六年级的作文（经典）
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文1
父亲会为我们付出、母亲会为我们付出、天下所有人都有可能为我们付出！
昨天老师给我们四个每人一打卷子，让我们去做。老师说这是那位阿姨给我们印的。战泊含的爸爸说要给我们每人印一份，可王冠石不要，因为她已经做过了。战泊含的爸爸便给我们印了四份。说是不花钱，但我也不知底细。
今天老师又给我们看了印卷子的原稿：一张张卷子，本该写答案的地方贴满了小纸条，印出的卷子答案处空白，我们写起来也非常方便了。
从卷子上我们可以看出阿姨的细心。我看阿姨用的并不是修正贴，而像是从A4纸上剪下的小纸条再粘到上面。整整十五张卷子，听老师说阿姨并不是闲人，能把十五张卷子的.答案沾满，我已经很感激她了，何况还粘得如此细致！
她可以不为我们付出，她可以在空闲的时候歇歇。但她却为我们粘贴卷子，她这样为我们付出，我们有何理由不感激她？
不只有她为我们付出，还有许许多多陌生人为我们付出：农民给予我们生活的需要；老师给予我们精神滋养；大地给予我们足够的食品；天空给予我们遍地的彩虹；河水给予我们不朽的生命。所有的付出换来了我们舒适美满的生活！
我要对全天下说一声：“谢谢您们”！
六年级的作文2
今天有一个课外写生活动。预定地点在倾斜的土路附近。出了门，大家一路谈笑风生，不知不觉就到了目的地。然而，许多学生仍在努力学习，但他们喊道：“让我们模仿哥伦布去发现新大陆。”
后来，在一条黄色的'石子路上，倚着河，岸边种着绿柳，被风吹得翩翩起舞。离那里几十步远，有几栋房子，是穷人家的孩子。过去有一片草地，三四间小屋，外面几棵老树，地上野花盛开，很可爱。
学生们跑到土堆上，左手拿着画板，右手拿着铅笔，低头唱歌。他们都很活泼快乐。我也随便画了一张。当东方苍白的天空渐渐增添一层灰色的黄昏时，几只小鸟飞过天空，展开翅膀，仿佛和同伴一起回家了。这时，我对金军说：“不早了，回去吧。”我们都回学校了。大部分学生就像爱蜜的蜜蜂，爱花的蝴蝶，依然怀念那里。他们真的很开心，忘了回去。走在河边，我看到柳树又低又高，好像在为我们送行。
六年级的作文3
你听见了那明净到可以洗涤一切的古琴声了么？你嗅到了那沁人心脾的檀香味了么？坐在书桌上，听着那动听的古琴声，不失为一种享受。
说到古曲，至今让我记忆犹新的是名曲《阳关三叠》。
《阳关三叠》它清雅，带着淡淡的忧伤，仿佛是与故人离别时弹唱的，带着那种不舍。
起初，琴声柔和，带着淡淡的忧伤。接着，激动而沉郁的旋律回旋反复，述说着真挚的留恋之情。让人不由自主的`在脑海里浮现出这样的一幅画面：在一片柳林中，两位好朋友依依惜别，不忍分离。
《阳关三叠》其实是由王维的《送元二使安西》谱成的。因为全曲中间对王维的四句诗前后共唱三遍，因此称之为《阳关三叠》。
听着《阳关三叠》柔和的曲调，心中莫名的平静与忧愁。曲子中间有一段的音律比其他的段提高了，情感比前几段加重了。如果说前几段给我们的是那种惆怅，那么这段给我们的是激动。前几段琴音柔和，接下来陡然提高，这里的情绪变化颇大，再接下来依旧平和，激动，随之归于平静。
