六年级年的作文

六年级年的作文[优秀]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的六年级年的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1

　　景宁英川，山高林茂。

　　初春，在山那边，明媚的阳光洒向层层梯田，映着潋艳的水光，清洌的水中养育着不知其数的田螺。肥沃的土质，干净的`山泉，为田螺的生长打好了基础。几声春雷响过，王福的一家，开始起早贪黑地在田里摸田螺。

　　英川田螺，以其外壳酥脆、质地鲜美、肉质肥嫩而闻名。王福的妻子将田螺处理好洗净，加水煮沸、捞出，与腌制了一冬的辣椒紫苏爆炒，加土烧黄酒闷锅一小会儿，浓郁的香辣味儿把王福一家老小吸引到灶台边。田螺出锅后，孩子们迫不急待地拿起一颗，嘟着嘴吮吸着，吸出了鲜美的螺肉，和着微辣带紫苏香气的螺汁，放下螺壳，指尖还留有诱人的余味。四五月，正是田螺上市的季节，王福将今年的田螺卖了好价钱，开始为下一年的丰收做准备。

　　盛夏，蝉鸣此起彼伏，有一群人，不畏炎炎烈日，拿着长长竹杆在林间游走，凭其敏锐的听觉，准确判断鸣声来向，把杆子伸向树枝，收回来时，已收获猎物——知了。知了，其貌不扬，使很多人望而生畏，而家乡的人们，却深知其内在的美味。徐亮是抓知了的高手，带回一袋唧唧叫着的知了，妈妈开始大显身手。除去知了身上多余部分，用淡淡盐水浸泡后，下油锅，加调料，即成一盘美味。知了壳上油光闪亮，夹起一只，在嘴里咬成两半，舔出鲜美的肉，细细咀嚼，久久滞留在口中，回味无穷。一盘知了，被徐亮一家吃得干干净净，留下一堆空壳。

　　不同季节，家乡的山水孕育着不同的美味，这滋味，令人不能自已，激起浓浓的乡情，这就是家乡的味儿。

六年级年的作文 篇2

　　走进龙小大门，向右看，第一眼看见的就是那棵高大的榕树，那是一颗很老的树了，据说这棵树有几十年的历史了。它那粗大的树干需五、六个小朋友才能合抱，数不清的叶子笼罩着大树，树干上挂着须根，老爷爷的胡子。远看就先一个小姑娘，“她”的长发随风飘动；近看像一个慈祥的老爷爷在笑。真是千姿百态！

　　春天来临，榕树变得焕然一新，翠绿色的叶子上有许多晶莹剔透的露珠；虽然露珠不像水晶那样耀眼，不像明珠那样璀璨，但露珠能浇灌这棵大榕树，让榕树的叶子吸收水分，让大榕树更加高大！

　　夏天，榕树就像一把大伞，可以让人们在大树下乘凉、玩耍。榕树也随着长得更茂盛了。

　　秋天，大榕树的叶子开始有绿色变成嫩黄色，那颜色多么迷人！好像在展示“她”的新衣服。一阵微风吹过，一片片叶子飘落想来，像一只只蝴蝶在空中飞舞；还有很多果实掉下来，它变成了同学们的小玩具。

　　冬天，凛冽的.寒风带走了阵阵凉意的秋天，冬天的风特别刺骨，不像春天的风那样温暖；不像夏天的风那么炎热；不像秋天的风那么凉爽；可是大榕树还能抵挡寒风，其它树都枯萎了，它还是那么挺拔，像一个指挥官在领导着其它树。

　　我爱学校的大榕树！

六年级年的作文 篇3

　　提起我们班那可是卧龙藏虎啊，小明的拿手好戏是街舞，小花的拿手好戏是剪纸和唱歌，小徐的拿手好戏是写作文，我的拿手好戏是打篮球。

　　一提起我同学们就叫我“小眯眼”肥嘟嘟的国字脸上，一双水灵灵的眼睛几乎眯成了一条缝，平时我总是眯着眼干事情，因此我就成了全班的“小眯眼”。

　　有一次我打篮球的时候因为对方连续撞了两次而被罚球。第一次的'时候，我深呼吸了一口气，用手捂住球，用全身的力气一跳，把球一投，篮球随着一声“啪”的声音砸到了篮球筐还反弹了回来，敌人终于在做命悬一线之际，放松了。

　　一旁教练连忙上来拍拍我的肩膀，和蔼可亲的说：“别灰心，安定下来，别忘了还有下一球，失败乃是成功之母，你失败了一次就离成功越近”。我听了像打了一针强心针一样，振作起来，准备好下一球，教练看了对我说。对我们说：“胜利是属于我们的，不要怕，往前冲！”

