办。我的脑子里忽然闪过一个情景:啊!妈妈在爸爸喝醉时给他泡茶醒酒。二话不说我立马去厨房泡起茶,泡完茶回来,看见爸爸正在厕所吐。我小跑去厕所,把茶杯放在厕所的水池里凉,把毛巾洗好放在旁边,就去拍爸爸的背。拍完我走出厕所门,看见爸爸吐一地的呕吐物,我拿拖把拖干净。做完这些活,已是深夜,精疲力尽的我坐在沙发上,本想休息一下,可是因为太累倒下就睡着。

  过很久,我揉揉惺忪的眼睛。发现已是凌晨,发现我在我自己的床上,身上盖好被子,旁边整好的`书包。原来是爸爸做的,一股暖流涌上我的心头。

  爸爸虽然很少关心我,可是却默默的为我付出心血。关爱就发生在我问身边,就在我们身边的小事里。可能发生在亲人身边,可能发生在陌生人之间,关爱就发生在我们每个人的身边。

  六年级作文 5

  记得很小的时候,在幼儿园,看那些比我大很多的哥哥姐姐,可以写那么多的字,而我那时一句话都很费劲,表达也不清楚,很是着急,在一年级时,我发现其实我也可以写那么多的字啊!一步步的学到今天,我真的.很开心的,不会再羡慕别人了,现在看到丫丫学语的小朋友,真的很可爱,看他们就会想起我小时候,渐渐大了学的也多了。

  其实,不瞒你说,小时候写作文真的很苦恼的,后来妈妈给我买了两本作文书,《学写一段话》和《日记起步》,自从那开始我就爱看书了,也就有作文水平的提高,以前写作文甚是让我苦恼,我就想该怎么写呢?在《日记起步》里我读过这样一个笑话,那时苦恼的没办法,我差点就那样做了。说有一个小男孩,他有一个狗,叫汤姆,小男孩在家里写作文,后来往下不会写了,老师让写200字呢!他想到了,写到:”汤姆你过来,汤姆你过来,你过来,你过不过来······“反复写着一句话,最后终于把字凑上了。看完,我也想这样了,但是当时想我没有狗啊!也没有叫汤姆的啊!妈妈也告诉我不能这样写,我也就没学。

  长大后想想真是好笑,其实,也可以这样写啊!谁管你家有没有狗呢!叫不叫汤姆呢!但如果学了,我可能到现在都不会写作文呢!也就不可能把这件趣事讲给你了。

  后来的作文生涯啊!也就一点也不费劲。虽然,有很多需要改正的地方,但我也很快乐啊!谁不是一点一点的,慢慢的,才能学会做事啊!只要是快乐的时候,各种词语都会蹦出来的,给你用的。你也会有千言万语的,写不尽的。

  我与作文的感情真是一言难尽啊!

  六年级作文 6

  在三年级的时候,我也曾觉得作文十分的难。但随着阅读量的增大,平时积累的增加,写作习惯的改变,我慢慢地开始觉得,写作文也并非是件难事。

  现在,给我一个主题,我会花3至5分钟的时间把看到这个主题后脑子里浮现出的东西写下来。吴老师将其称之为:自由写作。在写下的东西里面,说不定你就会选到好的作文题材。然后再用一点点时间进行比较和选择题材。一定要记住题材要新颖哦!

  选好题材后,我会在脑子里或者草稿上把作文的`大致框架画好。我们五六年级这个阶段,写的基本上还是一些叙事性文章。因此,确定细节十分重要。所谓确定细节,就是画一幅气泡图。把题目写在中间,顺时针从上开始写。可以写时间、地点、事情等,写完第一圈后,还要记得在占这篇文章篇幅最多的那个泡泡上打上一颗五角星,并在那个泡泡上再把一些细节的东西也画上去。这样在写着的时候,就按照这幅气泡图,心中就一清二楚哪些具体写,哪些简单写。

  还要注重开头、结尾。开头最好简洁一点,能引出主题就行;结尾最好写出自己对事情的感受以及看法,而且起到升华主题的作用。

  写文章尽量一气呵成,记得在重要的地方加一些描写,尽量少用叙事性语言,让人有一种现场感,画面感。文章中加一些抒发感情的句子,增加情感的表达。

  写作文的易与难、好与坏,取决于个人的写作习惯的好与坏,阅读量的大与小和平时的练习多与寡。

  每天记得多看一点书,多一点练习,多一些积累,让自己写作更容易,更轻松!