听着《阳关三叠》，明白了友谊不需要轰轰烈烈，平平淡淡融于心间的才是友谊。这就是我从古曲《阳关三叠》中品味出的道理。
六年级的作文4
一身洁白柔软的毛，眼睛红红的。开心时，两只耳朵竖得笔直；伤心时，那两只耳朵便会毫不犹豫地垂下来。但这些特征却构成了可爱的它。
小白兔十分爱吃萝卜和青菜。它吃萝卜时十分有趣。咬胡萝卜的声音脆脆的，好似一首悦耳动听的歌曲，十分好听。当农民泊泊干完粗活回来后，无论是多么疲劳，但是只要听到兔子这婉转的歌曲，我敢保证药到病除，比什么灵丹妙药都管用……
小白兔开心时，总会不停地“唱歌”，无论吃得多饱。但伤心时，它谁也不愿搭理，开什么玩笑也没用。总是耷拉着那毛耳朵，瞪着那红眼睛，一副高傲的模样。但每当看到这些活蹦乱跳的'兔子时，我总会觉得它们很可怜。听说，兔子一族原来生活得很开心，但有一天，和它们相处多年的长老去世了，它们很伤心，每天以泪洗面，慢慢的，眼睛就红了。难怪，小兔子的眼睛里总是充满了悲伤和忧郁。但因为小白兔总是干干净净的，所以人们很喜欢，经常和小白兔一起玩，慢慢的，它们不再孤独，变得更加活泼开朗了……
对了，忘记告诉你们啦，小白兔可是动物世界的“飞毛腿”呢，可不要小看它们哦。
六年级的作文5
每当噼里啪啦的鞭炮声再次响起，每当旧年日历换成了新年日历，每当家中窗前展开了一朵鲜红的花朵，我的心情便格外激动，因为这是我最喜爱的节日——春节。说起过春节的乐趣，便是痛痛快快地玩耍，幸幸福福地和全家欢聚一堂，开开心心变着花样吃美食。
“过了腊八就是年”奶奶，妈妈一大早就在厨房里忙开了，奶奶做着香喷喷的腊八粥，妈妈蒸着五颜六色的腊八饭，爷爷爸爸将翠绿的蒜瓣放在醋坛里泡腊八蒜。晚上妈妈奶奶将各种美食摆在桌上，一家人津津有味地品尝农民伯伯的硕果。
腊月二十三过小年，当夜之女神梅丽西雅降临人间，远出就传来了一阵阵鞭炮声，妈妈点燃了几根蜡烛，敬了几柱香，变魔术似的'从身后拿出了一大盘酥心糖，泡了几杯热腾腾的绿茶，一家人将甜甜的糖果塞进了嘴里，脸上露出甜甜的笑容。
过了二十三，大家更忙了，爷爷奶奶在家里打扫房间，爸爸妈妈在超市购买了好多好多的年货，我们呢？在超市里溜达溜达，捧起小山似的零食玩具到售货员那里去结账，弄的爸爸妈妈婶婶叔叔叫苦不迭。一家人忙的不亦乐乎，大街上洋溢着喜气洋洋的气氛。
六年级的作文6
我想每个人都有自己最喜欢的小动物吧！
我有一个，它叫“小黄”，是一只很可爱的小狗！
今天是星期天，我和小宠物“小黄”去了奶奶家。去奶奶家的`路上，它可把我折腾坏了。一会儿和我玩捉迷藏，一会儿又东看看，西瞅瞅，好不容易才安静下来。走着走着，我觉得不对劲，转过身一看，它不见了。我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪都快流出来了。
不一会儿，我听到身后有狗叫声，转过身一看，是“小黄”。我的心一下子从地狱就升到了天堂，我抹去眼泪，抱着它就去奶奶家了。
到了奶奶家，我和它玩了一阵子，看到它灰头土脸的，就想给它洗个澡。我找了一个盆子，倒上水，试了试水的温度，然后把它放进盆里为它洗澡。我把它的身上弄湿，刚要为它洗，可是它却把身上的水弄了我一身。不过我还是很高兴，因为今天它肯让我为它洗澡了。要是往常，我把它放进水里它就会跳出来，根本不能洗澡。
