六年级作文（精选31篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的六年级作文，希望能够帮助到大家。
六年级作文 1
我有一个幸福的家。幽默的妈妈、能干的爸爸和活泼的我，使我家时常充满幸福和开心的笑声。
在家里，我是父母的宝贝，收到百般呵护和疼爱。而他们就是我的良师益友，如果我在学习上遇到什么困难，父母便会在第一时间内启发我解决。在生活上，妈妈对我总是无微不至地关心，每天早上都给我煮一杯牛奶，也常常变着花样给我做菜。
最近，数学正在学习方程，我有了困难，便去求助父母。爸爸用严肃的语气对我说：“在巜字母表示数》中，重点就是要用字母代替数字......”妈妈幽默地对我说：“方程的重点是要把方程是什么搞清楚......”随后妈妈用电脑做出了一个“方程”的游戏给我玩。我在开心玩的.过程中便明白了方程的知识。
爸爸妈妈不但在学习上关心我、生活上照顾我，而且我们的生活也充满情趣。
有一天下午，我们全家坐在地板上看电视，可谁知看到最精彩的时候就黑屏了。爸爸自告奋勇，他翻遍了所有说明书，按遍了所有键，可电视始终没反应。这时，妈妈出场了，只见他看了几眼说明书，便对电视说：“请你快快好，让我们看电视吧.”等妈妈几句好话后，再按几个键，电视真的好了。真奇怪！妈妈对我们说：“电视也是有心情的。他心情好的时候便笑逐颜开，心情不好的时候‘脸’就黑了。”我和爸爸早就被妈妈的幽默逗得前俯后仰了。
我爱我家，我爱能干的爸爸和幽默的妈妈。我爱这个充满欢声笑语的、温馨的家。
六年级作文 2
暑假，刘伯伯送我一盆含羞草，我把它放在阳台上。看，含羞草碧绿的的叶子是多么舒展呀！阳光照耀在叶子上，金光闪闪。
一天，妈妈不在，我一个人在家里觉得十分孤单，十分无聊。于是，我去看看含羞草。它的枝叶茂盛，叶子很奇特，一根很细的茎，两旁有些细细的像小针一样的东西。含羞草的'花盛开时，椭圆形的花瓣紫中带红，像一个个小绒球。虽然它小，不起眼，但你仔细观察时会觉得它美丽又可爱，很招人喜欢。
我无意间碰了碰含羞草的叶子，让人纳闷的是我一碰到它，它的叶子迅速地下垂合拢了，好像怕痒一样。于是，我跑进书房，拿起《植物大奥秘》不停地翻了起来。我仔细地寻找着，很快便有了答案：原来是因为我碰了它的叶子，叶子上的水分迅速流到了叶尖，叶子保持不了平衡，垂了下来。我还以为含羞草是保护自己不受伤害呢！
神奇的植物世界里藏着许多奥秘，只要我们留心观察，一定会有很多意外的发现！
六年级作文 3
说到非遗，我总会自然联想到爽口弹牙的冼沙鱼丸、海鲜聚会的长安盆菜、满口酱爆的矮仔肠……不过，今天我要说的可不是美食，那是去年我在十三朝古都西安邂逅的皮影。
当落日的余晖染遍整个西安城时，我和爸爸、妈妈借着时微时亮的灯光，走在幽静的古城小巷。街尽头有一个别有陕北特色的小店，门前红绒布桌上摆满了一个个活灵活现、栩栩如生的皮影，引得我驻足痴望。
卖皮影的是一位年过半百的老奶奶。从爸爸和她的'交流中，得知她是陕西皮影戏技艺的传承人。老奶奶看见我对皮影兴味盎然，热情得拉着我进屋，让我跟她学皮影表演。想到自己可以任意摆弄着皮影，像电视里的技人一样挥舞雄兵，上演一出出精彩皮影戏，我便迫不及待了。可是，当我拿到一个美女皮影的时候，便不知如何下手了。老奶奶赶忙拿出电筒，把光打在布幔上，手把手教我玩起了。不出一会，我便能使皮影摆弄出几个优美的动作了。灯光打在貌若天仙美女的脸上，我用手肘移动连接皮影的弦线，仰望的脸颊、微微颤动的双唇，呈现在白幔上，犹如一个绝世佳人思恋远在边疆的丈夫，唯有皎洁明月，寄思君之苦般。站在一旁的老奶奶赞许说，“这美女出落得更加标致了，更加柔情似水了！”
快要离开西安，我一直对皮影恋恋不忘，总想看一出皮影戏。趁回程还有点时间，爸爸带我来到了西安回民老街里的高家大院看戏了。青砖石墙，秦腔声中，“咚”的一声响，孙悟空机灵探了头来，抓耳挠腮……，原来上的是《三打白骨精》皮影戏。表演的老师傅双手挥舞，弦线交错，只见从容自定的唐僧跳了出来，紧跟着，睡眼朦胧的八戒与黑发鬓乱的沙僧，在老师傅娴熟的摆弄下，纷纷登场。声摇浪鼓中，老师傅脚一踏，灯光打在了摇身一变的白骨精上。白幔上，悟空按立青云，只见老师傅左手一猛拉，“呯”的一声，悟空便一棒飞去，白骨精见此，架起明晃晃的双刃刀。老师傅技艺精湛，手脚并用，声色兼容，忙而不乱。锣鼓声响，喇叭声碎，五色音调混杂，孙悟空和白骨精厮杀甚火。就在僵持阶段，老师傅手一扬，孙悟空一捧捣毁了洞穴，打死了白骨精。灯光再聚白幔时，又听陕北老汉撕着沙哑的嗓子唱道：“孙悟空啊！打死了白骨精哪……”，几阵铜锣声响，皮影戏的幕落了下来。
“一口叙说千古事，双手舞动百万兵。”余音绕梁，陕北老汉的秦腔久久萦绕耳畔！一次邂逅，足以倾醉。
六年级作文 4
柳叶纷飞，这是思念的季节吗？
都说莺歌燕舞是春的前奏，万般红紫是春的盛幕。双星汇聚，一切美好都点缀了这个季节。呵，美丽的珀尔塞芙涅，你可知道，最让我迷恋的是你的精灵——柳叶儿啊。那清新，明朗的绿色就如一阵凉风，拂起记忆的浪花——
爷爷，你在那个美丽的地方，还好吗？
