六年级的作文300字

时间：2023-12-19 18:19:23 六年级作文我要投稿

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[实用]六年级的作文300字9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的六年级的作文300字9篇，欢迎大家分享。

[实用]六年级的作文300字9篇

六年级的作文300字篇1

　　时间！命运！

　　我心里思考这个问题：时间就像困守洞穴，饥不择食的猛兽，大快朵颐地吞噬着我们的生命。我无奈的曾经打发时间，也就意味着做时间的奴隶，做命运的仆人。在命运的长河中我将被泛滥的洪水吞没。在干涸的时间沙漠中，我注定被狂野的沙尘暴所吞噬。

　　一弯新月，如盘。朦胧的.月色照在清波粼粼的湖面上，反倒映出清纯的光晖。一副剪影走在前方，当我走在寂静的鹅卵石的小路上时，心中不时有一种忧郁，幽静的小路不时让我彷徨。依靠在小桥旁，看那涟漪阵阵，仿佛是我的光阴在转瞬即逝的消失。这时，一个陌生人莫名其妙的给了我一张纸条上面写着：

　　诱惑就像一个漏水的船，在行驶的时候，危险已经逐渐濒临，把你带到万丈深渊，永无天日；诱惑就像一个错误的指向牌，开始让你的路程前途无忧，但后来让你的路程充满了艰难，到处都是荆棘和铁蒺藜，使你沉沦于此。拿起坚持不懈的剑，把命运之神踩在脚下！让时间做你的奴隶！让自己胜利！

　　这个陌生人是谁？原来是我的智慧。

六年级的作文300字篇2

　　有了汽车真是方便呢，如果我来设计汽车，还会给人们带来更多的方便呢！

　　汽车的外形可以设计成一只大蜻蜓，细细长长的，可以保持平衡。整个车体是隐形的，只能看见座椅，这样就可以尽情地看风景。汽车自动行驶，不需要驾驶员，这样就减少了好多交通事故。

　　这款新型汽车功能可多了：它会飞,你坐上去会有一种腾云驾雾、风驰电掣的感觉；它会跑，几只“脚”在马路上狂奔，让你有骑马的感觉，不过它的速度就快多了，如一道闪电飞过；它会爬，可以爬山，翻越障碍，甚至可以像“壁虎”一样爬上墙，大大减少了停车场的数量；它会游，可以贴着水面飞快地游行；它会潜水，潜到海底几千米也不会被压力压爆，让你看清海底的`万物；它还会蹦跳呢，假如遇上堵车，它可以轻轻蹦过去……它会的可不止这些，五花八门，数不胜数。

　　这款新型汽车最让我引以为豪的是，它以太阳能为主要能源，不再使用汽油了，既省钱又节能环保；到了晚上，没有了太阳光，它就会使用类似树木的“光合作用”，吸进人们不需要的二氧化碳，呼出人们需要的氧气，同时自己获得能量。

　　希望你们能喜欢我设计的这辆汽车。

六年级的作文300字篇3

　　我又一次得意扬扬地睡着了。但是，时间并没过多久，我听见了更大的声音：“这是鹿，这明明就是一只鹿。”“这是马！”哎呀，烦死了，他们扰乱了我的睡眠。我慢慢地睁开了朦胧的睡眼。突然，我一下子惊呆了，他们指向的竟是……我！而那个原来说“这是马”的人，竟然一动也不动，他好像已经无力反驳了。

　　这时，又走过一个人，他们一起说：“这是鹿……”更令人出乎意料的是那个原来说我是马的`人也随之说：“这是鹿吧，我大概是看错了。”我气愤极了，旁边的小马子竟然也“咯咯”地笑了起来，这都是什么？这都是什么呀？气得火冒三丈的我，多么想跑过去踹他们几脚啊！可是，我左晃晃右晃晃，根本一点用都没有。

　　天！我真的像鹿吗？我不要，我是千里马，我有一肚子的话要倾诉，可是我说不出来，我不会说话。

　　可能我不是马，他们就会说我是马了，至今我也不明白为什么他们会说我是鹿，我已经没有脸在马家族生活了，天！我该怎么办？怎么办啊？

六年级的作文300字篇4

　　如果说人生中的每一次遇见，都是一次既定的缘分。我说不好能遇上我的弟弟我用尽了多少运气。

　　我和我的弟弟之间相差了十四岁。他的出生让我感觉到很意外。我本来以为家里会一直只有我一个孩子，当妈妈告诉我我要有一个弟弟的时候，我感到十分的诧异。

　　弟弟长得很漂亮，眼睛炯炯有神，笑起来的时候，好像眼睛在说话一样。弟弟的嘴唇很薄，妈妈说嘴唇薄的`人能说会道。

　　还记得有一次姑姑来到我家做客，姑姑半开着玩笑的说，有了弟弟之后爸爸妈妈就不会疼我了，以后也不会对我好了。那个时候刚刚学会说话的弟弟用手打姑姑，口齿不清的说：“欺负姐姐，走，走。”

　　弟弟那个时候努力维护我的样子我真的很感动，想来每一个有弟弟的姐姐都是很幸福的吧。我很爱我的弟弟，我想要把最好的都送给他。我也希望弟弟可以每一天都开开心心的，健康而又幸福的长大。

　　我爱我的弟弟。

六年级的作文300字篇5

　　一天，在课堂上，哲学家苏格拉底拿出一个苹果，站在讲台前说：“请大家闻闻空气中的味道！”