这就是我最喜欢的小动物“小黄”，你们觉得可爱吗？
六年级的作文7
有一只小羊，它被打伤了。到大象医生那儿治伤。
大象医生说：“这种伤可不是一朝一夕就能治好的，必须包扎。可我这儿没有包扎用的绷带。我只能先帮你涂上药水，你再去小兔的诊所包扎。”
大象医生给小羊涂上药水后，小羊一瘸一拐地走到小兔的诊所，小白兔医生帮它包扎好，对它说：“下次要小心点喔。”小羊点点头。
小羊正走在回家的路上。突然，街边窜出一只大老虎，小羊吓了一跳，赶紧拔腿就跑。可是，老虎没有追上来，而是站在原地痛苦地呻吟。原来，这只老虎的腿断了一只。小羊见老虎没追上来，就又跑回去问：“老虎伯伯，你怎么了?”老虎告诉小羊：“我被猎人打断了腿。”它看到了小羊腿上的伤，问道：“你也是被猎人打伤的?”小羊回答：“是啊，我是被猎人打伤的，我们两个真是同病相怜啊。”老虎听了，吧了口气说：“是啊，同病相怜，虽然我的.伤比你的伤重，可是我是强大的，你是弱小的。我这点伤算不了什么。”
小羊听了，就对老虎说：“既然是这样，那你刚才又为什么痛苦地呻吟呢?所以，你还是乐观点，不要再呻吟了吧。”说完便回家了。
老虎听了这话，心情也开朗了。
六年级的作文8
友谊的钥匙打开我记忆的大门，那舌尖不禁荡漾起的阵阵甜味，让我想起那带给我永久记忆的猫耳朵（一种食品），成为我记忆宝库中一颗流光溢彩的珍珠。“叮叮叮”，下课铃声打断了老师的教学声。我和小安收拾好书包就踏着步伐边说边笑的走出了教室，不知不觉中就来到了小卖部前，我和她都买了一包猫耳朵，放进了小安的书包里等出学校后再吃（我们的小卖部在学校）。走在路上我们无拘无束的畅谈着今天学校的趣事和学习上的问题，就将吃东西的事抛之脑后。在分手之际也未能想起此事，只是回家时摸摸口袋，1元钱也不见了，猛地一回头才想起这件事，但是想想觉得没什么大不了，就没管了。
第二天中午，我正在做着作业，小安把1元钱递给我，我大吃一惊，这时，她才提起昨天那包猫耳朵的`事，我才顿时恍然大悟。放学后，我用那1元钱又买了一包猫耳朵，同路时我们俩共吃着一包猫耳朵，心里泛起一轮轮甜美的波纹，看着小安花般的笑容，我不仅为自己今天的所作所为而感到骄傲，而感到发自内心的一种愉悦。朋友之间在一起度过了无数个色彩斑斓的季节，有谁能忘记这些时光呢？她的音容笑貌一直印在我的脑海中，而那包猫耳朵让我尝到了友谊真实的味道，成为我毕业后最美好的回忆…
六年级的作文9
今天上午的语文课上，卢老师在黑板上画了一个笑脸，这一个笑脸有眼，有嘴，就是没有鼻子，我一看这个，觉得很搞笑，心里想：老师是不是画错了？怎么这个人没有鼻子的。正想着这事情，卢老师的声音响起来了，她说：“请同学们将书本翻到第58页，大家看看图片上有哪些游戏？”我一看这些图片，一幅是老鹰捉小鸡的游戏，一贴是丢手绢的图片，一幅图上也是画着一个小丑，跟黑板上一样，也少了一个鼻子，我正想着这是什么游戏啊。卢老师说：“今天我们玩玩贴鼻子的游戏。”
一听说是玩这么新奇的游戏，同学们的'小手举得高高的，我也不例外，我也很想去玩玩这个我从没有玩过的游戏。卢老师叫了三个同学去玩这个游戏，由于眼睛被眼罩蒙着，根本看不到前面的东西，有的同学将鼻子贴在左脸上，有的将鼻子贴在嘴角边，有的将鼻子贴在眼睛上，同学们看到这三个同学都将鼻子都贴错地方，大家哈哈大笑。
