六年级作文

时间:2023-12-26 07:29:10 六年级作文 我要投稿

六年级作文优秀[7篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的六年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文优秀[7篇]

六年级作文 篇1

  泡一杯淡淡的花茶,望片片悠悠的白云,沐浴着斜斜暮阳的余晖,诉说着自己那片缤纷的回忆。说到母亲,脑海都浮现了温柔,和蔼,无私这个个字词,从古至今赞颂母亲的诗歌,文章不计其数,但是比起这对子女温柔,呵护的母亲,让我难以割舍,难以言诉的父亲还是略胜一筹吧!

  造物主在创造母亲和父亲时,就有所不同,他把温柔,无私给予了母亲,而把严肃,粗鲁赠予父亲。我的父亲就是如此,他是粗鲁,他很严肃,他不懂得像母亲一样,给子女温柔的,温馨的爱,但是,他终究是我的父亲——这不可否定,不可否定的也是他那份爱,那份对子女的慈爱,关爱!

  那是个艳艳红日的夏天,炙热的太阳烤着大地,黑黑的蝉沙着嗓子栖在柳树腰上鸣叫。“突突突。”高压锅冒着白烟,嘟起泡泡,里面炖的是绿豆红枣粥,夏天可以降火的,当然,在空气燥热的盛夏喝上一碗——那是我的最爱。晚上,粥炖好了,放在那里。好奇的我走进厨房,对翘首以盼的佳肴迫不及待!我拧开高压锅的锅盖,只听“嘭”的一声,粥全喷了出来,滚烫的粥溅到我的手上,体验到了那火烧火燎的疼痛。闻声而来的父亲见锅盖被揭开和一地的粥,立马会意了。他粗糙有力的手拎着我的衣服,一脸严肃地问:“谁让你打开的?”他声音不高,但是让人害怕的要命,我沉默了,不想回答,因为手现在很疼;不敢回答,因为父亲很生气。“我在问你,你不知道这有多危险吗?如果粥溅到你脸上,你这张脸还要不要?”我默默着,心头一阵酸,泪水涌上眼眶,我一个激灵,仰起头对上那张严峻的脸,:“我的手都烫伤的,你理都不理,只是在教训我!你根本不是一个父亲!我不爱你!我讨厌你!”我倏地一回头,冲出去了。七月的天真是变幻莫测,中午还火辣辣的.太阳,现在下起了小雨,朦朦胧胧的,褪去了夏日的炎热,袅娜的凤仙花嫣然的开放。雨“打湿”了眼眶,池里的荷花轻轻扬。夜深了,我才默默的走回家,夏夜注定是不宁静的,沙沙的雨声,嘶嘶得蝉声,还有轻轻的谈话声:“唉,***,我对芳是不是太狠心了?她的手都?”这是父亲沧桑的声音。“芳在叛逆期,刚刚她说的话你别在意呀,你也有你的苦衷,也是关心她才说她的?”母亲静静地说。“总之,是我太严了,对女孩子不该那么严厉?她回来了吗?”“没有。“睡吧!让她想想,我去阁楼睡,她回来了你看看她的手?这孩子晚饭还没吃?桌上剩下的粥给她垫垫?”谈话声断了,我倚在门边,望着手,想着丢给父亲的那一段话。父亲是爱我的,他不是铁石心肠的。“父亲,其实,我也爱你。”我喃喃地说道。

  几天后,我和父亲一起回老家了,父亲不那么严厉了,是因为我吗?抵达美丽的张家界,父亲是要去修房子的——修的是我们自己的楼房。我们到了自己楼房的地点,是一栋白色的三层建筑——那是父亲前几年盖的。推开门,一地的木材,还有厚厚的灰尘,十分凌乱,这是没建好的房内,父亲还要我看看楼上的卧室,我摇了摇头,跟父亲说我去外婆那儿睡,不在这睡。这脏兮兮的地方点也不值得留恋!这样,我在外婆那住了十多天,一次,我来父亲的“工地”来探班。我看见门外一堆粗长的木头,父亲扛着一根,吃力的行走着,好像风吹一下就会倒。他黑黢黢的后背夹着一层汗水,先前干练的短发中平添了好多白头发,他的肩膀上有个很长的伤口,还有血渍。放下木头的他痛饮了一口甘甜的井水,我问:“你雇的工人呢?这么重的木头,你一个人扛?”“呵呵,没事,没事,我力气大呀!我让他们去休息了。”父亲似乎有点搪塞。我瞅瞅他肩上的伤口,他轻轻地回答:“是铁钉刮伤的?没事的!”我哽咽了一下,喉咙像被掐住一样,吐不出一个字,两行热泪涌出。“嗳,哭什么?”父亲微微皱眉。我说:“走!我帮你干活!”后面的时间,我在那曾经被我嫌弃的地方,度完了几十天。