今年回去的时候，坟上已经长满了青草，角落上，去年插上的柳条也苏醒过来了。爷爷，你曾经对我说，柳是世界上最顽强的植物，立根于哪儿，就能在哪儿抽丝发芽。我点头，却又怎么会想到，说这话的'你却没有顽强地撑下来呢！看着漫山遍野的迎春花，阳光下无比娇艳。爷爷，我知道，那一定是你在笑，你在那儿幸福地过着日子，是吗？
爷爷，好久不吹你教我吹的柳叶儿了，这次摘了一片最嫩的，凭着记忆吹起来，声音竟比以往嘹亮了许多。爷爷，你曾经对我说，无论有什么不开心的事儿，吹吹柳叶儿，就会坚强地微笑。我点头，却有怎么回想到，说这话的你再也不能微笑了呢！爸爸说，你走的时候，身子轻的如同一片羽毛。也许是吧，你变成羽毛飞走了，飞到那个美丽的地方去了，是吗？
爷爷，我不懂，为什么你对我的许诺一个都没实现，就这样匆匆走了呢！你还要再做一次柳叶蒸饭给我吃呢，你还要再弯一个杨柳帽戴在我头上呢！
爷爷，我的好爷爷，你看见了吗？我在这儿快乐地成长着。今年冬天一点儿也不冷，春天也来得很早，你在那儿可要保重身体呀。
柳叶儿轻轻扫过，就像你那双粗糙却温暖的大手。爷爷，看着影象中一个个微笑的你，眼睛悄悄地就湿了。
正是柳叶儿纷飞的季节，爷爷，你可听到，你远方的孙女在喊着你的名字？
会的，会的，柳叶儿一定会带去我的祝福。爷爷，你收到了吗？
风绵绵地吹着，眼前出现了一道绿色的帘子，记忆中的一个个温馨的片断，让我泪流满面。
又见柳叶儿飘……
六年级作文 5
他留给我的只有那看似坚定，但又不堪一击的背影，像一杯甘苦交织的咖啡，是那么苦涩却又让人回味无穷。
小时候，父母在外忙于工作，照顾我的任务自然交给了爷爷奶奶。因为身体比较虚弱，他们细心的照顾我，教我识字，陪我游戏。但是不安分的我总想象着外面的世界，世界那么大，我想去走走。一次偶然机会，趁他们不备我溜出家门，玩得不亦乐乎，当天渐渐黑了下来，我才意识到了恐惧。快到家时，从另一个路口进入的我，看见一个熟悉的背影依靠在街口焦急的张望。啊！是爷爷，他原来一直在等着我回家，看着爷爷在寒风中瑟瑟发抖的身体，不禁心头一紧，鼻子一酸，继续望着那个弯曲的背影，此时却瞬间变得高大。
上学了，每天接送我的都是爷爷。我不愿让爷爷天天走这么远的路送我接我，可他坚决不同意。每当爷爷把我送到学校时，我总会说："走吧，别再看我上学了。"爷爷总是笑笑，点点头。进班之后，透过窗户向外看去，望着爷爷高大的背影，一头花白的头发，一身朴素的衣装，静静地站在那里望着我。过了许久，他才缓缓转过身，步履蹒跚的向前走着，骨瘦如柴的身子不停的.在风中晃动着，我看着他的背影渐渐融入喧闹的大街，鼻子不禁酸了。
十岁那年，我突然发了一场高烧。爷爷急忙背起我上医院，跑啊跑啊，爷爷的背影让我温暖。不知何时，我竟睡着了。待醒来时，已是第二天早上了。转头看时，爷爷竟趴在病床边睡着了，眉头紧锁的他睡得那么不安。他老了。那原本一头的黑发，不知何时却忽然染上了白色。那张脸上，额头上已布满了皱纹。它们像一把刀，刺得我的心隐隐发痛。过了一会儿，爷爷醒来了，他便急着去外面为我买早餐。我望向他的背影，渐渐走远，不知何时，已是泪流满面。
其实，所谓子孙一场，只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断目送他的背影。你站在路口，看着他的背影渐渐消失在小路的尽头，而他用背影默默地告诉你：不必追。
原来，人生不过是这样的行程：你目送我成长，我目送你苍老。还好这一路，我可以珍惜你的背影！
六年级作文 6
中国的好风景不计其数，索溪峪的山惊险无比；西湖的水最为优雅；当然更少不了人间仙境雾灵山。要说最美，就一定要去瞧瞧迁西的山叶口了。
山叶口的风景全都是由大自然的艺术家亲自雕刻而成的，站在山脚下，呼吸一口这里的新鲜空气，你一定会闻到这里历史悠久的独特气息。
看吧，那棵柳树的长辫子，从一侧轻轻垂下来，是在向你展示自己婀娜多姿的身段，那一棵树歪着头，是在向自己的伙伴说着悄悄话哩！走在爬向山叶口山峰的小路上，你一定会为这形态各异的树不住地竖起大拇指。
往上登着山，哗哗的流水声充斥着你的耳朵，这是身旁的溪流音乐家用它的大手弹奏出的美妙钢琴曲。水流顺着山势，哗啦啦地流下来。这儿的水清得透明，清得令人忍不住想捧起来喝上一口。这儿的水好像会和你捉迷藏。刚才你还和她蹦跳着共同前进，这会儿她又消失地无影无踪了。突然，哗哗的水声又萦绕在你的耳畔了。
这水流的琴声还不只是平静安宁的，听，它的琴声又变得高昂起来了。淑女般的.水流渐渐成了个瀑布。瀑布恕吼着倾泻下来，震耳欲聋，变得十分狂野，刚刚那优雅的气质此刻竟消失得无影无踪！看到这么奔放的山叶口，你定会禁不住感慨：多么美的景观！多么美的山叶口！多么美的中国啊！
美丽的还不止这些，山叶口的山也值得一提！这里的山曾被瀑布冲涮过，显得柔情似水，可远处的那座却山峰峦起伏，险峻蜿蜒。
文字也许给这里增添了一层美感，却仍比不过你亲自来欣赏一番！山叶口，美不胜收！山叶口，奇特无比！最美也不过山叶口了。
六年级作文 7
今天的阳光格外灿烂，风吹在我脸上，掩饰不住我心中的激动。毕竟，油灯对于我们00后来说，就是一个极其模糊的概念。
