六年级作文300字

时间:2024-01-01 17:37:32 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字(优)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的六年级作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字(优)

六年级作文300字 篇1

  明智,这个词语对于我这样一个小学六年级学生来说显得有些深奥。通过翻阅新华辞典,我了解到明智的意思就明达与智慧。

  说到这一点意思,我有些豁然。读书使人明智,这个道理非常的简单,就是一个人通过读书学习能够让自己非常明达,富有智慧。

  这样的'意思可能会有许多人感悟到,然而未必有人真正地实施它。道理总是摆在那里,可是唯有那些能够深层体会道理的人才是最后的成功者。很荣幸,上天赋予我一个机灵的脑瓜,让我思绪敏锐,对于道理总是有种深入的专研与摸索能力。

  现如今,我正在探求“读书使人明智”的真意,并且亲身实现之。通过读书,我的思维能力得到了锻炼与加强,我的思绪进一步敏捷起来,从而伴随着知识摄入速度的加快。我不知道这样下去我会成长为怎么样的人,但是我一直会读书,不放弃获取知识。

  啊!读书使人明智,我个人看法这句话非常正确。

六年级作文300字 篇2

  “妈”这个字,我们读过多少回,叫过多少次,我相信,在这个世界上从未有人数过。

  从小我便懂得依赖妈妈,渴了叫妈;饿了,叫妈;累了,也叫妈……那时的我,还太过幼小,不懂得父母的累,只知道我有个爱我的父母。

  长大了才明白了一些事情,才知道了父母的辛苦。这天,阳光明媚,万里无云,妈妈把年满1岁的妹妹放进学步车里,而自己便拿起抹布开始整理打扫卧室,每一个地方很认真、仔细。再用扫把将摆满花的阳台里的尘土扫干净。啊,整个家里都弥漫着母亲的`气息!当我的眼光再次落入妈妈身上时,她早已汗流浃背,一粒一粒豆大的汗珠从脸庞滑落下来。我以迅雷不急掩耳之势把毛巾摆湿,为妈妈擦汗……

  一个上午过去了,我想妈妈一定饿坏了,便一心想给妈妈做一顿美味的晚餐。就做鸡蛋炒饭,妈妈的最爱:火腿肠、蒜薹……然后同大米一同倒入锅中,美味的蛋炒饭出锅了。

  妈妈就这样,无声无息地爱着我们,不顾自己的身体,照顾着我们!

六年级作文300字 篇3

  我不喜欢冬天,因为它它没有春天一片新绿,没有夏天的温暖,没有秋天的丰收。有的,只是那一层一层从天上来到地上的白雪而已。但是,雪是冬天最好的礼物,雪是纯白无暇、是纯净 、美丽的象征。在我的记忆里,下过许多雪。有鹅毛大雪 ,也有零散的小雪。小时侯,可能是因为小吧,特别喜欢吃雪,在雪地里滚雪球 堆雪人。

  再大的一些时候,我们打雪仗,在雪地里互相追逐,记得那时是那么快乐,无忧无虑。而现在呢!只能看雪,看雪在满天满地的飘舞着。 放假了,作业写完了,真的想出去散散心,一个人在雪地里,听到走路踩到雪咯咯的声音,我拨起了几个熟知的号码,他们都在家不愿出来,算了,自己在外面吧!突然眼前一亮,又下雪了,那洁白的雪花从天而降,大街上没有几个人,他们并没有去观雪,只是匆匆忙忙的.回家了,只有我与雪同感,同感到现实。现实总是叫人出乎意料的,雪在飘着,雪在流淌着,雪在下着……我的心也跟着飘着,也跟着流淌着,如果可以的话,我愿意与你去飘荡、去流浪,去忘记现在在心中所有的苦恼、悲伤、委屈、不愉快,把它们统统忘掉,我就象你纯洁而神圣的雪一样。

六年级作文300字 篇4

  三年初中生涯即将告别了,让我欣慰的是我长太了。

  我学会了宽容,学会了坚强,学会了微笑面对未来,因为有个微众笑总会浮现在我脑海,让我难以忘怀!