  夏天赤着脚,打着荷叶小伞走了,秋天踩着一地树叶,迎着斑驳的枯树影来了,我的生活也平淡了。但好景不长,一个爽朗的早晨,母亲接到了父亲同事的通知:我父亲进医院了!我们急蹭蹭的跑出去,赶到了医院。父亲躺在白色病床上,脸是铁青的,他的手捂着肚子那边,牙齿咬着嘴唇,连皮都咬破了。母亲已是个泪人,我也趴在父亲床边,泪汪汪的望着父亲的瘦削的脸。穿白大褂的医生说父亲该做手术去,接着一群白衣的人涌上去,把父亲推进了手术室,我们在外煎熬的徘徊着。待那红灯灭了,我们才舒了心。父亲是肾结石,唉,我虽然不清楚是什么病,但是身体里长了一块石头,不疼才怪。病房里,一片白,很冷清,我放学就去医院陪父亲。

  我清楚,父亲是累的,是我们该做些什么的时候了。所以我给他剥橘子吃,给他端水喝。医生说要常动一动,我就牵着父亲那双粗糙的大手去公园溜达溜达,和他一起去跳绳。父亲疼的时候,我的心就揪了起来。我搀扶着他,看他的脸青一阵白一阵的,他又时候还会出冷汗,我就挂着眼泪擦去那些密密麻麻的汗珠,我知道在父亲面前哭不好,可是当我看到他苍白苍白的脸,和暗淡无色的双瞳,我就抑制不住自己的泪水,哗哗的流淌。

  “等你好了,我来给你剥你最爱吃的瓜子!”

  父亲爱吃瓜子,我天天写完作业给他剥,手肿了也不在意,这不,我的指甲已经断了,但是,父亲这么苦,我不可以让他遭这白罪!所以,我还是坚持这,努力着,不放弃!我剥完了整整一大袋瓜子,一个大盘子中,全是一粒粒饱满的瓜子。

  知道今天晚上父亲出院,我伏在桌上,写了封信:“父亲,你看到这信时,我也许还在梦中。你很痛苦,被折磨了很久。也许你都没有注意自己瘦了那么多,你的须发开始变白,你才40岁啊!好像一个老人一样,看着你深陷的眼球,我的心很疼,你付出了太多,太多!可是回报你的太少,太少!有时候,我真的很恨自己,很自己让你遭受这么多,承担了这么多!是我不对,不明白你的苦,你的累,不知道你为了这个家付出了多少!你是我们家的顶梁柱,我们的支撑,父亲,你坚持!我一定会回报你!你的爱不是涓涓细流,流入我的心扉,你的爱是直下的瀑布,磅礴有力!我知道你爱我,其实,我也爱你。”

  有人说,太阳无语,但可以温暖地球,大地无语,但十分广阔,海洋无语,但可以孕育生命,我说,父爱无语,但可以照亮我心。

  让我轻轻的告诉你:其实,我也爱你!