忽想到那些汉宫电视剧里，一个长裙曳地、云鬓低绾的美貌宫娥，托举着一盏精巧富贵的长信宫灯，穿越历史的长河，在轻烟薄蔼的岁月长雾中，一路穿堂度径，从幽深的宫殿深处，款款而来……那小小一团跳跃着的火苗，迎风摇曳，欲拒还迎，欲明未暗，莞尔嫣笑，像个风情无限的美人，迟疑、试探、引诱而又退缩……
正当我沉浸在这幽静的环境中时，一个柔美的声音飘进我的耳畔，抬头一看，原来是讲解姐姐的声音。
我们随着讲解员姐姐的脚步，一进入博物馆，一股文化气息扑面而来，感觉自己仿佛就是穿越回来的古人。最先映入眼帘的是汉族的油灯，虽说外形粗糙，但能够保持如此完整，相当不易！后面还有南北朝等时期的，就连存在几年的辽国，也有相应的油灯，他们的油灯大多是以猴子为主。外形，粗犷豪放，据说是因为他们认为猴子是守灯神，只要有它在，灯就不会熄灭。随着朝代的推进，油灯也是千姿百态。在南北朝的时候，人们发明了彩粉，让原本单调的油灯立刻变得五彩斑斓，而且更为紧密、细腻、轻巧，还是瓷器所作。由此可见，我们的时代是不断发展，创新。
令我印象最深的是镇馆之宝，汉代13头西王母陶灯。讲解员告诉我们，头越多，地位就会越高。眼前的这13头油灯肯定是一位皇室成员或者达官贵人所使用。虽然它没有青花瓷那样绚丽的`色彩，也不算上精致，但它却象征着古代人民智慧的结晶。只见它最上方有两个飞天（神仙）骑着白马守护在两旁，是为了守候使者不受到伤害。在此中间是一根天柱，上面的花纹，雕刻十分精致，还顶着一个碗，当然就是用来放油，插灯芯草的。天神西王母，被簇拥在中间。在古代西王母是掌管女人的神。再往下看，是她的坐骑，虽说被降服，但仍不失那凶猛气概，最后也就是最核心的地方了，是一只灵龟托举。这只灵龟雕刻得十分生动，背上的鳞纹也是细微至极。
虽然随着科技的迅猛发展，有些东西慢慢被高科技所替代，但请你不要忘记油灯精神——“燃烧自己，照亮他人”。
六年级作文 8
假日的一个下午，妈妈和我一起去南普陀寺游玩。
一进寺内，我便被映入眼帘的满目荷花所吸引，又闻到阵阵清香。我急忙跑到荷花池边。只见满眼碧绿的荷叶，有的大、有的小，有的浮在水面上，有的长出好高。它们挨挨挤挤的，好像一把把撑开的小伞。再看那荷叶上流动的水珠，在阳光的照耀下，晶莹透亮。这时，忽然有几只蜻蜓飞到水面上点水，接着落在了一个浑圆宽阔的荷叶上，使我想起了“才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。
再看那池里的荷花，千姿百态、颜色不一、多姿多彩。像一位位漂亮的`仙子，在水里沐浴。粉红色的荷花像躲藏在荷叶下羞羞答答的梳头呢！皎洁无暇的白荷花含笑伫立在水中，娇羞欲语。有的荷花骨朵含苞欲放，有的争先恐后的绽开了笑脸，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
我再低头看去，只见荷叶下有许多小鱼在水中快活地游来游去，我连忙拿起几小块面包扔了下去，它们立即争先恐后的夺起食来，在荷叶中穿来穿去，此景跟美丽的荷花相映成趣。我欣赏着眼前的这一美景，不禁想起了小时候背过的诗句“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”。
啊！我爱这美丽的荷花，因为你奇丽淡雅，总是高高挺立在水中，更因为你具有出“污泥而不染”的高贵品质。
六年级作文 9
它虽然没有牡丹的雍容华贵，没有月季的婀娜多姿，也没有水仙那“凌波仙子”的美誉，可它却有着自己独特的风韵—“出淤泥而不染”的高洁，它就是—荷花。
远远望去，河面上一张张荷叶、翠绿、墨绿……颜色不一，有的漂浮在水面上，像一只只绿色的小船，有的埋伏在水里，像一只只绿色的小船，有的埋在水里，像还没有出生的宝宝，还有的只探出一点头，像一位位羞涩的小姑娘，让人像是走进一幅连绵不断的画卷。
走近一看，荷花的茎又细又长，中通外直，不蔓不枝，就像一根绿色的长棒，不过，上面还有一些小刺刺，这可能是它为了保护自己而装的武器吧！接下来，让我们看看荷叶吧！叶子是碧绿的，就像一个大玉盘，有的.荷叶身上还打着卷，就像小女孩的裙子被拎起来一样，十分漂亮，当雨刚下过后，那些水珠滚动在叶面上，就像在玩滑梯，左滑滑右滑滑，十分有趣，并且那些水珠一直都不会分离呢！到了夜晚，就成了青蛙的舞台，它们在上面击鼓、跳舞，可热闹了。下面我们再来看看荷花吧！荷花可漂亮了，颜色不一，白如玉，粉似霞，这可真不像是从泥里泡过的，却像从牛奶里泡过一样，它们香远益清，有的含苞待放，有的已经完全开放了，亭亭玉立，就像一位女神……
荷花结出来的果实是可以用来做药材用的，专门为人们清热解暑，大家看，荷花是不是全身都是宝？
六年级作文 10
5月中，我去了学校，看见了池塘里有好几条小鱼，但我不是看鱼，是看一个更美丽的东西。 当周周5，我们开家长会，还没开之前上午十点时，我们开始跑操，我发现语文老师不见了，就回头看，我惊呆了。荷叶好可爱，荷花好美丽，尽管小了一点，但那还有一个大大的灰色的蜻蜓呢!这可以由杨万里的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头来形容啊!