这个游戏非常有趣。
六年级的作文10
小时候的我天真、活泼，还很淘气，总是闹出许多有趣的事，让人哭笑不得。有一件事让我刻骨铭心。
那是寒假的一天早上，阳光射入我的房间。我揉了揉朦胧的睡眼，走出了房间。屋子了静悄悄的，我大声喊道：“爸爸！妈妈！”可是没人回答。我想：难道他们出去了？我一如既往地在家里走了几圈，突然，我被桌上的一样东西吸引住了——仙人掌。那是，我并不知道仙人掌是什么东西。好奇心驱使着我去摸一摸，我终于忍不住了，伸出那双小手像仙人掌靠近。“啊！”我尖叫了一声，摸着疼痛的小手。我明白了：这个东西会刺人！我开始害怕了，不敢再用手去摸它了。我找来一根小树枝，轻轻地点了它一下，没事。我的`胆子大了，用小树枝在上面狠狠的戳了一下。竟戳破了一个小洞，汁流出来了。我慌了，围着仙人掌转着圈儿，还小声说：“糟了！糟了！流血了！它会痛的！”我忽然眼前一亮，想：应该上药！我连忙在屉子找出医药箱。我学着妈妈的样子，边弄药油，边对仙人掌说：“乖！不痛不痛……”这时候，妈妈回来了。她看见我把药油往仙人掌上涂，便马上阻止了。妈妈听了经过，哭笑不得。
每次看到小时候的照片，我就会想起那件事，想起小时候的我。
六年级的作文11
教过我的老师有很多，但最难忘的是裴老师。
她中等身材，高鼻梁，明亮的眼睛和黑色的眉毛。她虽然外表严厉，但也很善良。
老师刚转的'时候教我们，如果她在那教书，我还在写作业，她会把你的铅笔掉地上。记得有一次，我还在那里写作业的时候，老师盯着我看了好几次，我都没注意。最后老师生气了。我上来的时候把铅笔掉了。一周后，上课没认真听讲，作业交不上来。周五晚上，我做了作业，但大多数人都做不到。我做不了那么多题，我妈就骂我。我只好向母亲解释原因，母亲安顿下来和我亲切交谈，然后一遍又一遍的教我。从此我上课认真听讲，及时交作业。老师让我期末考100分。考试前，老师告诉我：考试要小心，不要紧张。这句话我忘不了。
这句话让我感受到了老师的良苦用心。
六年级的作文12
在我家的窗台前，有一盆小花，那是我前几个月在花市买的，花市的人说，它只需要几天便可发芽，几周就能开出艳丽的花朵。可是，几个月过去了，它只长出了1厘米长的小芽，这芽并不富有活力；它是浅绿色的，微微泛黄，一直软塌塌的，更别说开花了。
又过了几个月，那花长高了些，但依旧是没精打采的，像是生了病；它的.生命难道就这样一日复一日地慢慢消失？不留下任何痕迹？不印出任何光彩？难道像一股看不见摸不着的轻烟，不绽放生命的美丽，不体现它自己存在的价值？
过年的时候，当我不经意看到它时，惊喜出现了——它开花了！我走近去看，它柔弱不堪的细枝上，随意长出了四五朵艳丽的小花，花瓣是紫色的，不像宝石，是清淡的紫，若有若无，花蕊中间是白色的，像一层细柔的白色的粉轻轻地涂染在上面，随意中体现出丝丝规整。那些花向着阳光生长，齐刷刷向上爬生，窗外飘着小小的雪珍，搭配着小花、冬阳，多么美丽的一幅淡淡的水彩画。
它绽放了，绽放了光彩，绽放了美丽。每一个生命都有它艳丽的时候、绽放的时候，不轻言放弃，生命总会体现价值，总会展现光彩。花这样，树这样，人也是这样。