六年级作文 篇2

  古语有云:“开卷有益。”

  在如今这个信息化社会,“百度一下”已被大多数人欣然接受,到图书馆查阅资料已然过时,我却仍然相信这句话——开卷有益。我分明看见,从精神的荒园到沃土,世界承继着先人的智慧而气度非凡。对于我们个人,读书亦是一个懂得人生道理,开拓视野的重要途径。

  读而知之,让视野不受时间、空间的局限。宋濂幼时家贫,却很爱读书,数九寒冬里,仍将读书作为精神食粮,当同乡人都因环境的窘迫而平庸时,他却终成了一个饱读诗书的大学士。我想,那书中定是有对待若难的灵药吧,读到“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其体肤”时,宋濂会不会从先人那获得力量而忘却寒冷呢?我想会的。

  开卷有如远望。山的那一边,海的那一头,是怎样一个世界呢?当中国大多数百姓还处于蒙昧时,他们已读而知之,深深地看穿了毒害了中国人民百年的封建制度,并看见世界的其他地方有着更先进的文明,他们觉醒了。读到“人人生而平等”,读到“自由是我们的权利”,这些是否都是眼下落后的社会所不能给予的道理呢?远望,而知前进的方向。

  读不是星火燎原,冒出一丝火苗便可让人知道其能量;读应该是水滴石穿,许久之后,从那凹下的水洼中渐窥其持久。

  当社会来检验你的能力,腹有诗书者气自华。一场面试,一次会谈,短短几分钟,细细品咂,绝非一日可为之,周总理访问外国时的潇洒风范,自如姿态,源于他的知而自信,这知又是从常年漫漫长卷中求索而得的呀。

  你是否曾有这种感受?曾经迷茫过的,求索过的问题,原来在书中早已有了答案,当你看到这些时,窘迫的现实遇上了开明的朋友,心中的`疑虑与忧愁便会涣然冰释。子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。读是桨,思是帆,带我们驶向“知”的彼岸。

  人非生而知之矣,勤学铄我成金,书籍抟我成体。一团没有方向的气团在四方飘荡,无知无感,可一旦学成便是各有各的心怀,或好或坏。但不曾致力于学,尤其是不愿开卷增益的人,难以有自己独立于世间的资本。池莉曾说:人生的春天在于苏醒。让读来唤醒你吧!

  掩卷太息之时,人生的千山万壑已尽纳囊中。

  读而知之,此之谓也。

六年级作文 篇3

  12年前,我带着嘹亮的哭声,降临在这个家庭中,这是一个吉祥的开头。

  在父母的牵手中,我蹒跚学步;在父母的教导中,我牙牙学语;在父母的期盼中,我迈入学堂;在父母无微不至的关怀中,我逐渐成长……

  我的爸爸出生在一个贫穷的农村家庭。那时候,爷爷奶奶一边赚钱一边含辛茹苦地把爸爸养大。年幼的爸爸知道赚钱不易,认为只有奋斗读书才能报答他们。记得高中那年,爸爸本可以以优异的成绩拿到教师资格证,但天有不测风云,人有旦夕祸福,由于爷爷奶奶身体欠佳,所以爸爸只好放弃这个梦想,出外打工。如今,爸爸只好把希望寄托在我们姐弟俩身上。

  随着我和弟弟年龄的增长,爸妈为了让我和弟弟受到良好的教育,他们决定白手起家,离开自己土生土长的地方,带着我们一家来到这个充满希望的大城市——长沙。万事开头难,几经波折,爸妈决定开一家餐饮店,他们起早贪黑,不知疲倦,为他们的小事业而奋斗着。中午和晚上是店里最忙的时候,有一次爸爸因着急切菜,不小心把手给削掉了一层皮,“嘶……”爸爸皱紧眉头。我看见了,连忙跑过去,焦急地对爸爸说:“爸,没事吧?”爸爸低下头摸着我的'头,抿了抿嘴唇,微笑着对我说:“没事。”“哦。”我心不在焉地走了出去。我偷偷地看了爸爸一眼,看见他的手指开始滴血。过了一会儿,当我瞟过厨房时,看见爸爸还在洗菜,我连忙放下手中的笔和纸,跑到爸爸跟前说:“爸爸,还是我来吧,您的手还没有好呢。”“嗯,女儿长大了,知道疼爸爸了。”爸爸欣慰地望着我。随后,我把装着青菜的篮子,倒入水盆中,拧开水龙头,娴熟地洗着菜,两三个钟头过去了,人流渐渐稀少。等我回过头来,望着爸爸那“略有瑕疵”的手指时,默默地滴下了眼泪。爸爸的手,裂了,却未曾停过;爸爸的手,削了,却未曾在意过;爸爸的手,伤了,却未曾包扎过……我满脸泪水,疑惑地问爸爸:“爸,还疼吗?”可爸爸仍然笑着说:“不疼,只要有你们,再苦再累也值得!”