  六年级作文 7

  烈日炎炎,骄阳似火,挥汗如雨的我们却依旧要和着“1,2,1”的口号前进。教官鼓励我们再坚持一下,意志告诉我们要坚强,要努力,不服输的精神告诉我们不能轻言放弃,否则就对不起自己。四肢酸痛,头昏脑涨,我们要挺下往;唇干舌燥,气喘吁吁,我们也要熬下往。理智告诉我们:“撑下往的是英雄,躺下往的是狗熊。”所以,我们终极还是坚持下来了。

  也许困难真的.像弹簧吧,那些看似麻烦的动作,做久之后也如此轻松。最后,竟能“一笑了之”。

  教官们个个身手非凡,摔跤,擒拿,表演万分出色。这边的喝彩声刚结束。那边又开始了“军歌嘹亮”,“冷风飘飘落叶,部队是一朵绿花……”“钢要炼,铁要打,宝剑要磨枪要擦……”军歌固然不是很动听,但也却实有几分刚强与魄力。别以为练习场上就枯燥无味,没有时代气味。个人表演中传唱率很高的流行音乐就占领尽对上风了。男生们总是唱着《双截棍》为自己加油打气,为自己喝彩。于是乎,我们的练习场有时也类似于“无与伦比”演唱会了。

  军训,说白了,就是为了让我们吃点苦。究竟,“吃得苦中苦,方为人上人。”嘛。只是,蜜罐中长大的我们,能够挺下往,圆满成功吗?军训,真的是辛劳的,可练习场却也常是笑声,掌声,喝彩声同在。练习场上的我们是艰辛的,是劳累的,可我们会“苦中作乐”。而那时我们是痛并欢快着。汗水洒落操场,我们笑看军训。

  时光流逝,十天很快结束了。不知为何,我们竟有种依依不舍的怀念之情。回想这十天,我们真的学到了不少。我们懂得了团结有爱,我们更明白了要在风雨中微笑……

  六年级作文 8

  3月12日,风和日丽,这天是植树节,是个让我们向往已久并激动万分的日子,我们小记者沐浴着和熙的春风去阳山镇植树了。一路上,我们欢歌笑语,快乐无比。

  不知不觉就到达目的地了,我们一个个兴冲冲地跑下车,大家手里有的拿着小铲子,有的带着水。这时,老师大声叫着:“集合了!集合了!”大家赶紧都跑了过来,排成了一条象“长龙”似的队伍,跟着老师来到植树的地方。老师首先给我们讲了植树的规则,然后我们就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵茁壮的小树,并挑了一块肥沃的土地准备将它们种在那儿。

  开始种树了,我二话没说就拿起铲锹挖土,不一会儿,树坑就挖好了。我和小伙伴们小心翼翼地将小树放进树坑中并用手扶直了;同时,伙伴用铁锹把周围一部分松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实。然后我们看了看,感到不怎么结实,又继续干了起来……经过这样反复的'填土和踩土,终于把小树给栽了进去。我再抬头看看周围的同学们,只见他们有的拿着锄头挖树坑,有的用铁锹铲土,有的搬动着小树苗,还有的拿着小桶到河边打水。他们干得热火朝天,脸上红通通的。你瞧:那边的男同学干得满头大汗,也顾不上擦一把;这边的女同学,她们也不甘示弱,卖力地干着,脸上的汗水直往下淌也顾不上擦。看到这些,我满心欢喜、干劲十足!最后,我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起,我的心中将多了一份牵挂和希望,有时间,我一定常来看看它,照顾它,让它伴随我一道茁壮成长。

  在临走之前,我给小树浇了点水,小树喝足了水,随着微风轻轻摇动,好像在跟我们致谢呢!我希望每一个人都能保护树林、不乱砍滥伐,但愿我们的生活环境越来越好。

  六年级作文 9

  “沙,沙,沙”一阵又一阵清脆的声音从窗外传来,是怎么回事呢?哦,原来不知什么时候,春雨悄悄的下起来了。

  我走出屋子,只看见那雨丝就像牛毛一样细,像针儿一般尖。聚集在一起,撒向大地。

  春雨轻轻的下着,用那纤嫩的小手抚摸着花儿,小草,一朵花儿看见下春雨了,把腰挺得直直的,把脸洗得干干净净的,还把全身弄得香香的,好像再说:“瞧!下春雨了,我一定要打扮得漂漂亮亮的,再加上春雨送给我那一颗颗晶莹剔透的珍珠,到那时,我一定是最美的'!”花儿们群芳争艳,一片姹紫嫣红的景象。小草也变得碧绿碧绿的,手牵着手使劲往上长呢!一只小鸟在电线杆上“叽叽喳喳”的叫着,如同一位拥有婉转歌喉的音乐家正在唱歌呢!渐渐的,一只飞来了、两只飞来了、三只、四只……全部的鸟儿都飞来了,它们在电线杆上尽情地歌唱。远远望去,宛如五线谱,谱写着春雨的赞歌。

  雨还在飘洒,看着雨,我仿佛看到田野里的油菜花开得更艳了,远远望去,金黄一大片。你看!这时的农民伯伯笑开了花,正笑呵呵的说:“今年庄稼又有好收成了!”这真是‘春雨贵如油’啊!