生命不管大小，都会绽放的！
六年级的作文13
“啊！”放学了，我回来了啦！”我大声喊着，前脚刚迈进大门，我就闻到了熟悉的香味。“妈妈对我太好了，给我做了我最爱的糖醋排骨。”我自言自语。
我跑进厨房一看，金黄金黄的排骨在和香葱、热油、调料跳舞，它们手拉着手，发出“嗞嗞”的欢笑声。
不一会儿，糖醋排骨出锅了，金灿灿的排骨穿上香葱衣服，令我垂涎欲滴，简直是“口水直下三千尺”啊！
我顾不得烫，迫不及待地咬了一口，酥酥脆脆的排骨在我嘴里嘎嘣一下咬开了，里面肉质鲜嫩，酸酸甜甜的味道混合着葱的'香味，溜进我的肚子，简直好吃得停不下来！
每次将肉吃完，骨头啃完后，我还意犹未尽，干脆将剩下的汤汁也拌饭吃了，米饭在汤汁的滋润下，也变得美味无比。只要妈妈烧了糖醋排骨，我就会给自己盛两碗饭！
每次有糖醋排骨，爸妈都只吃几块，将有肉的都夹到我碗里，然后笑眯眯地看着我吃，仿佛看着我吃比他们自己吃更开心。
我对糖醋排骨有着特殊的情感，所以，即使到外面吃饭时我也会点这一道菜，但点得越多，失望越大，总觉得不如妈妈做得好吃，也许妈妈做的糖醋排骨外人觉得没什么特殊，但对我来说，那里面饱含了家的味道，爱的味道。
六年级的作文14
爸爸的嘴巴没啥特点，不大不小的，可它的用途可广啦！
爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老师。每当我做数学题遇到困难时，爸爸总是耐心地教导我。给我解题意、出例子，直到我懂了为止。
爸爸的嘴巴是讲故事能手。小时候，爸爸总是给我讲故事，让我在知识的海洋中探索，让我在美丽的童话王国里遨游，还哄我进入甜美的梦乡。
爸爸的嘴巴是说话交流的.天才。单位里，爸爸的同事们都说爸爸的口才是一流的！
爸爸的嘴巴还有另两种用途。不用说，当然是吹牛和拍马。先说拍马吧，这可是他的拿手。我说东，他绝不说西。那吹牛嘛，便是他的绝活，当然，他吹的“牛”到后来一定爆破。一次，他说他的普通话是绝顶好，可是后来，我让他说“发挥”这个词，爸爸不是说成“花挥”，就是说成“发飞”，我和妈妈都哭笑不得。
这就是爸爸的嘴巴，有缺点，也有优点。
六年级的作文15
今天发生了一件倒霉的事。我不小心把书掉到了水里，我急忙把它捞起来，可是为时已晚，书已经变成“落汤鸡”了。我愁眉苦脸的把书放到太阳下晾晒，等晾干了，它就变得皱巴巴了。
我去问妈妈怎么办，妈妈说：“把放到冰箱里吧！水在0摄氏度以下会结成冰，等冰直接挥发变成水蒸汽，书就能恢复了。”“这是真的吗？”我想，最后我还是抱着试试看的想法，把书放到了冰箱的冷冻室里。
过了几天，我打开冰箱，书已经变成了冰块，四周也被冰给封住了，不过书保持了平整，一点也不皱了。又过了几天，我再次打开冰箱，书依然被冰冻着，但顶部已变干了，仍然保持着几天前的平整。以后的日子，冰的面积越来越小了，最后终于全干了。
我高兴的.抱着平整的手舞足蹈，这真是一个好办法，以后再也不怕书受潮了。
其实生活中有许多小的科学方法，包含着科学道理，只要肯动脑，方法一定比困难多。
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