  爸妈,你们把一切都给了我们,我们唯有学业可以回报。每当我拿着荣誉证书回家时,爸爸,您紧紧地把它捧在手中,看了又看,有时咧开嘴笑了几声,有时候会默默地流下了眼泪……这一刻,幸福如我。

六年级作文 篇4

  遇见,是一种缘份使然,而遇见另一个自己,则是一种幸运。人生中会有遗憾或愿望,期待世界上的另一个自己去完成。而我,却因为另一个自己,而将改变自己的未来。

  那天,我如往常一样,很快完成了家庭作业,无所事事地看着窗外,看着看着,窗玻璃上好像浮现了个人影。起初,我以为只是个自己的影像,可是仔细看看又不像,她比起我来更成熟,而且身上还穿着一身圣洁的白大褂。“你,你是未来的我?”我惊喜道。“嗯。”她露出恬淡的微笑。“我真的成为一名医生了?”我不敢置信地问道。“嗯,而且将姐姐的病治好,还治好了许多病人呢!”“啊,真的?”“嗯,不信你看!”窗户上又浮现出一串影像。我的身影就在上面,只见我勤奋刻苦地学习,上课认真听讲,好好完成作业,顺利考入上海医科大学。在大学期间,我针对姐姐所患的脑瘫病不断查找医书,寻找治疗方法,日夜不停地探索、钻研,终于,在我的努力下,找到了治疗脑瘫的方法,将姐姐的病治好了,并解决了其他脑瘫病人的痛苦,使他们过上了正常人的生活。

  正在我高兴之余,突然听到了有人叫我,面前出现了爸爸的`脸。“洋艺,你怎么趴在这儿睡着了?”“啊,是梦吗?”我失望道。“什么梦不梦的,快起来吃饭了!”爸爸说。“哦,知道了!”我应道。正当我失望时,耳边突然传来她的声音:“我在未来等你,加油!”“不是梦,是真的!她真的来过!”我暗喜道。“快来吃饭!”爸爸喊道。“来啦!”我一蹦一跳地跑了出去。

  自此以后,我决定要好好学习,认真对待学习,珍惜青春好时光,不让年华付流水。因为我知道,只有我努力去奋斗,去探索科学知识,才能留下无悔的青春,成为另一个自己。

六年级作文 篇5

  五店市位于晋江市青梅山山北,经过“修旧如旧”,它犹如一只火凤凰,再度重生。而民间艺术则像一棵棵老树,在五店市这片肥沃的土地上扎根生长,焕发出新的生机,如今已是枝繁叶茂……

  国家级非物质文化遗产——南音,历史悠久,距今已有1000多年的历史。为了保存这古老的民间艺术,在每天下午的三点到五点,五店市里的戏台上总是余音绕梁。戏台上,有老人拉着二胡、有孩童弹着琵琶、古琴,歌者一边打着竹板一边唱着南音,犹如天外来音,缥缥缈缈,让人沉醉其中。一曲终了,总能引来满堂喝彩。除了南音,高甲戏、掌中木偶也会在这里轮番上演,许多游客慕名而来。

  走在五店市的石板路上,宽敞的道路两旁,有着许多小店铺,店主穿着传统服饰——汉服,有的在画糖画,有的在捏面人,有的.在做竹编……令人眼花缭乱、赞叹不已。一根根糖画,十分精致可人,有十二生肖的图案,也有小朋友喜爱的喜羊羊、灰太狼、光头强,现代元素的融入增加了糖画的生命力。这些栩栩如生的图案,拿在手上,反复赏玩,总还是舍不得把它们吃掉。捏面人的师傅制作工艺也十分了得,他先从袋子里挑出颜色各异的面团,定了造型以后,便快速地将面团一捏、一压。才一会儿功夫,一只粉红眼睛、雪白皮毛的兔子就呈现在游客眼前。师傅每做一个面人,总是快速地被人买下,这足以看出现代人对传统工艺珍爱的情怀啊!再看看做竹编的老人,他手中拿着一小把各色各样的竹片和麻绳。游客们还没来得及看清竹编的做法,老人已经做出了一条神气活现的舞龙,一只栩栩如生的蚱蜢,一只“呱呱声”呼之欲出的青蛙……

