（必备）六年级年的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
在22世纪，随着科技水平的提高，汽车也变得越来越先进。你们猜猜那时候的汽车是什么样子的呢？嘿嘿，让我来告诉你吧。22世纪的汽车各式各样，十分有趣，不仅功能也非常多，而且是由环保材料制成，不污染环境。
在汽车专卖店里，你想要什么样的汽车就有什么样的汽车，如果没有你想要的外形，你可以叫老板按照你想要的外形做一辆车子，第二天就可以来取车子了。在22世纪，你不用怕买不起汽车，因为在22世纪，汽车非常便宜，几乎每一家都有，有的人家还不止一辆。
这种车子不但外形时尚，而且还有许多功能哦，就让我来介绍一下吧：1.这种汽车可以无人驾驶，只要你将要去的地方输入同汽车同步的电脑里就可以了。2.这种车子像房子一样，有厨房，有房间，有客厅，有卫生间，有沙发，有饭桌，有电视。在你外出的'时候为你提供便利。3.这种汽车可以带你去你任何想去的地方，如果你想到大海里去看各种各样的游鱼，你不用担心会出事故，因为这种汽车是由特殊材料制成的。如果你遇到庞大的海洋生物你可以让汽车隐形。4.如果你想飞上天空俯瞰城市的话，你就在电脑里输入“飞行”两个字就可以了。5.这种车子会根据你今天的心情来设定车子车壁的颜色和播放的音乐。6.如果你在车内无聊的话，你可以像设置qq宠物那样，设置一个车内宠物。
这就是我幻想中的22世纪车子，我相信只要人类不断努力，就一定能发明出这种“万能”的车子。
六年级年的作文 篇2
作业这个词大家都很熟悉，从小到大，老师布置过许多作业，我每一次都可以利索的完成。很多的作业我都忘记了，但是那一次的作业十分特殊，一直保留在我的脑海里，始终挥之不去。那是一个炎热的下午，语文老师正站在讲台上布置着作业。老师先把前两个作业写在了黑板上，然后又转过身来，有些神秘地说“最后一个作业是……”老师停顿了一会儿，有些同学就开始在下面小声的议论了。“哎，你说老师会布置什么作业啊？”“我也不知道……”老师看见大家已经开始议论起来了，就拍了拍手让大家停下来，又说：“最后一个作业就是洗一次衣服，而且不能用洗衣机洗。”听到这个作业，全班同学都炸开了锅，“我从来都没洗过，怎么办呀！”“平时都是妈妈洗的，我不会洗呀。”……
现在的孩子很多都是独生子女，父母都把他们都视为宝贝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，又怎么会让他们去洗衣服呢？我听到这次特殊的作业也愣住了，我也没洗过呀！但是平时看妈妈洗衣服时的样子，洗起来应该不难吧。因为要洗衣服，所以我一回到家就开始写作业，比平时还要快了半个小时。我走到了妈妈旁边，妈妈正在洗衣服。我对妈妈说：“妈妈，今天老师说要洗一次衣服，所以您让我洗吧。”妈妈用手擦擦头上的汗，说：“你不会洗衣服吧，写完作业就去玩吧，啊。”见妈妈不答应，我又说：“这是老师布置的作业，您就让我洗吧。”妈妈挡不住我的软磨硬泡，只好让我洗了。我让妈妈先去看会儿电视，自己搬了个小凳子坐在那儿开始洗。我像妈妈平时那样，先端了一盆清水，把衣服放进去，到入洗衣服泡了几分钟，在拿出来一件一件地洗。我先拿出了一件小一点的衣服洗，先洗污渍最多的'地方袖口。我拿出刷子开始刷，但是刷了一会儿还是那么脏。我有些疑惑的想：咦？平时妈妈就是这样刷的，怎么刷不干净啊？我又开始用力的刷，使劲的搓，盆里的水都贱了一地，才干净了一些。妈妈看我这边的动静这么大，走过来对我说：“还是我来洗吧！”我又说：“不行！我一定要洗干净。”妈妈看我坚持要洗下去，就在旁边教我一些方法，还亲自示范了一下。学了妈妈交我的方法，虽然还是要费很大的力气洗，但是比刚开始那样轻松多了。我边洗边想：原来妈妈平时洗衣服看起来很容易，其实也是很辛苦的。我以后要帮妈妈多分担一些家务才行！想到这里，我也明白了老师布置这次作业的用意了。
通过老师布置的这个特殊作业，不仅锻炼了我做家务的能力，也让我知道了妈妈平时做家务有多累多辛苦，我们要帮妈妈分担家务，做一些力所能及的事，长大了要好好孝敬父母。
六年级年的作文 篇3
我们的学校叫江西省吉安市石阳小学，它座落在赣江之边，紧挨着白鹭洲公园，是一个美丽的地方。