我还发现荷叶放水啊，用它都可以当雨伞了，只不过太小，拿不到。 荷花也不输给荷叶。他发现小朋友们都看荷叶，气的脸通红，可美了。还有一些荷花啊睡觉，一身肥肉，又大又白。虽然很美，但是美中不足的`是，荷花在中间，不能近距离欣赏。 下午开家长会了，校长想的太不周到了，家长去开会，我们要等他们开完会吗?于是我去池塘打发时间。本来一个多小时的家长会，好像一瞬间过去了。我告诉妈妈妈，她问我：“你在外边做什么了?”我说：“我看见了许多大蜻蜓，加上两条大鱼，一群小鱼，那一池塘的荷花荷叶，可美了。
过了不知道多久，太阳成了夕阳，我发现这些荷花荷叶更美了，天上云变成了金子，可美了。这池塘，加上天边的云朵，还有边上的树木，堪比人间仙境，我就开始看起来，但是您来了，我就回家了。” 荷花荷叶好美，我特喜欢它们。
六年级作文 11
我喜欢富丽华贵的牡丹花，我也喜欢洁净高雅的玉兰花，但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。
我家附近有个池塘，池塘里长满荷花，每到夏天，满池生辉，清香扑鼻。那么大的池塘看不到池水，荷茎、荷叶、荷花满池都是。那一张张荷叶像一个个大圆盘；又像撑开的雨伞，还像反戴着的帽子。碧绿碧绿的，几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去，如珍珠跳动。经阳光的照射，显得光彩夺目。
投过荷叶的缝隙，一根根又细又长的荷茎托着荷花露出水面。那一朵朵美丽动人的荷花，粉嫩高雅，绚丽多姿，色彩鲜亮，有粉红的，有乳白的。有的像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的.焰火；还有的像羞涩的小姑娘。微风吹拂，荷花宛如花仙在碧波中轻盈起舞，仿佛让人感到置身于仙界之中，令人神往。瞧，这朵正在盛开的荷花，托着黄色的花蕊，美丽极了！几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好象在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”这让我不由地想起杨万里写的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。
眼看荷花，手摸荷叶，让我不禁想起荷花的好处：夏末初秋，荷花凋谢后，留下绿色的荷托，结着莲蓬，里面安静地躺着许多莲子。莲子细腻可口，既是美味食品，常常步入餐桌，又是极好的营养佳品，健脾胃，助消化。
我爱荷花的清香淡雅，更爱它那出淤泥而不染的高尚品格。
六年级作文 12
今天是周末，妈妈带我去我们这里最大的公园——双龙湖公园玩。
一大早，我们就出发了，来到公园里面时，里面已经有不少的游人了。公园里面绿树成荫，是夏日里人们避暑的理想去处。公园里各种各样的花也竞相开放了，姹紫嫣红分外好看。
妈妈拿出相机，给我拍了好多的照片。
公园的中间是一片人工湖，湖里面喂养了许多的锦鲤，好多游人在边上给它们喂食，引得大家驻足观看。然而最吸引我的却是湖中央的一片荷花，站在湖边向中间望去，粉红的花朵在一片碧绿的荷叶中显得那么的清丽，那么的.美丽。我最喜欢的花便是荷花，于是我按捺不住对那片荷塘的向往，十分想到湖中央去观赏。
可用什么办法才能到湖中央呢?原来，湖边有出租的电动船，在我的央求下，妈妈也租了一辆，我赶紧坐上去，出发了。坐到船上，我径直向那片荷花从开去，几分钟后，就来到了它们旁边。沁人心脾的清香从荷花上传来，真是太美妙了。
那一朵朵美丽的荷花此刻开得正欢，片片花瓣上像涂了蜜蜡一样，在阳光的照射下发出亮晶晶的光芒，引得几只路过的蜻蜓也停在了它的花瓣上。看见我对荷花如此喜爱，妈妈也拿出相机，我靠近最大的一朵荷花，咔嚓一声，我和荷花的笑颜都被留住了。真是一次美妙的接触啊。
六年级作文 13
暑假，我在杭州西湖看见了一大片一大片的荷，满眼全是。
荷叶各式各样，形状也大有不同，还没展开的叶子像一个卷心菜一样，合得密密的，安静地待着。长大了的叶子形成了一个大圆盘或者形成了一个椭圆形，像一把把绿色小伞，在太阳下遮着强烈的光。老一点的叶子则比长大的叶子显得小了一点儿，长得比长大了的叶子高，不过，看起来没有生气。跟卷心菜一样的叶子是淡绿色的，长大了的叶子则是深绿的，老了的叶子是枯黄色的。
叶子上撒满了亮晶晶的水珠，在阳光下熠熠生辉，银光闪闪，叶子尖儿往下一弯，叶子上的水珠就像一个个小孩子坐滑滑梯一样，“叮咚”一声，一颗水珠就掉到了清澈的西湖里。
在这密密麻麻、重重叠叠的叶子中间，还有一朵朵粉嫩粉嫩的`荷花和花苞。荷花的花瓣成水滴形，茎上还有一个个小刺，但摸上去一点也不扎人，像仙人掌新长出来的刺儿。花瓣上的色彩，从淡粉到深粉，好像把荷花的颜色沉淀下去了。叶柄是淡绿的。
从远处闻荷花的味道是闻不到的，要走得很近，才会闻到一股淡淡的清香。荷花上方还有一只蜻蜓，它好像飞累了，落在了荷花上休息，大眼睛骨碌碌直转，似乎在欣赏美丽的荷花。
我还知道荷花枯萎了之后，会长出莲蓬，莲蓬从绿色到黄色，到黄色的时候，就说明莲子成熟了，可以吃了，莲子吃了很爽口，口里有一股清新的感觉。
荷花这样的美，让我陶醉了。
六年级作文 14
嘿！我和别人的眼光不一样，别人喜欢的花生长在树上，岸上，藤儿上，而我喜欢喜欢的花长在水里。