  多姿多彩的民间艺术在五店市里被保护被传承着,它们闪烁着耀眼的光芒,展现着新时代的魅力。我衷心地祝愿这些民间艺术的光彩能随着五店市的声名远播传递到更多更远的地方。

六年级作文 篇6

  文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧、是我们到一百岁还忘不掉的信念。

  读了马克西姆。高尔基的《在人间》,你才能真正地了解19世纪末期沙皇统治俄国时的黑暗和猥亵,龌龊。作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人,这一形象既是作者早年生活的写照,也是俄国人民,特别是处于社会下层的劳动人民经过磨练后走向新生活的`典型。

  在读这本书的第一遍的时候,我还看不懂,所以不是很喜欢这本书。只是觉得有趣罢了。

  读第二遍时,我隐约能感受到阿廖沙的委屈与痛苦,那是一种无法形容的心路历程,是一种另人可怜的童年。

  读第三遍时,我开始迷上了这本书。我视乎可以进入阿廖沙的人生路程,去陪他一起走过这条黑暗之路。我甚至可以进入阿廖沙的身体,去他童年的路上走走、看看。去和他一起打工、一起借书、一起抵挡那些恶言恶语。

  多度几遍,我发现我是多么地憎恨沙皇,憎恨那个19世纪末期的俄国。同时我十分可怜那些处于社会下层的劳动人民,例如阿廖沙。阿廖沙小小的年纪就要去打工、工作,还时常被人辱骂、暴打,却一直在坚持着读书与学习,从来没有放弃过读书的信念。

  因为身份和家庭的关系,他过早地去各种地方打工,却在打工的时候想尽办法借书看。他过早地接触这些人情世故,过早地接触一些猥亵、龌龊的事。

  高尔基精湛的写法,常常使我身临其境,也去想想如果当时我就是阿廖沙,我会怎么去做?

  没有任何一朵玫瑰花,可以永留芳香。唯有书中的智慧永世长存!

  多读读书吧,读读高尔基的《在人间》吧!这种令人惊叹的笔锋,不是任何一个人都可以模仿的;读高尔基的《在人间》,给你不一样的惊人感受;读高尔基的《在人间》接受一次心灵的洗礼,一次精神的震撼!

六年级作文 篇7

  有人喜欢那夜晚的星空,天空中那洁白的月亮,费尽心思地把它们画出来,用美丽的语言去赞美它们。而我却独独喜欢那美丽的夕阳。

  下午,我吃过晚饭来到操场,抬头一看,累了一天的太阳,拖着疲惫的身子,顺着楼房慢慢地往下滑。

  太阳还没有下山,晚霞就快乐地蹦来了,菊红的晚霞映红了半边天,红云一片又一片,有的.像匹红马,有的像一个人在快乐的玩耍,有的像红红的旗帜,随风飘荡,还有的像一条腾空的长龙。

  红红的云彩,薄薄一片,淡淡的一缕,也被夕阳映照得分外美丽,夕阳越来越红,越来越亮,越来越美,啊!真美丽,真壮观!这多么令人陶醉的夕阳。

  玫瑰色的云块在天空徐徐变化着形状,时而像雄狮,时而像染了多种颜色的山峦,时而又像凶猛的恶狗,真是变化多端,神秘莫测。

  天空一会儿像动物世界,一会儿像高山峻岭……,我的眼睛真是应接不暇,看着看着眼睛就模糊了,什么也看不清了。

  太阳完全坠入西边的山后。夕阳也在归巢的鸟声和人们欢乐的笑声中,收起了最后一丝光亮。但我相信,这一天过去了,新的一天将要来临,我想明天的夕阳将会比今天更美。

【六年级作文】相关文章:

感悟六年级六年级精选作文07-02

六年级作文07-04

【精选】六年级作文07-17

(经典)六年级的作文09-02

【经典】六年级的作文09-04

六年级作文[精选]08-29

快乐的五一六年级作文02-23

六年级的作文11-07

六年级作文11-03

六年级的作文03-26