六年级年的作文

时间:2023-12-15 14:08:59 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文【推荐】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文【推荐】

六年级年的作文 篇1

  考试什么的都不理会,我要回家,做我的梦想,虽然风会很大,浪会很大,但我有力量。”谁说小孩子没有烦恼了?我第一个反对。如:我的烦恼就不计其数,准确点儿,比天上的星星还多。俗话说的好“读书破万卷”。可我从骨子里就不爱读书,更别说“破万卷”了。

  考试前几天时,老师,家长便开始以语重心长的语气教导我了。当我在看电视时,妈妈一边说:“都快考试了,还看电视啊,还是复习吧!”一边就把电视关了。当我在打电脑游戏时,老爸便按下了关机键。当我厥起嘴时,老爸总会说“考试重要还是打游戏重要?考完试再打!”

  考试前几十分钟,我们班里如同炸开了锅。大家迫不及待,有的摩拳擦掌,有的'胸有成竹。可我却在临阵磨刀,哎~没办法……

  考试了,紧张气氛在教室里飘荡,我才做了几道题,便丈二和尚——摸不着头脑,我沉思到了收卷,仍没想出来。结果可想而知,因为我没检查,而且是校里知名的“马虎王”。试卷回来后,家里、学校充满了批评声。

  如果没有考试,我就不会挨批评,就不会不能看电视,打游戏,只有考试消失,我才能解放!

六年级年的作文 篇2

 我有许许多多五颜六色的心事.这些心事就像海边的贝壳,大小不一致。来,让我拾起一个,把烦恼告诉你。

  还记得四川的地震吗?那些可怜的同胞们失去了亲人,这也让我十分伤心。于是。我决定向灾区同胞们伸出援助之手??

  可是怎么帮呢?收养他们,不行,去当志愿者,不行,还是捐钱吧!行!就这么决定了。我就每天省吃减用了两个月,终于有了十元钱,在一次为灾区朋友出一份力的活动中,我捐了十元钱和一封信。我便上学去了。

  于是,我的心里有了一个心事,一个怕被父母知道的心事??那是我用我的早餐钱省下的钱,我捐给了灾区朋友.胡思乱想涌上了我的'心头,“爸爸会不会骂我呀!妈妈会不会认为我做的不对呀!’’我到底该怎么办呀!不管了,得过且过吧!放学后,我背着沉重的书包一步一步往家里走去,不知如何向爸爸妈妈解释清楚。

  终于我回到了家,我的心紧张得像热锅上的蚂蚁.但在交出余下的钱给妈妈时,我就说:“妈妈,刚才在路上,有只狗追我,我把钱弄丢了!’’妈妈认为我说的是真话,便叫我回房间 写作业去了。

  正当我为自己的成功而欢呼时,爸爸进来了,说: “孩子,别吵,那么大声谁都听得见’’吓死我了。几天后,从灾区寄了一封信到我家,那是一个收到我信的孩子写的,这封信被我的爸妈看见了,他们先是感到生气,但是后来他们想,孩子长大了,有这样的想法也不错,随她吧!

  在我回到家后,爸爸妈妈激动地抱紧我说:“女儿,我为你感到骄傲,你看着封回信,是灾区小朋友回的。”我也向他们道了声“对不起”。

六年级年的作文 篇3

  表弟张一鸣从昆明回来啦!终于来了!表弟还是那个可爱的锅盖头,大大的眼睛显示出了他的机灵。看见我的时候,他有些激动,很快我们俩就交流了起来。于是……

  “祎宇哥哥,我们玩什么呢?”刚来就要玩啦!不过也确实,表弟对学习的热情一般,但对玩的热情异常炽热,而让我瞠目结舌的,也是……他满满的精力啊!