我爷爷家有一个小池塘，每年放暑假我都要到那里住上十天半个月。正是荷花炫耀自己美貌的时候。那时候有许多高矮不齐，大小不一的各色荷花。远远就闻到了一股淡淡的花香，扑鼻而来，荷花傲立在池中，沾了些晶莹的水珠。绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑，一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的'荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。有些荷花展开了甜美的笑脸，荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹，花如白玉般纯洁无暇。烈日下，撑起一把把绿伞，给大地一片清凉;风雨中，摇曳苗条的身姿，给周围留下一片清香。荷叶还可以当小帽子，不过帽子戴久了就打鴦了，荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇；相到薰风四五月，也能遮却美人腰啊。多少文人赞美过她流下了一首首脍炙人口得诗句;多少墨客描绘过她留下了一幅幅精美绝伦得画卷。以绿色的历史造就了绿色的情感，古往今来。以绿色的姿态升华了绿色的语言。
洁身自好的品格，出淤泥而不染。人生追求的目标。自甘淡漠，无私，无欲，使一切贪婪在面前羞愧;纯真，高雅，让追名逐利者尽在讪笑中;宁静，致远，能够让人忘记生活的所有烦恼。
六年级作文 15
夏天，天气炎热，却有一种花从酷暑中悄悄绽放。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”便是形容它了，想必大家都已猜出来了吧？没错，它就是荷花！
我的家乡在湖南湘潭，盛产白莲，所以又称“莲城”。这个暑假，我在家乡观赏了一场荷花盛宴。
我步行在家乡的环河小道上，放眼望去，道路两边全是成片成片的荷花。朵朵荷花，就像无数亭亭玉立的少女，羞涩地露出笑脸，那么美丽！绿色的荷叶伸展开来，任由白色的、粉色的荷花在上面尽情绽放，那么迷人！微风拂过，它们腰肢摇摆，婀娜妩媚。清晨的露珠顺着花瓣往下滴落，落在荷叶上，跳动着，滚动着，晶莹剔透，真是可爱！一只只碧绿的莲蓬，像极了穿着裙子的少女，在阳光下尽情舞蹈。
看到此情此景，站在阳光下的.我，并未感到一丝燥热。我的脑海里一直在回想着周敦颐的《爱莲说》：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”从淤泥长出，却又不被泥污染，清清白白，一点也不妖异，这不正是荷花的特点吗？荷花虽然不及牡丹高贵，不及玫瑰艳丽，却自有一番美丽！这种美，不浓烈，不妖娆，朴素淡雅，惹人喜爱！而我们，不也要拥有这样的品质吗？
我爱家乡，我更爱家乡美丽的荷花！
六年级作文 16
今天，我和同学在楼下的公园里玩耍，看见了许多荷花，不经让我想起一句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷花池中绿莹莹的荷叶，像一个个碧绿的大圆盘，绿得那么耀眼，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，整个荷花池也充满了生机。
荷花池中的荷花千姿百态。有的荷花好不容易才从挨挨挤挤的荷叶中冒出来，显得那样嫩，似乎刚在牛奶中泡过，水嫩嫩的，被天边的晚霞一染，更是娇嫩无比。有的涩得打着花苞，有的刚刚绽开几片花瓣，还有的结出了小莲蓬。你瞧，那打着花苞的'，真像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧住脸庞。那完全开着的，像一位活泼少女开朗的笑脸。怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花。我知道了，因为“清水出芙蓉，天然去雕饰”。
这时，一只蜻蜓在花朵中飞舞，时不时地轻点在花瓣上、花蕊上，正如杨万里诗人所描绘的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”小鱼儿在“绿色大伞”下悠然嬉戏，好像在说：“这里的荷花多美呀！”青蛙在呱呱地叫着，好像在为荷花伴奏，多有诗意呀！
我喜欢荷花，因为它只在夏天开花，而且等花谢了之后，又有美味的莲子可以吃，更重要的是,它“出淤泥而不染”。
六年级作文 17
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏季，正是赏荷花的大好时节，尤其是盛夏之际，荷塘粉色，碧柳成荫。她优雅、高洁、亭亭玉立，一缕缕微风轻拂我的脸颊。莲池，我来了。
记得上个暑假，我就到了丹山，那时正举行荷花节。刚下车，放眼望去，人山人海，熙熙攘攘的，荷花池都被人们围满了，我踮起脚尖，才勉勉强强地看见。一池白的、粉红的荷花，娇容丽姿。闭上眼睛，幽幽荷香随风飘飘，从心田幽幽浸过，泌人肺腑，让我不知不觉地沉浸在这荷花世界中了。
我继续向人群中挤去，好不容易才挤进凉亭，凭栏观赏。一片碧蓝清澈的池塘上矗立着上百朵荷花，硕大的，挺拔的，淡雅的。有的弯着腰，似乎在向人们鞠躬问好；有的随风摆动，又像是在为人们献上婀娜的.舞态；一动不动，似乎在尽情享受人们的赞美。荷花一簇簇，一群群地挤在一起，粲然盛放。一朵朵荷花，娇艳欲滴，仿佛是一位位正值青春年华的妙龄少女。片片荷花，青翠欲滴，墨绿的，深绿的，浅绿的，挨挨挤挤，像一个个大圆盘在月光的照射下，一颗颗水珠静淌在荷叶上，闪闪发光，碧绿的荷叶更衬得荷花细瘦修长的腰身，风情万种，娇美迷人。
转眼，天色不早了，我们也要回去了。沐浴在甘甜而荷香中，我带着丝丝不舍与眷念久久凝视。
六年级作文 18
