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六年级作文300字锦集【10篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
溜冰每当我熟练的滑起直排轮时，就情不自禁地想起六岁那年第一次溜冰时的情景。
记得六岁那年寒假，姐姐来到我家，绘声绘色地对我描述她在溜冰场的事，不停地说溜冰怎么怎么好玩，她溜的怎么怎么好，我听后，眼红的不得了缠着妈妈带我去贺龙体育馆溜冰，妈妈拗不过我，苦笑着答应了。我开心的一蹦三尺高。来到溜冰场，我瞪大了好奇的眼睛，哇！溜冰场可真大呀！深褐色的木地板衬托出了它的.美丽，简直能与绿茵茵的足球场相其媲美了！我迫不及待地换好鞋子，来到栏杆旁，心想：不就是溜冰吗？跟走路没什么区别，不用教我也能溜得很好。
于是，我松开手试着到中间去，可万万没想到，刚一松开手，两腿便不听使唤，跌了一跤，妈妈见了哈哈大笑，我不服气地说：“不就是摔了一交吗，有什么好笑的？”说着，我站起来，心想：一定要让你们刮目相看。可是心急吃不了热豆腐，在学习时，尝到了不少苦头，老师说要慢慢来，三四十多分钟过去了，我终于成功地控制住溜冰鞋，欢快的溜起来，一股成功的喜悦不禁油然而生。现在，我已经可以在溜冰场熟练地溜起冰了，我不禁想到了一条真理：许多东西，看上去很容易，但做起来却比什么都难。
六年级作文300字 篇2
我们常会从生活中获得启示，一件小事、小句格言、一幅漫画，都能引起我们的思考。从下面的建议中选择一个角度进行口语交际和习作。
在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示。先说一说，在写下来，注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。
座右铭是用来激励或提醒自己的'警句格言。比如，一个人提示自己要爱护身体，就写下一个座右铭：“健康是幸福的源泉。”另一个人告诫自己要守信用，就把《论语》中的“与朋友交，言而有信”当做座右铭。
平时我们搜集了很多名言警句，你觉得哪句话对你启发最大？跟同学交流自己的座右铭（可以是别人说的，也可以是自己拟的），并说说是怎样理解这句话的，还可以联系生活实际，通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启发或帮助。
仔细观察这组漫画，你看到了什么？想到了什么？和同学交流交流。如果你还看见过其他法人深思的漫画，也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样，如，可以直接写漫画给自己带来的其实；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。
六年级作文300字 篇3
以前的我总很讨厌下雨，它害我不能跟朋友玩耍；它害我从睡梦中被叫醒，就因为这个关 系，所以我才不喜欢它，每次只要听到雨声，心情就随着雨点的增加，越来越气愤。但是，自从我在讨厌的雨天里听到雨滴们华丽的交响乐之后，我对它有一百八十度的大转变呢!如果你有听过，你也一定知道，那乐曲真正的美……
淅沥哗啦!滴滴答答!雨滴从天上快速的降临，就像是为了我们的期待一样，不想迟到，让大家失望，雨拿起鼓棒，敲打着空罐；雨用与生俱来的天赋，敲打着草 地、河流，就再那一剎那，世界彷彿成了他们的天下，河流被他尽情的.敲打；草地让他任意的玩游戏，好美好美，大自然华丽的交响乐，就这样烙印在我的心中。
雨，像天使又像恶魔；雨，奸诈又狡猾，每当生气时，听着雨声，怒气就随着雨滴们，一点一点的消失，他是农人们的英雄，但同时也是麻烦的对象，像这样的家伙，我该喜欢他呢还是厌恶他呢?雨，真是让人又爱又恨啊!
雨天最动人的乐章，是由最奇妙的雨滴所组成的，他虽然狡猾，但同时也很棒，它帮助我，勇敢的面对每一天，只要听到雨声，心情就很愉悦，希望你也可以喜欢上他的乐曲，因为这是大自然送给我们最珍贵的礼物!
六年级作文300字 篇4
人们常说“母爱是伟大的！”的确，从我懂事开始，妈妈一点一滴的爱，我都看在眼里，记在心上。
有一次，我得了鼻炎，妈妈带我去看，到了一家小医院，医生说是鼻炎，须要去大医院看看，妈妈就带我去大医院看，在大医院拿了药，吃完了，也没见好，妈妈就给我舅舅打电话，舅舅说他的医院里有一个专治鼻炎的，妈妈有带我去舅舅的医院里，找到那个医生，他看了看我的病， 说：“你要喝中药。”我们等他开完药方，便去他说的药房拿药。
到了那里，我把药方给她们，她们看了看，便开始找了，找完对妈妈说了早上喝多少，说完我们便回家了，到家，妈妈开始熬药，药味飘得满屋都是 ，我跑到厨房，看到妈妈在为我熬药，我眼睛红了，我对妈妈说:“妈妈谢谢您!”