　　第二次投球时，我看见教练在一旁打气，我深深吸了一口气，准备着随时投球，我一跳，一投，只听一声球进筐的声音，我的球员队员们把我抛上了天空，因为我们追平了比分。

　　我拿到了球，一下子成了全球全队希望。我像闪电一般侧身快跑，侧身快跑，对方开始追捕夹击，队友开始阻挡对手。可还是有人挡在我面前我，我一开始假装传球对手被骗，可正要投球时，对手冲过来，我马上闪转腾挪，球场上只剩下篮球的“砰砰，砰砰砰”声。我和球鞋与地面“擦擦”的摩擦声，我三步并作两步，用腿用力一蹬。那是什么？既然是三步上篮，对猝不及防，我上进了那时候对手才反应过来，可是为时已晚球还是在他们的眼前进篮筐，我们在这命悬一线之际，力挽狂澜，使我们获得胜利。

　　这时我才发现，成为拿手好戏前是要经历过风雨和努力的。

六年级年的作文 篇4

　　英语一向是我的强项，而我也常常参加各种大小比赛。印象最深的还是二年级的那次常州市英语口语比赛了。

　　记得那是十二月份，寒风咝溜溜地吹着，加上马上要参加的英语比赛，让我倍感紧张。“走吧”，老师拍拍我的肩；这让我得到了一些自信心。

　　为了此次比赛，我付出了许多努力，常常练得口干舌燥，还不得歇，但我觉得：“这很值得！我一定行！”

　　汽车开动了。

　　路上，我不像其他参赛选手一样紧张地背台词，只是默默地说：“God bless me（上帝保佑我）”老师听见了，笑着说：“陈嘉仪，不要紧张哦！我相信你。”我立刻咧嘴一笑：“我也相信我自己，我能行！”说完又兴致勃勃欣赏两旁的风景了。

　　到了赛场，我惊呼：这么多人！只见黑压压的一大片人都坐在观众席上，人头攒动。老师看见我额头微微冒汗，便拉住我的手说：Sally，别紧张。喏”说完从包里拿出一块巧克力递给我，让我吃下去。我拿着巧克力吞了下去：嗯，好象不那么紧张了！我暗暗攥紧拳头：“我能行！我之前付出的那么多努力就白费了吗？我会成功的！”于是，我的脑海立刻浮现出我得奖后的画面：我站在领奖台上，周围全是一片鲜花和掌声；满脸笑容的我十分幸福，陶醉在成功的.喜悦之中……就这样，我沉浸在“美梦”中。

　　“XX号！”我如梦初醒，整整衣服、捋捋头发，清了清嗓子，一脸自信地走上舞台，开始了英语口语朗诵。纯正的英式发音、阳光的笑容和丰富有趣、恰到好处的动作也许增添了评委对我的印象分。突然，表演到一半时卡壳了，我大脑一片空白：怎么办？我这是怎么了？下一句台词是？……正当我手足无措时，看到台下的老师正在对我竖着大拇指。“我能行！”我心里想着，忽然又想起了台词。“Sorry， just a little wrong。”我耸耸肩，继续往下表演。

　　“表演结束！”我长出一口气，但不敢懈怠，又优雅地行了个西方屈膝礼，“That’ s all，thank you。”继而，我快步走下舞台。“Oh，你的表现很出色！Dear。”我一走下舞台，老师就迎上来对我说。我睁大眼望着前方，一字一顿地说：“我相信，我能行！”

　　果然，两个月后，我就收到了一个好消息：我荣获常州市英语口语朗诵比赛一等奖！兴奋激动之余，我知道为什么我能取得好成绩——因为我坚信我能成功！

　　从此，“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管学习上，还是生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”

六年级年的作文 篇5

　　啊！太高兴了！今天真是一个好日子呀！好爽啊！一下子发了三百块钱！这时，你要问了：“咦？你哪来的三百块钱哪？是零花钱吗？”no!no!no!不是！是我上辅导班英语期末考试时，考了全班第一名，所以，就有了奖学金——三百元。

　　今天上午，我一领完奖学金就带着全家人去德克士吃饭去。虽然以前已经吃过好几次了，但是，这次却最为特别——因为，是我请客。这一次，我们痛痛快快、大口大口地吃了一百块钱。啊——好爽啊！

　　吃完饭后，我又带着妈妈去旁边的百姓鞋业里给妈妈买了一双价值115元的鞋，妈妈平时为我付出的'太多了，我应该回报她。妈妈穿上新鞋别提多高兴了！整个人变得得意洋洋，好精神，好美丽呀！

　　走到大街上，遇到老朋友时，妈妈总是要夸一下我，别人听了，用惊讶、羡慕的眼光看着妈妈，说：“你的女儿真棒，真了不起！”妈妈得意的笑了！我想：这时的妈妈应该是世界上最幸福的妈妈！

　　我要继续努力，争取让妈妈天天得意的笑，天天昂着头走路！我的自豪就是爸爸妈妈的骄傲！！！