  不知什么时候,雨悄悄的停了。正如它来的时候一样,来去都那么优雅,静悄悄的来,静悄悄的去。我打开窗户一股清新的空气向我袭来,里面还含杂着一些花香味!忽然,我的眼睛一亮,看见小草更绿了,花儿更艳了,柳树正垂下头在湖边梳头发,照镜子呢!人们也容光焕发,生机勃勃,脸上挂着一丝微笑呢!看着,想着,我情不自禁地吟诵起:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

  六年级作文 10

  学校每年都会举行跳绳比赛,二年级的时候,我们终于能参赛了,那比赛的情景让我至今无法忘怀。

  比赛开始了,先上场的是我们年级的其他班级的女生,别看她们是女生,但是同样有很强的进取心,个个都精神饱满。但跳了一会儿后,她们就不行了,毕竟是第一次参加比赛,没有任何经验,每个人都累的上气不接下气,整个队伍都慢了下来,还频频出现了失误。

  我的.心里也有些不安,因为我怕我跳不好,如果坏了,就会拉低班里的成绩,因为跳绳队的同学都是大家推选出来的,如果失误了,同学们就会很失望,我感到好大的压力,于是我就在想,要不然就说自己脚崴了?

  但是我又转念一想,不就是跳个绳吗?坏了有什么大不了的,尽力就是了,在经过我的一番心理斗争之后,我说服了自己,牙一咬,心一横,瞬间战胜了心里的胆怯,上场了!

  比赛开始了,我集中精力,什么也不想,绳子拍打的声音传入我的耳朵,我尽力做好每一个动作,找准上绳时机,找到正确的起跳方式,轻落地,快速通过,尽量不压绳……跳到一半的时候,我确实有些体力不支了,再看其他同学,也已经大汗淋漓了,大口喘着气,但仍然咬牙坚持着。场外的加油声更加激烈了,可能也是发现我们的角逐进入到关键的时刻,我看到了其他班的同学,和我们一样也很累了,我想我们一定不能输给他们,于是我也咬牙坚持着。

  一声哨响,比赛结束了,我们一个也没有坏,成绩公布的那一刻,我们的心真的是太激动了,我们取得了年级第一的好成绩,全班同学欢呼起来,其中笑得最开心的就是我!

  六年级作文 11

  春天到了,柳树抽出新的枝条,小草逐渐变绿,小燕子也从南方飞回来了。万物已从春姑娘怀中苏醒了,当然,春雨也不能少。

  首先,天空由蓝色变成灰蒙蒙一片,太阳钻在乌云里跟我们玩起了捉迷藏。然后,刮起了大风。天空中下起了小雨。紧接着,由淅淅沥沥的小雨变成了倾盆大雨,瞧,那雨丝像牛毛般轻,像针尖般细,密密地交织在一起,向大地洒味。这春雨像是白茫茫、湿漉漉的烟雾、朦胧地笼罩着大地,滋润着万物。

  片毛似的雨丝轻柔地散落在花朵上,花儿舒心地“笑”了。那红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花,开的更加鲜艳。她们那柔软的花瓣被洗刷得干干净净,一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着,好像是春雨送给花姑娘的漂亮的首饰。雨落在小草上,小草变得碧绿,手拉着手儿使劲向上长。

  过了一刻,雨,还在轻轻的飘洒。面对春雨我们仿佛看到了田野里的'麦苗、菜花正在大口大口地吸这春天的甘露。在春雨的滋润下麦苗长得更高,更绿菜花开得更鲜更艳。农民伯伯这是一定高兴得眉开眼笑。今年准又是一个丰收年!啊!这可真是“春雨贵如油”啊!

  雨渐渐地停了,此时的空气格外清新。我走到阳台上,映入眼帘的是一个绿色的世界。小草翠绿的,挨挨挤挤的站在那,细叶上湿漉漉的。小树吐出了嫩芽,微风中,她们好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。她们欢笑着,左右摇摆着,经过春雨的洗礼,显得格外美丽,格外精神,经过再瞧,路上的人们,一个个笑客满面,兴致勃勃,也许是春雨甜到了他们的心坎儿里``````

  看着,想着,我不禁低吟起了杜甫的名句:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声......