每天早上，妈妈不到5：30就起床了，妈妈起床这么早就是为了哥我熬药啊！我对我以前和妈妈说话时，我会和妈妈顶嘴感到后悔，妈妈一日三餐地给我做饭，我去不听妈妈的话，我真是后悔呀。
虽然现在我的`鼻炎已经好了，但是我要感谢我最亲爱的妈妈。
以后，我要做一个帮妈妈做家务又听话的好孩子，做一个让妈妈骄傲的孩子！
六年级作文300字 篇5
一天，安静的文具盒里爆发了一场“舌战”。
只听见铅笔气昂地说：“我的知识最丰富了，数学地理无一不知，无一不晓。”钢笔轻蔑地说：“那我给你出一道数学题。”钢笔片刻，脱口而出：“嗯，小明要买一双鞋，原价100元，现价80元，问：这双鞋原价比现价降低了百分之几？”铅笔想啊想，额头冒出了冷汗，可就是想不出来。这时，水笔从文具盒里走了出来，说：“（100-80）÷80=20÷80=25%”“对了，不错！”铅笔羞地无地自容，回到了文具盒里，再也不嚷嚷了。
这时，钢笔又说：“我在考考你。五个体积为1立方厘米的'小正方体拼成一个长方体，表面积是多少？体积呢？”水笔思考了一下，说：“1立方厘米=1×1×1，棱长是1厘米。有两个正方体有5个面，3个正方体有4个面，每个面的面积是1×1=1（平方厘米），有5×2=10（面）22×1=22（平方厘米）表面积是22平方厘米。体积是1×5=5立方厘米。接着，水笔说：“表面积是22平方厘米，体积是5立方厘米。”钢笔听了，目瞪口呆，心中对水笔佩服得五体投地。
就这样，水笔被评为新一届的“数学天才。”
六年级作文300字 篇6
困难，在我的认识中，是可怕的，我不愿碰见它，可是，偶然的一次观察让我改变了对它的认识。
那是一次偶然的发现，我正坐在位子上，仔细听着老师的讲课，我全身心投入在这堂课中。我轻撩一下头发，望了一下左面。咦，玻璃窗上怎么停落着一只小蜜蜂，一看就是采花粉途中迷路了。窗户紧闭着，看来它是想逃出去。它奋力地爬着，想要向上爬，爬出去。一开始也还顺利，刚到中途，眼见着要爬出去了，忽然，它掉了下来，我心想：唉，它是爬不出去了。可是，它并没有放弃斗争，继续爬着，依然掉了下来。只见它又爬，又掉了下来……
它停下脚步，休息一会，保存精力，蓄势待发。又爬，这一次，它爬得很快，像是在冲刺。“快了，快了。”我都屏住了呼吸。“到了到了。”到了顶上，它飞了，飞向自己的家。
它用自己的努力，冲破了重重困难，走向成功。它用实力证明了自己。
我感悟颇深，小蜜蜂这种不怕困难的`精神不正是我们所要学习的吗。就连小蜜蜂都能做到，我们为什么不能，虽然浪费了这节课的时间，但我觉得是值得的。从此以后，我再不向困难低头，只要一遇到困难，我都会努力去克服它，绝不轻言放弃。我的人生道路上没有了“失败”这个词。
六年级作文300字 篇7
我想成为“上帝”，因为如果我是“上帝”的话，就可以帮人们、动物和地球做一些有益的事。
我想成为“上帝”，因为如果我是“上帝”的话，就可以在人们和动物的体内加入叶绿素，这样，人们和动物就像树木一样只要晒晒太阳就可以饱饱的了，在散步的时候也顺便吃饭了，不但节省了物资，还能节省很多时间。人们就不会捕杀动物了，人们和动物一定可以成为好朋友的。
同时，我还会给人们加上和老鹰一样强壮的翅膀，这样人们也可以在高空翱翔了，就不用开飞机了，不仅节约物资还不会污染空气和海洋。我还会为年老或年幼的人群准备一些特别的公交车。它是公交车的翻版，把公交车的车顶换成太阳能板，把油箱换成大号蓄电电池，只要不以超高速前进就可以不断的'前进。最好还可以潜水的。
我当然不会忘记把海啸，地震，洪水等等自然灾害全部取消。还要在大沙漠里种满了小草和大树，让沙漠变成森林。还要把混浊的海水变得清澈见底，把空气变得异常清新。