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”每当我听到北宋周敦颐的这首词时，我就不经想起品质高超的荷花
忘记最引人注目的就是那亭亭玉立的荷花了，荷花有很多样子。有的好像在和别的荷花切切私语，有的好像在和别人比力气，还有的像是在给我们通报夏天到了的喜讯。
走进荷花池满地的荷花真是千姿百态。有没有兴趣让我带你去看看吧！先去那边看看吧！哇！这里的荷花全都是饱胀的小花苞，好像一个个粉红的小灯泡。再往前走一点。呵呵！这里还有顺序呢，一号区是花苞，二号区是半开的，三号区是全开的四号的区是谢了的。现在我们来到了半开区，它们好像小姑娘还在睡觉呢！到了中央，这里是三号区全开的。快看快看，这里有一朵朱红色的'荷花，因为全开了，所以一只只小蜜蜂都被引来采蜜了。现在到了最后一站，也就是谢了的，这里的小莲蓬，看起来孤零零的，看起来好可怜啊！
荷花不仅美丽，它全身还都是宝呢，荷叶能煮汤，有清神、养颜的功效。荷花里的莲子做成汤，可以美容养颜，是妈妈们的最爱。荷叶下的莲藕既可以做汤，还可以凉拌，都非常好吃，非常营养呢！
如果我是荷花，我甘愿牺牲自己给别人带来营养和美味，这样才对得起周敦颐写得出命儿，不然所今年而不妖。这首赞赞美，我们的诗句。
如果我是荷花，我甘愿牺牲自己给别人带来营养和美味。这样才对得起周敦颐写得出“淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这首词赞美我们的诗句。
六年级作文 19
有人喜欢富丽堂皇的牡丹花，有人喜欢香气浓郁的米兰花，有人喜欢热情似火的玫瑰花……而在这么多的花中，我最喜爱荷花了。
夏天到了，池塘里开满了荷花。远远望去，荷花可真美丽啊！看上去就像一位美丽的花仙子，让人不由自主地就想走近观看。我踏着欢快的步子走进了得能湖公园的池塘边，一阵微风吹了过来，一股浓郁的香气扑鼻而来，让我情不自禁地闭上了眼睛，静静地享受在香气之中，顿时让我忘记了烦恼。
荷花的颜色有很多，有的白似雪，有的粉如霞……看它们有的还是花骨朵，好像害羞的小姑娘；有的却早已迫不及待地向人们展示它的美丽，一阵微风吹过，“仙子们”随着风翩翩起舞，真是美不胜收啊！
荷叶青翠欲滴，它们就像一把把碧绿碧绿的`太阳伞，为小鱼们遮挡火辣辣的阳光，让它们在阴凉处嬉戏打闹；青蛙们也一直在荷叶下呱呱呱地叫着，好像在忙着开大会；蜻蜓们则把宽大的荷叶当成了停机场，在上面休息。可是荷叶却从不计较，也不跟它们索要回报。
荷花浑身都是宝。荷叶可以做成荷叶包饭，还有荷叶包鸡；荷花的根——莲藕，可以煲汤，很好喝；荷花枯萎后还可以结成莲蓬，莲蓬中的莲子还可以吃，是营养价值很高的食物。
我爱荷花，爱它的美丽、纯洁，爱它的无私奉献……
六年级作文 20
今天，我要去融侨大酒店看舅婆。在酒店的花园里，我看见了荷花。
在荷花池之中，有许多又绿又粗的茎从充满淤泥水中伸里出来，一直从低矮水面伸到小路上。那翠绿的荷叶，是不规则形的。有时，叶子的面上会有一些发黄的地方，还会有些圆圆的小洞。在荷叶的一旁，还有些“亭亭玉立”荷花，那荷花有两重花瓣，外边的那一层向外展开着，而内部的那一层花瓣则围着花中心的莲蓬，莲蓬绿绿的、圆圆的。在这朵盛开的荷花旁边，还有许多含苞欲放的荷花花苞。这些荷花的花瓣紧紧地“抱”在了一起。从远处看过去，那些花苞犹如一个个熟透了的水灵灵的水蜜桃，让人想吃了它。
在这池中，还有一些未打开的荷花，翠绿翠绿的，十分小巧。又似一条条精致小船。突然，我的眼睛扫到了一个闪闪发亮的东西。我又仔细一瞧，原来，是荷叶上的露水还没有完全地蒸发掉。那露水晶莹剔透，似透明的.珍珠一般。
我把荷花的一个角往下按，于是，荷叶上的露珠便开始慢慢地往下滑动，不一会儿，便落入了水中。可是，让我惊奇的是——那些荷露滑过的地方，竟然连一丝的痕迹也没有留下来！
我又往前走了几步，一会儿之后，我又看到了许多荷花。在那儿，许许多多的荷花挤在了一起，有粉红的，也有纯白的。粉红色的荷花，让人感到：这朵花真可爱！而纯白色的荷花，让人感到清新。因为，那纯白中，无一丝杂质。十分洁净，纯洁。
不一会儿，我走到了荷花池的尽头，只好依依不舍得走了。
六年级作文 21
万物之中，我最喜爱花。我见过的花也很多，有高贵清雅的菊花，有婀娜多姿的水仙等。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影，给我留下了深刻的印象。
今年暑假，我回老乡去游玩。奶奶家后面有个荷花塘，听说那里的荷花开了，我迫不及待地想去看看。果然，有一天清晨，奶奶要带我去荷花塘里欣赏荷花，我怀着愉快的心情信步向荷花塘边走去。
塘边的景色非常美丽!在阳光下，那片草地开着五颜六色的小花，有红的，黄的，紫的等，仿佛铺上了花地毯。低头一看，那晶莹的露珠在叶子上滚来滚去，我轻轻一碰，露珠就滚到我的手心上。旁边的柳树上有不可计数的.树干，应该有点岁数了吧，但它展现出来的生命里依然是那么旺盛，像一位守护仙女。
荷花塘中，一片诱人的景色映入眼帘。在那平静的水面上，铺满了荷叶，远远望去，像一块漂亮的地毯。有的大如圆盘，有的像一个小蝶，还有的则像一把小伞。荷叶，碧绿的颜色，像翠玉一般的温厚，呈现出盎然的生机。
在这众多的荷叶中，挺立着一株株俊俏的荷花，荷花有红白两色。有的已经开了不少荷花了，有的才展开两三片花瓣儿;有的全开了，露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
一阵清风吹过，花儿随风舞动，那舞姿真美!小时而游到这儿;时而藏在水里;时而露出水面嬉戏。小青蛙在学唱《夏之歌》……哇!太阳经升得老高了!