  六年级作文 12

  我的家庭有爸爸,妈妈,我,和爷爷奶奶。我和爸爸妈妈住在厂里。爷爷奶奶在家里,离厂很近,所以我们可以每天在一起。

  妈妈是我们家的家庭主妇,家里的家务事几乎她全部包了,别看家务都被她包了,但是她也很空闲,没事干就在家里睡觉,玩电脑,织毛衣,以前我们的亲戚有一个人生小孩,因为刚生出来的小孩买不到毛衣,只能织,妈妈帮他们织的好多。所以她的手很灵巧。妈妈也是个非常爱美的人,每天都打扮的很洋气,每次出门喝喜酒,买东西她都会化妆,穿最美最美的时装,上次就因为妈妈打扮的很久,我们去喝喜酒连座位都没了,幸好奶奶帮我们留好了。

  爸爸维护我们家的经济情况,其实也不是很忙的,只是每次送货都要去上海,回来早的话下午1、2点,晚的话6点才回来,爸爸也是个很幽默的人,说的笑话非常多,而且很好笑,他也是个很懂礼貌的人,因为爸爸的顾客多(一般都是谈生意的),一到我们厂里,爸爸都要为他们泡杯茶,然后慢慢的谈,顾客走的时候,还请他们吃饭,这个星期五他送顾客到太仓就请了。

  我是一个小学生,现在上六年级明年就要上初中了。(大家都知道了,没啥好介绍了)。

  爷爷以前是一个农民,靠捕鱼生活,他有一条河,以前是这个村最好的一条河,因为里面鱼许许多多,而且很大。所以他的文化水平没有多少,但是他靠自己的生活经验,知道了许许多多的.生活中的道理,他虽然很朴素,吃的东西不多,但是他非常的强壮。

  奶奶是也是一个农民,她也很朴素,因为以前吃过苦,家里以前没钱,所以现在生活都非常好了,奶奶还是不肯多花钱,就因为买一样东西,奶奶要买25元的,爷爷买了75元的,还和爷爷吵了一架。

  这就是我的家庭,总共五个人,过得非常幸福。

  六年级作文 13

  有人说温暖就是艳阳高照,晴空万里,温暖如春。但我却不这么认为,我认为温暖是心灵有温度,不惧风霜雨雪。因为有那么一刻,温暖与气温无关,与环境无关,而是与那份爱有关的温暖

  凛冬已至,雪虐风饕,寒风冰冷而又无情的拍打着我的脸庞。我走在这人烟稀少的街道上,身着单薄而朴素,瑟瑟发抖。即便如此,我仍旧前行,只因想快点将妈妈和我亲手制作的便当送到奶奶手里。

  经过了漫长的路程,我终于来到奶奶家门口。正在我抬起被冻得发抖的右手敲门时,眼前不禁一黑,纵然倒地昏迷。又不知过了多久,我做了噩梦,猛地惊醒。我望了望周围,温暖的火炉,厚厚的被套盖着身躯,床边是刚煮好的粥,还有一个身影在厨房忙活——这是奶奶家啊,真温暖。

  我刚想下床去拿我那份便当给奶奶尝尝时,奶奶突然转身,快步走向我,双手托着我让我躺回床上,随后她说:“你晕倒在俺家门口时,可把俺吓坏了,赶忙把你带进来。”我点点头,说:“嗯嗯,奶奶我没事了,你来尝尝我和妈妈一起制作的便当。”言罢,便伸手去拿便当,奶奶抓住我的手,说:“那个我已经尝了,它很凉。”我愣了愣:“怎么会凉呢,我明明已经把身体仅有的温暖都给它了啊……”话还没说完,奶奶补了一句:“但它很暖,让我在这个只有我一个人的家中感受到了温暖,这个温暖,与家中温暖的`火炉,温暖的床铺,温暖的饭菜无关,只和爱有关的温暖”顿时,我心生温暖,与环境无关,只和爱有关的温暖。

  温暖是和爱有关,和那充满爱的氛围有关,而制造温暖的,往往是亲情中流露出最动人心的爱。

  六年级作文 14

  今天是清明节,听父母说今天是民间传统节日,也是中国重要的节日之一,俗语说,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样,每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至,他给人的`感觉总是忧愁的这不,一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。