  离家不远有个菜市场,那里每天吵吵闹闹,有卖水果的,也有卖蔬菜海鲜的。

  有一天,我与母亲去菜市场买菜,突然有一个小女孩跑到我们身边问那个小摊主:"“叔叔给我拿一个土豆和一颗白菜。”摊主回答:“土豆1。2元斤,白菜6毛。”之后就给她上秤,称的时候叔叔问小女孩:“你怎么一个来买菜,你家大人呢?”在小女孩回答他时,他故意把烂菜叶扔到袋子里,然后给她称,说了价钱。小孩给了钱,雇主找了钱,也没说什么就走了。摊主很开心,得了便宜。

  不一会儿,女孩拿着菜匆匆跑来了,还没等到她开口,摊主便说“刚才买的.菜,一概不退。”孩子回答道:“不是,你刚才多找了两元钱给我。”她把两张纸币递给了小摊主。

  摊主看着她走,急忙追上,把袋子里的菜叶拿了出来,换上了颗头白菜,还对她说了对不起,之后他们他们都真诚地笑了。

  那个微笑温暖了我整个冬天。

六年级作文300字 篇5

  春姑娘来了。她带着温暖的阳光,悄悄地步入我们的校园。她用灵巧的双手,把校园布置得美不胜收。

  每天早上,校园被一团团白色云雾笼罩着,就像是世外桃源。教学楼前的花坛里,迎春花伸了伸懒腰,吹起了欢乐的歌:“春天到了,滴滴哒,滴滴哒。”那操场上的小草,在春风的吹拂下,在细雨的滋润下,仰起尖尖的小脑袋,好像在说:“春阿姨好,春风姐姐好!”教学楼里,琅琅的书声从各个教室里传出来,在微凉的空气中此起彼伏。

  到了中午,太阳公公把阳光洒在大地上,花坛的花争奇斗艳,把旁边的'体育馆映衬得好像一座雄伟壮丽的宫殿。蝴蝶在树木花丛间翩翩起舞,在阳光的照射下两翅闪着金光,犹如片片彩霞在空中飘动。各种各样不知名的鸟儿从附近的大山和田野飞来,“叽叽喳喳”地在枝头唱着欢乐的歌。下课了,同学们在这鸟语花香的环境里嬉戏,尽情地享受着阳光浴。

  晚上,学校渐渐安静下来,寂静笼罩着整个校园。月光把银辉撒在每一个角落,白天喧哗的教学楼披上银色的睡衣进入了梦乡。花坛里的小树在夜色中茁壮地成长着。一阵春风吹来,花朵还在跳着温柔的舞蹈。天上的星星闪烁着小眼睛,好像在问:“你们是在开晚会吗?”

  啊!春色满园,好一副迷人的风景画!

六年级作文300字 篇6

  我们的班主任是位女教师,她的名字叫——屠桂仙。

  屠老师她和蔼可亲,中等的身材、大大的眼睛、短短的头发、衣着打扮干净整洁。屠老师有一种给人过目不忘的亲切感觉。

  在学校里,屠老师对班里的'每位同学在学习、生活上都非常关心和爱护!在一次上课时,一位同学突然身体不适,发生了呕吐,屠老师马上拿来热毛巾和热开水,给这位同学热敷,并送他到校医务室治疗。回到教室里,屠老师还带回些沙子复盖在地上,用奋箕和扫帚很耐心、细心把地上的污物打扫干净。

  看,屠老师是多么关心、热爱同学啊!就像母亲爱护自己的孩子一样!

  屠老师在课堂上讲课也十分有趣,幽默风趣的语言、千奇百怪的问题、举一反三的解答、灵活的作业布置。每一堂课上的都是那样生动活泼、非常吸引人。屠老师的课我们爱听,她的课真是让人听了就象吃了一道色、香、味俱全的菜一样,回味无穷!

  我们是在20xx年上小学一年级的,如今我们已是小学四年级了,屠老师依然是我们的班主任。她和我们一起走过了三个春夏秋冬。

  屠老师不但教会我们许多文化知识,而且还教会我们做人的道理,她就象是一支普通的蜡烛不断地燃烧自己照亮着我们!

  祝屠老师教师节快乐!

六年级作文300字 篇7

  我有一只远道而来的小乌龟,是姐姐从日照给我买的小礼物,我给它取了个名字叫小龟,它整天背着自己的'“家”也不觉得累。快冬眠了,所以小龟天天大吃大喝,为冬眠做准备。

  小龟一点也不挑食,给什么吃什么。不过它也有最爱吃的,那就是蚯蚓。我觉的小龟比才来我们家时长大一点了,因为爸爸整天没完没了的给它喂食。小龟吃东西的样子很好玩,它吃前要先看看四周没有人了再吃。一次,我偶然看见它的嘴里是红色的,好像还没有牙齿。小龟还有一个特点,就是下雨时它会不停地扑腾,这样我就不用看天气预报就知道天气的变化情况了。

  爸爸经常喂小龟,它已经认识了他,熟悉了爸爸的声音,他们显然已经成了好朋友,可小龟见到我却有点认生,可能是我很少回家,很少照顾它的原因吧。太阳好的时候,爸爸会把它放在外面晒晒,有一次它竟调皮地从玻璃缸里跑了出来,可能是想回它的大海老家了吧?真是个淘气包。

  怎么样,你是不是也认为我的小乌龟很有趣呢?