六年级作文 22
今天，妈妈带着我和妹妹去贾鲁河玩了，在那里我看到了美丽的荷花。
在贾鲁河岸的旁边，那里都是美丽的荷花。荷花中有的含苞待放，好像很羞涩。有的已经盛开，绿色的荷叶衬托着美丽的荷花显得它们更漂亮了。忽然来了一阵微风，所有的荷花都随着风摇摆。好看极了。那些荷花在向我们展示优雅的舞姿，像是在欢迎我们。我看入迷了。后来在妈妈的叫喊中，我才依依不舍地向前走去。在我走时发现。河岸都是美丽的.荷花，走在哪里都有荷花跟随。休息的时候，我发现河中央有小鱼。风来了，荷花随风舞蹈，在荷叶衬托下的荷花更加漂亮，小鱼也在给荷花伴舞。走着走着，我发现前面有一座桥。那座桥在荷花中间。我和妈妈妹妹一起走过去，在桥的两边都是美丽的荷花。我仿佛听到那些荷花都在说:欢迎你们来到贾鲁河。小鱼也游过来对我们说:欢迎欢迎。我们继续走。那时太阳照着荷花，荷花们金灿灿的。像是披了一身金色的衣服。显得他们更加光彩夺目。我在前面发现了河中有几朵黄色的花，虽然我不知道那是什么花，但是它们是那么美丽！快到中午了，妈妈要带我们离开我依依不舍的离开了。在回家中，我想象中的哪些花的美丽。希望可以再一次看到它们。
贾鲁河岸的荷花。有着千姿百态。那些舞姿让人流连忘返。我爱荷花。那些美丽的荷花。让我久久不能忘怀！
六年级作文 23
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”。从古人的诗句中，总能找到“别样”的荷花；从古人的情感里，总能触摸到“闪耀”的清荷！
荷花开了，我和姐姐禁不住荷花的诱惑，笑纳小娃一样，偷偷地采下那白莲。荷花有的像仙女下凡，有的像亭亭玉立的小姑娘，又有的像那美丽的佳人，有的`像些女的拐杖，真美啊！有的荷花含苞欲放，像一个娇羞的小姑娘，有的露出了脸，像一个大姑娘，有的垂着头，像一个娇羞的小姑娘。我们在荷花池“偷”采荷花，流连中似有种“小娃撑小艇，偷采白莲回”的意境。
记得有一次我去看荷花，下起了微雨，雨打着荷花，就像微雨为荷花镶上了一层美丽的色彩，雨飘在荷花池上，向给它添加了许多色彩，雨飘在荷花瓣上，像一颗颗珍珠，雨飘在莲叶上，向流动的珍珠。一首古诗这样写道：湖声连夜雨，野气稻花风。大概是这样的境界。
我见过夏日里的荷花，它是不向太阳屈服的植物，只会因太阳而生长。荷花的这种永不低头的精神令我钦佩。荷花被人们称作“花中君子”。它代表着纯洁，象征着高尚、高雅、圣洁的精神品质。
荷花虽生长在淤泥之中，但这并不影响它的美丽，因为它坚强，因为他不屈。古人曾写道：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我想，荷花对这种品质，便是我们人类要向它学习的精神品质。
六年级作文 24
花儿美丽，人人都喜欢。有人喜欢雍容华贵的牡丹，有人喜欢傲霜斗雪的梅花，有人喜欢芳香洁白的茉莉……而我最喜欢的是美丽的荷花。
荷花颜色鲜艳。盛开的荷花，灿烂妩媚，红的似火，粉的似霞，白的似雪，黄的似金，有的花朵上还装饰着鲜亮的`花纹，镶嵌着明艳的花边。
荷花不仅颜色鲜艳，而且姿态优雅。夏天到了，碧绿碧绿的荷叶像一个个大圆盘，而荷花像调皮的宝宝从这些挨挨挤挤的大圆盘中探出头来，花瓣“舒眉展眼”，原本安睡在花瓣中的嫩黄的小莲蓬就像刚出生的小宝宝，睁开了惺忪的睡眼，别提有多可爱了；有的花朵才展开两三片花瓣；有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀得马上要破裂似的；而刚长出来的花骨朵像小棉桃，包得严严实实，舍不得露出它的庐山真面目。
荷花不仅姿态可爱、绚烂夺目，而且可以食用，还可以治病呢。荷花的种子——莲子可以熬煮鲜香、沁人肺腑的莲子粥；荷花的地下茎——莲藕，可以制作清脆爽口的凉拌藕片，也可以烹制酸甜可口的醋溜藕片，还可以熬成鲜美的莲藕香汤；莲子的芯儿可以泡茶，清热去火。我国的中药书籍《本草纲目》中记载：莲花、莲子、藕节、荷叶等均可入药，治病救人。荷花全身都是宝。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，荷花清白、高尚、谦虚的高尚品格，被世人称颂；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”荷花赏心悦目的美丽受到人们的赞扬。
我要像荷花一样美丽，像荷花一样高风亮节。
六年级作文 25
提起荷花，人们都会想起一句话。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”虽已进入八月，可我仍忘不了她那醉人的风采。
她像个下凡的仙女，眉目清秀，肤若凝脂，狭长的桃花眼中像是倒映着星河烂漫，指染豆蔻。在水面的莲叶上翩翩起舞，无不展现出她那曼妙的身姿。时常有蜻蜓停留在她的身上，还有鱼儿与她欢快地嬉戏。