  “坐了一天的火车,你不累吗?”“不累呀,我们玩什么呀?”表弟话间还是不离“玩”字。学习了一天的.我实在有些疲倦,我说道:“歇歇再玩吧!”“哥哥,就玩一下,好吧?”表弟用期待的眼神看着我,我实在无法说不。“额……这个……好吧……”我有些迟疑。“欧耶”表弟一蹦,手似乎就要踫到天花板了。

  其实至于要玩什么,表弟早已安排好,前面那句话只是试探我而已。表弟兴致很高,边说边做出了要战斗的姿势。“咱们就来玩假打吧!”所谓假打,其实就是用各种招式对抗别人,但又不伤及别人。

  “嘿!”我轻轻地把拳头打在了表弟身上,表弟立刻配合:“啊!”他捂住胸口,装出很痛苦的样子,倒在了地上。我为了做到更好的效果,便仰天长笑:“哈哈哈,区区小将!”表弟动作还挺迅速,“嗖”的一声,他闪到了我后面,拳头装模作样地在我背上打了几下。“可恶!”我向前走了几步,倒在了地上。就这样,我们一连玩了几个小时,我的精力都快变了0%了,表弟还没玩够,他兴致依旧很高:“明天再玩!”想到明天我的精力会恢复到100%,我答应了。

  新的一天来了,表弟的声音也传来了:“祎宇哥哥,我们玩闯关吧!”“好!”我揉了揉眼睛。于是,我们选择了一个房间,关上门,拉上窗帘。“闯关”开始!“不——好——”表弟立刻进入状态,“有人袭击我!”“哪里?哪里?”我望了望,“这里只有我们两个人呀!”表弟无奈地说:“就想象呗!想象这里有个敌人!”“哦—我懂了!”我点点头。我们披荆斩棘,从小兵打到大将,从大将打完了BOSS。转眼间,又玩了几个小时,我的精力降到了一半,可表弟呢?看他那精力充沛的样子,我怀疑他没浪费半点精力。用前面的话来说,真是让我瞠目结舌呀!

  说到表弟对学习的热情度,我也算是见识了。我想,玩了半天,总该搞搞学习吧?但一说到学习,就如同给表弟泼了一瓢冷水,刚刚还精力充沛,这会儿就像霜打的茄子了,脸上挂满的是千万个不愿意啊!但是没办法,只见他极不情愿地拿出作业,刷刷刷快速地写着,不到十分钟,他把笔一丢,书本一合,叫道:“祎宇哥哥,我做完啦,我们继续玩吧!”

  这就是我的表弟。“我的眼里只有玩!”这句话用到他身上,再恰当不过啦!

六年级年的作文 篇4

  匈牙利诗人说过:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”自由是人们所追求的,可是有真正自由的人么?

  你能想象在监狱里,失去自由,被束缚,三年、五年、十年,你能想象么,你能忍受吗?宁愿死,也不要被束缚着活!且不说监狱,正常人自由么?大都被金钱、权利束敷得死死的。想都没有想过挣扎,甚至想陷得更深,能从物质这把大锁下逃出的有多少呢?寥寥无几。再说我们,少年啊,哪一个不是被未来、父母的期望、老师的教导、校纪校规着一条条锁链捆得像粽子一样。何来自由?就是那有通天之能的悟空,不一样被如来、紧箍咒捆得死死的。世上难道就没有自由了么?不,有的,当自由是一种心态而不是一种状态,你就会感受到自由。

  陶渊明,他不得不“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,可是他自由,他可以做到“心远地自偏”,他可以做到“衣沾不足惜,但使愿无违。”他有一颗自由的心,哪怕他在樊笼里,他也是一只念林的鸟,一条思渊的鱼。他最终是一个自由的.人,他过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,“此中有真意,欲辨已忘言”又体现着他的自由,洒脱。像李白的纵情山水,狂放不羁,像谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”舍我其谁的霸气,他们都有一颗自由的心。他们都在穿梭于这个世界,不被外物所羁绊,无拘无束。

  追求自由,追求的是一份心态,一份豁达,一种我看众生的境界。橡树一样,随风而动,风静树止;像水一样,缓缓流淌,绝不停止;让我们我们像风一样自由,做回自己。不需要“不以物喜,不以己悲”的境界,只需要内心有一处率真的空地,能够在百忙之中有机会感受一下风的律动、水的轻柔,感受一下自然。

  自由看不见,摸不着,却又那么深刻的印在我们心里。自由,就是由自己做主,由自己负责。也许有时四周有无形的墙,让我们只有一条路可以走,也许有时我们被束缚,但这些都无法阻止我们追求自由,我们在无拘无束追求自由的路上,其实就已经自由。Freedom!

  若天压我,劈开那天,

  若地拘我,踏碎那地,

  我等生来自由身,谁敢高高在上……

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