我还要把人类的武器都没收，把核武器都变成核电站。让世界从此没有战火的硝烟。
我一定要读好书，学好习，在不久的将来和同伴们努力发展我们的科技，让每一个人借助科技都可以成为自己的“上帝”！
六年级作文300字 篇8
随风飘荡，居无定所，我只是一片即将凋零的树叶。在这个虚无缥缈的世界里生活、游走。
我的生命即将到尽头，这个世界也黯然失色。我想去种下那棵树的老伯伯那里看一看；我想去天天给我施肥、浇水的老奶奶家给她送一朵鲜花；我想去从没去过的'海边看一看，感受一下清凉的海风。我想……我还有太多太多的事情没有去做，还有太多太多的人没有去感谢。于是，我在生命的尾声里启程去做我还没有完成的事情。
我来到了海边，站在路灯上，望着一望无际的海面。吹着我一直向往的海风，不禁感觉这是一场梦幻，让我喜欢，又害怕失去。那一刻，我多想飘进海里。
我来到了那位老伯伯家，看他在辛勤劳作，汗水滴在了衣角。我飘在屋顶上，望着一滴滴汗水，那一刻，我多想留在这里。
我又来到老奶奶家，看到了伤心的一幕。原来老奶奶已经安详地离开了这个世界。我带来一朵鲜花，放在她的照片前。那一刻，我是多么想念她。
我又去了许多地方，见到了许多人，看到了许多事，听到了许多话，让我无比留恋这个世界。我回到了我的家，静静地躺在那儿，一切的一切都成了永恒，成了泡影。那一刻，我只能留在这里……
六年级作文300字 篇9
一张能说会道的樱桃小嘴，高鼻梁，不黑也谈不上白的小脸蛋，还有一双炯炯有神的小眼睛，这就是我，孙一滋，一个阳光活泼、积极向上的小女生。
我是一个常常跟粗心在一起的孩子，就拿上次那件事来说吧！我的表姐从广州远道而来，我去倒了两杯茶，一个转身，刚准备迈步子，谁知鞋带没系好，“嘣”的一声，我摔倒在地，表姐见此状，哈哈大笑起来。哎！回想起那个画面，可真是让人惨不忍睹啊！
除此之外，我的.脾气还不是一般的大。有一次，弟弟在旁边玩他的积木，我玩我的拼图，这时弟弟堆好了一座城堡，他拉着我的衣袖，说：“姐姐你看你看，城堡，你看嘛！”“知道啦，知道啦！”被扯得不耐烦的我对弟弟大声吼道，弟弟被吓坏了，大哭起来，我还被妈妈骂了一顿。
当然，我还是有优点的。唱歌，跳舞，看书，朗诵，我样样精通。其中我最喜欢的还是跳舞，无论在哪儿，都能动起来。爸爸妈妈在一楼工作，我戴着耳机在二楼蹦来蹦去，把屋顶都快掀翻了。有一次，爸爸的俱乐部举行才艺大赛，这下我可坐不住了，旋转，跳跃，下腰，侧手翻，掌声连连不断。
这就是我，独一无二的我，你愿意和我做朋友吗？我叫孙一滋，别忘记喽！
六年级作文300字 篇10
秋天，我出生的季节。这一个我充满回忆的季节。在很久很久以前的秋天，我看到菊花一张张笑脸，我便问妈妈：“妈妈，我出生的时候菊花开了吗？”妈妈微笑着：“你出生的.时候菊花正好开呢。”当时我兴高采烈，以为句话是为我而开放的呢。长大点以后，才知道这只是一种巧合，但是我始终当它是一种荣耀。
小学二年级的秋天，我和妈妈去看枫树，我特别喜欢这种树。远远望去好像火把，熊熊燃烧，让球天边的暖和起来。我早已按耐不住心中激动的心情，似一阵风跑过去。到了树前我急忙停住，呆呆地看着，这树叶颜色太漂亮了！虽然总体是红色，但是里面馋了一些黄，这让枫叶看起来便柔和了。还有那棕色的树干，树干并没有露出多少，因为有不少地方被叶子当了起来。
妈妈看我那兴奋样，便要趁热打铁，让我照几张相。因为毛衣是白的，所以总体的景色把我显了出来。“照相？”我很惊讶，但我何尝不想照呢？于是我摆了几个姿势高兴地照了几张，也为这美好的一天留下了回忆。
到了六年级没有空出去玩了，所以我对秋天的回忆感到开心。我也想多去看看那美丽的秋色啊！
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