当您一走进我们的校园，映入眼帘的是一幢新建的教学大楼。大楼是由白色、桔红色和蓝色三种颜色组成，它似乎告诉我们：在这里读书，会给你洁白幼小的心灵播撒下希望的种子，你要用桔红色火一样的热情对待学习，在蓝色的知识海洋里尽情遨游。新大楼旁边有一幢五层高的老教学楼，上面写着我们的校训：勤学、文明、健美和净、竞、竟、敬、静这五个大字，它时刻在提醒着我们：在这样一个干净又安静的环境里学习，要尊敬师长，团结同学，在各门学科中努力争上游。教学楼前是我们的大操场和升旗台。
每个星期一，鲜艳的五星红旗会在雄壮嘹亮的国歌声中和护旗手的保护下冉冉升起。上体育课时，这里又是一片欢乐的海洋：有的女生会在这里一边哼歌一边跳橡皮筋，有的女生会在这里踢毽子，还有的女生会在这里下棋……男生呢，玩的更是五花八门，踢球的，玩“抓人”的，扔沙包的……花样多得数不胜数。这一幅幅运动的`场景，看上去多有生机多么和谐呀！操场的前面有一个花坛。花坛不太大，但足以带给你一些美的享受。里面的花儿群芳争艳，色彩斑斓，像一幅绝妙的工笔画。当你从花坛边走过，一阵暗香飘来，会使你陶醉在里面。花坛的那棵古松下，小草正在默默地生长着，当春天来临的时候，难道不是小草唤醒了校园沉睡的万物吗？花坛的旁边是宣传橱窗。这里是同学们展示自我的好地方，里面贴着一篇篇优秀作文和一幅幅精美图画。同学们，我们在学校的光阴是短暂的，但又是无限美好的。让我们珍惜今天这美好的时光，刻苦钻研，勇于探索，将来为祖国奉献出自己的一份力量。
我坚信：今天我为石阳感到骄傲，明天石阳因我而自豪！我爱我们的校园，我更爱我们的石阳！
六年级年的作文 篇4
嘿，说起我们班长，可真是个全面发展的好学生哩！六(3)班有了他，可真是蓬荜生辉。到底是怎样的呢？一起去看看吧。
智
此人虽然其貌不扬，但是学习成绩那是顶呱呱，一直是勇夺冠军。在我们班，没有人为他考了一百分而感到羡慕，得一百他也都习以为常了，老师也习惯了。但是看他一次又一次地登上讲台领奖，心里就痒痒，又羡慕嫉妒恨，又想：为什么没自己抛头露面的机会呢？我们现在上六年级，可他连初中的东西都懂得，比方说：历史、政治、生物等等都略知二三。让我们对他产生由衷的敬佩。
许多人都知道，多看书可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，下面来讲讲他看书的时候。
他手里正拿着一本书，大步流星地走向座位，那本书是名家著作，是我们都梦寐已求了好久的，他那三寸不烂之舌竟可以说服那样倔强的书主。文采好，还不是读书多。他走到了座位上，翻开书本，全神贯注地、津津有味地看起来。他的表情变幻莫测，心系书中主人公，他时而紧张，时而放松，时而平静，时而担惊受怕，时而悠闲自在……就好似自己就是书中的那个主人公一样。
德
既然是全面发展，光是学习好还不算什么了不起的，还有一点就是"德"。他非常有礼貌，每个老师都喜欢他，每次都不忘说“老师好”或“领导好”。自己小区里的人都十分尊敬，在他们小区，没他不认识的人。哪一个同学遇到困难了，哪一个同学伤心了，哪一个同学有烦恼了，他就会路见不平，拔刀相助，给每个人的.脸上都挂上笑容。有一次，放学我们都要回家，我却找下到他人去哪了，转身一看，正在扶一位手持拐杖的老奶奶过马路呢！老奶奶不住地夸他是个好孩子。
体
德智体，德智体，怎么会少了体呢？现在就向你介绍。
呵，他算不上乒乓球健将，可在球场上也有他的一席之地。
"呀，你又赢了。”
“承让，承让。”
“别谦虚了，你可打得很好。”
“……”都是对他的夸赞啊。
看了上面这些，你了解他了吗？如果还不了解的话，就来实地看看吧！碾坊庄小学六(3)班，我们班长，也就是文中的他，他那干脆和响亮的名字是王铭振。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文（精选）08-06
（经典）六年级年的作文07-22
六年级年的作文(经典)07-30
六年级年的作文(精选)07-21
六年级年的作文07-20
【精选】六年级年的作文09-06
六年级年的作文【精选】09-22
(经典)六年级年的作文09-17
[经典]六年级年的作文11-14
六年级年的作文[经典]11-13