　　一位学生举手回答：“我闻到了，是苹果的香味！”苏格拉底走下讲台，举着苹果慢慢地从每一个学生的面前走过，并叮嘱道：“大家再仔细闻一闻，空气中有没有苹果的香味？”

　　这时已有半数的学生举起了手。苏格拉底回到讲台上，又重复了刚才的问题。这一次，除了一名学生没有举手外，其他人全都举起了手。苏格拉底走到这名学生面前问：“难道你真的什么气味也没闻到吗？”那个学生肯定地说：“我真的什么也没闻到！”这时，苏格拉底对大家宣布：“他是对的，因为这是一只假苹果。”这个学生就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图。

　　许多时候，我们已经接近了真理，但因为缺少自信，而离开了真理。柏拉图坚持真理的勇气就源于对事实的'坚定信念。通往真理的道路不会一帆风顺，要想不被假象所迷惑，关键就看我们能否对真理坚持到底。

六年级的作文300字篇6

　　每个人都有自己的理想，当然我也不例外，我的理想是当一名眼科医生。

　　有的人问我，为什么想要当一名眼科医生呢？我告诉他们，眼睛是心灵的窗口，眼科医生是光明的使者，他可以帮助人们恢复视力。我长大以后，不光要救助那些视力不好的人，还要利用学到的医学知识，去研究一种新款的眼药水，他可以是人们的实力从坏道好，从看不见到看清楚。使视力恢复就像感冒一样，人感冒了，就得每天按时按量的吃药；视力下降了，就得每天按时按量的滴那种眼药水。这样，世界近视的人就会越来越少，人人都拥有一双明亮的眼睛，可以去自己理想的公司上班，不是很好吗？

　　我认为，要想当一名好的眼科医生，应该有好的道德修养，有好的医术，尊重病人，听听病人自己的想法，而且对病人有耐心，对病人负责，不推卸责任，所以，我应该刻苦学习，多学一些有关眼科的医学，熟悉眼睛的各方面知识，想着我的理想努力奋斗，成为一名优秀的`眼科医生。

　　要实现理想，只有行动了才能成功。实现理想，就像一场艰辛的马拉松长跑比赛。只要我现在多学习眼睛方面的知识，掌握有关眼睛的医学，矢志不渝地奋斗，义无返顾地攀登，脚踏实地、坚持不懈地努力，我的理想就会实现。

六年级的作文300字篇7

　　华君武是著名的漫画家，他的这幅，《假文盲》是具有强烈的讽刺性的。画上画了六个人，四个相貌堂堂的男士站在母子上车处等车，而一对母子却站在旁边，眼巴巴地望着四个的男士，无可奈何。这四个人为了早点上车抢到好位子，把真正的母子挤到一边。

　　在日常生活中，也有一些类似的事。在学校的墙壁上挂着学校是我家，美化靠大家，而有的人却看不见，到处乱扔果皮纸屑，还在草坪上做游戏。我们出去游玩时，在公园的.门口写着不要在建筑上乱涂乱刻，可有的人眼睛大得很，看不见，常常刻上“***到此一游”，字写得好还不说，偏偏字写得歪七歪八的，就像毛毛虫一般。在社会上还有很多事例：在汽车上，常常会看见老人站着，小青年却坐着；在车上，前面写着“请勿与驾驶员谈话”，后面就有人与驾驶员攀谈起来，把整车人的生命置之度外……

　　这些人不顾公共道德，假如每人都好像他们一样，那社会岂不乱成一团了？

六年级的作文300字篇8

　　每个人都有自己的理想，每个人的理想都不一样，我也有自己的理想，我的理想是当一名教师。

　　虽然这个理想不远大，但是我要在学习的一段生命旅途中努力，这样就很容易当上一名教师了。

　　这个的理想是我从一本书上看到的，这是一个很好的理想我要为它奋斗。这本书上写着：在一个很贫穷的地方，那里的孩子上不了学，那里的人们在一起建造一座学校，因为找不到老师，所以孩子们还是上不了学，那所学校一直是空的。

　　这个理想也是在一次梦中得到的`，我梦到有许多孩子为了能够上学，在路边大哭……

　　从那以后，我就想：我长大后一定要成为一位老师，我就像我们老师那样，给那里的孩子带来快乐，传授知识……

　　要在小学和中学期间好好学习，为自己的理想而冲刺。在大学，这个理想会离我更近些。

六年级的作文300字篇9

　　今天是年初一，我和我的小伙伴巴垒、卢闻博、和臣航、刘帅岩在一起玩。

　　我们不知道玩什么，因为那些游戏都太无聊，所以身为老大的`巴垒说：“诸位，今天我们玩什么呢？”和臣航说电棒，卢闻博说红灯绿灯停，我说：“不如咱们挖个地道吧，”大家一致同意。

　　我们开始挖了，每个人挖一个坑，接着我们互相用瑞士军刀把自己挖的坑通到别人的坑，你可别以为这是个简单的工程，必须得把通道的口修大，上面还不能塌，而且还很坚固。

　　地道挖好了，这可是我们费了九牛二虎之力建好的，我们突然有点饿，巴垒给我们买了好多好多零食，我们剩下了很多没有吃完，我们想，要是放家里，大人们不让放，要丢在外面怕被人偷走。我说：我有办法，我们挖个地窖把这些零食放好。地窖挖好了，我们找来一些干净的干草，把零食包好后，放进地窖里，再把口封上就大功告成了。那些零食准备晚上吃。

　　今天，我度过了一个快乐的下午。

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