  今早上,又是浓郁的天,徘徊了一会了,感到分外忧愁,仍是不适宜!被爸爸叫起吃早饭,拿起火,纸,锄头扫墓去了。着路上的荆棘,顺着泥泞的小路,我们来到了太太的坟前。爸爸把火点燃之后,我在上面放上火纸放上鞭炮我们又冒着小雨,准备去另一个太太的坟上,花,草我无心欣赏;鸟叫声,虫鸣声,我无心聆听,只顾着早些来到坟前。一会儿,我们到了。望着孤零零的坟墓,我不禁满腹忧愁。待爸爸锄完草,点燃火时拿出火纸将它们全部撒在坟上……

  雨越来越大花被打得东倒西歪,周围一片死气沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他们生前对我的关爱,带给我的欢乐,我不禁一阵惆怅,顿时泪流满面。此时,爸爸也流泪了。雨势并不减退,我们已经哭成了一个泪人,好久才站起来。

  这时,我看见了远处火红的杜鹃花。听妈妈说,杜鹃花又称清明花,它之所以在清明时节开放,是因为它是纪念跟安抚亡灵的最佳物品。于是,我跑了过去,摘爷爷奶奶的坟前,希望他们都能得到安扶

  了几束插在年年有清明,年年都有不同的快乐,不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的快乐,所以我向往清明。

  六年级作文 15

  在我的记忆里有许多难忘的事,她们就像一颗颗闪耀的小星星,但让我最难忘的却只有一件事。

  那是一个下着雨的日子,我走在上学的路上。路上行人稀少,我看了一眼表,忽然发现时间来不及了,我加快了脚步。可就在转角处撞到了一个小妹妹,幸好我反应快,可小妹妹却摔倒在了地上,一身的泥泞,白色的衣衫有几朵红梅与泥点相辉映,我感到十分抱歉恨不得挖个地洞钻进去。小妹妹,对不起,我不是故意的。我的脸顿时红晕阵阵,我没事,没关系。她站起来用手帕擦了擦脸庞的泥点,可是你的手,划破了。我看了看她那流着血的伤口。没什么,一点小伤,不用在意的'。她看了看伤口,我看得出她眼眶里噙满了泪水。姐姐,你不去上学吗?她疑惑地看着我。我猛然想起自己快迟到了小妹妹,你真的没事吗?那我先走了。我快速的奔向学校。

  雨曦你的订报费呢?同桌问我。我一摸口袋,发现钱不见了,才想起肯定是掉在刚才的地方了。

  好不容易挨到了放学,我赶紧沿着来时的路找寻,可一点影子也没有,正当我要绝望时一个人从身后拉住了我的衣角,我转身一看竟然是那位小妹妹,小妹妹,你还没回家吗?我心中有一丝疑惑,难不成她是来向我要医药费的?只见她掏出一个钱包姐姐,这是你的钱包吗?我仔细一看,果然是我的钱包。我十分惊讶:小妹妹你一下午都在这里等我吗?她点了点头,那姐姐我先走了。她消失在了人群中,可却愣在了那里。

  这一件事一直让我感到愧疚,它让我难忘小女孩的高尚品质,而我却连谢谢也没说。

  六年级作文 16

  我的想像仿佛乘坐着宇宙飞船,一下子飞到了我们的未来学校,这时我沉浸在美好的幻想之中……

  校门口,有两个高智能机器人,每天站在那儿欢迎我们来到学校。我们可以和机器人交谈。一进校园,有一排醒目的电子荧光屏黑板报,只要一按电钮,它就根据你的要求显示出丰富多彩的画面。

  校园的中心是一个大型运动场,它的上空有一个由活生生的植物纺织而成的顶。下雨时,它可以为我们遮雨;天晴时,一按红色按钮它就自动打开,变成了一个大大的花环,围绕着运动场,美丽极了。运动场分两层,第一层有绿色的环形跑道,中间是一个栽满绿草的'足球场,同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层设有先进的体育设施,有电子篮球场、高科技游泳场池、电子乒乓球场、电子羽毛球场……

  运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖夏凉,因为这些植物可以自然地调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的,我们的老师只要按鼠标就可以轻松地进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的,如果我们写字姿势不正确,它就会悄悄地发出信号,要我们及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的,墨水是五彩缤纷的牛奶做的,笔是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,再也不会产生那些污染环境的垃圾。运动场的左侧是一栋科技楼。

  啊!未来的学校是多么令人神往。这一切还要靠我们今天脚踏实地地认真学习,长大后去创造,去实现这美好的梦想。美丽的学校、现代化的未来学校。

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