六年级作文300字 篇8

  生活有时是一场大型交响乐,但是生活有时又是很单纯的二胡独奏;生活有时是沸腾的,但大多数时间则是小河一样静静地流着。谁想让生活永远澎湃着激情,那是不可能的,也是不现实的;平凡的生活更能让人品出生活的真味,也更能让人陶醉其中。

  有一次,我在家门口玩耍。突然,我把头往下看,看见了一群小甲虫在搬运一块大面包。有的'从后往前推,有的从下往上拽。看它们奋力搬运对它们而言是无比庞大的面包,我似乎听到了它们有力的‘‘号子’’。我一向爱搞恶作剧,我就从旁边捡来一根小木棒,我拿起小木棒把小甲虫身上的大面包弄到了地上。小甲虫们忙了半天,眼睁睁地看着到嘴的食物‘‘跑掉’’了。它们装出一副手足无措的样子,又重新背起大面包,往洞口爬去。我索性又一次把大面包弄到了地上,小甲虫们再一次背起大面包。不管我打多少次,小甲虫们总是不倦怠,不犹豫,齐心协力地重复着搬运的工作。

  我知道了,活着是幸福的,活着是美丽的。还知道了许多东西失去了,还可以重新得到;比如金钱,珠宝,权力,地位,工作······惟有生命失去了,不可以重新得到。所以,从现在开始,从小开始,要热爱生命,珍视生命,不要虚度年华,热爱生命……

六年级作文300字 篇9

  我最熟悉的人就是我的好朋友王薇。

  记得有一次,数学课上,老师让做作业,有一道题我不会,当时我问了许多同学。她们一个也不理我,我自言自语说:“有同学有什么用,以前的可以交流,现在的同学怎么变样了。”

  这时我的`好朋友王薇听见了我在自言自语就说:“谁说有同学没用,这道我教你。”你们可别看王薇平时活蹦乱跳的,可一教起人,看起来真像一个小老师呢!她叫我先把要求拆开来一个一个来理解,然后,看看用什么方法来解决好,就用什么方法来计算,再把计算好的数整理一下,最后解答就好了。

  我听了以后,恍然大悟地拍了一下脑袋,说:“原来那么简单呀!我怎么没想到呢?谢谢你啦!”“不用谢,朋友之间应该互相帮助。”

  这就是我最熟悉的人王薇,我喜欢她,因为她是一个乐于助人的人!

六年级作文300字 篇10

  与阿根廷、巴西一样,乌拉圭也是南美劲旅。而且,还是南美洲中成绩最好的。

  NO.1球队能力

  乌拉圭的球队没有其他队那么豪华,可是用起来却一点也不赖,相当实用。前锋由弗兰和苏亚雷斯很轻松,弗兰擅抢点、远射等;而苏亚雷斯则速度快、擅于突破,两人正好互补。后卫有卢加诺和戈丁。门将穆斯莱拉也是好门将。中场防守很棒,可是进攻不足,只能用“二佩”来补充。

  NO.2球员关系

  乌拉圭的球员关系不好也不坏,没有太大的风波。他们的关系就像没有风的海,或者说是死海。这似乎和教练塔巴雷斯没有任何关系,因为本次世界杯他只有一句话见报了:我们要打败“保罗”的预言。

  NO.3实战情况

  乌拉圭队的七场比赛中,只有3比0横扫南非的`比赛中进球较多。他们打得最激烈的一场是三四名争夺战,与德国火拼。大家都挨到下半场了,比分仍是拉不开。乌拉圭可是心急如焚,毕竟德国队还没上克洛泽。像克洛泽这种影子杀手,门前感觉好,突破有速度,力量技巧更是不用说。最终,乌拉圭2比3屈居殿军。

  其实,乌拉圭打得不错。这次世界杯,打平了他们40年前的殿军成绩。名将弗兰却为没有能打破这个成绩感到惋惜。

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