傍晚的荷花最为迷人。站在荷花池中心的`湖心亭里，看那一望无际的花海与彩霞相互辉映，荷叶如裙般衬托着粉荷花，一眼望去，看不到尽头。偶有几只蝴蝶停留在她那淡粉的花瓣上，宛如一幅优美的画卷。
她优雅，气质如兰，亭亭玉立，像个带着翅膀的天使女孩。那一层层的莲叶组成碧绿色的海洋，守护着高雅的荷花。在深夜，皎白的月光星星点点洒在她的身上，仿佛为她披上了一层薄纱，显得更加神圣，不容亵渎。
她洁身自好，纵然开放在布满淤泥的池塘，却仍洁白无瑕，不沾染一丝污水。她“出淤泥而不染”圣洁的高尚品质正是人们所弘扬的。荷花的花期在烈日炎炎的夏月，虽顶着如火般炽热的太阳，但不惧怕，仍展现出最迷人的自己。她淡泊名利，从不争不抢，总是一副淡然的模样，也从不与其他凡花争艳。
我喜欢她，喜欢她的气质如兰，欣赏她的洁身自好，更赞扬她的“出淤泥而不染”的高尚品质。也更想用笔描绘出那美丽的荷花图。
六年级作文 26
大自然中，有许多植物。这些植物有娇嫩的，也有性格坚强的，但是我最喜欢的还是具有廉洁品质的荷花。
它虽然不像牡丹、玫瑰……那样娇艳、高贵，但它出污泥而不染，有着多么纯洁的心灵啊！
它的茎又细又长，碧绿色的“玉柱”上长着玉盘似的荷叶。荷叶圆圆的，中间有一个圆点，许多绿色的丝分布在圆点的周围，就像人们的血管一样。有的`荷叶刚长出来的时候，周围有一些淡红色，可好看了！而且刚长出来的荷叶十分脆嫩，用手一折，就烂了。
最引人注目的并不是茎和叶，而是亭亭玉立在河面上的美丽的荷花。荷花的花苞外表像水滴，上面非常尖，越往下面越饱满。几片绿叶包在花苞外面，和粉红色的花苞形成了鲜明的对比。时不时还有几只蜻蜓立在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。刚绽开几片花瓣的荷花，就像羞涩的少女，随着一丝香味，露出了粉红的脸颊。全部展开的荷花才是真正的美。它的颜色很特别，花瓣最上面颜色很浓，越到下面越淡，最后变成了白色，并且有一阵迷人的清香。花瓣里面有很多黄色的花蕊和莲蓬，等花瓣全部凋谢了，就可以吃里面的莲子了。
荷花的作用很多，莲子营养丰富，荷叶可以泡茶，清热?火。就连它的根——藕，都是味道鲜美的蔬菜。它把自己的全部都奉献给了人们，所以我爱荷花！
六年级作文 27
有人喜欢金黄的菊花，鲜红的玫瑰花，紫色的牵牛花……但我最喜欢的是美丽的荷花。
荷花的颜色真美呀！走进荷塘，最先看到的就是一望无际的.荷叶了，好像都要把河水给染成绿色了。荷叶的颜色深浅不一，有深绿色的，也有浅绿色的，一阵风吹过，一片片荷叶摇摆起来，掀起绿色的“波浪”。
荷叶的形状真美呀！荷叶一片靠着一片，好像一个温暖的大家庭。高出水面的荷叶像一顶顶碧绿的草帽；浮在水面上的荷叶像一只只小船漂在水面；打着卷儿的荷叶，像一架架绿色的滑滑梯；偶尔有几只青蛙跳上“荷叶高台”来寻找食物，溅起来的水花落在荷叶上，就像一颗颗晶莹剔透的水珍珠。
荷花的颜色真美呀！有白色的，有粉色的，白色的荷花像洁白的云朵。粉色的荷花像一个画了妆的小姑娘，十分的美丽。有的时候蜻蜓会落在荷花上，有时会落在水面上，有时会掠过水面，好像在和谁玩着捉迷藏呢！
荷花的样子真美呀！有的完全开放的荷花像一个小姑娘一样在翩翩起舞；有半开放的荷花就像害羞的女孩捂住了脸；没开放的荷花像一个睡着的小娃娃，不知道什么时候才会睁开眼睛呢；凋谢的荷花露出了莲蓬，我看着口水都快流下来了。水里时不时会有小鱼绕着荷花游来游去，像在和荷花玩游戏呢！
我最喜欢荷花了，荷花我爱你！
六年级作文 28
清晨，当我走进公园的大门，一阵清香向我迎面扑来，我跟着香味走了过去，看到了荷花池里美丽的荷花。此时，我联想到了宋代著名诗人杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》里的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
荷花池里有各种各样美丽的荷花。她们有的含苞待放，有的只开了两三瓣的有的全部盛开了，还有的已经凋谢了。她们都非常非常的可爱！
盛开前，一个个可爱的花骨朵儿既像大大的雨滴，又像一支支毛笔，还像一个个我们吃的桃子。它真是又奇妙又美丽啊！
盛开时的荷花是格外的美。她的茎是绿色的，叶子是嫩绿色的，既像一把把雨伞，又像碧绿色的大圆盘，还像一个为我们送来清凉的大扇子。她的花非常可爱，粉粉的、层层叠叠的'花瓣，金黄金黄的花蕊，她的美真的让我心醉了！
凋谢时的荷花，只剩下一个嫩绿色的莲蓬，上面还有非常多的小洞洞，小洞里面有许多莲子，还能吃呢！非常有营养价值。看着荷花池中这凋谢的荷花，又让我想起了一句古诗词，就是宋代诗人苏轼写的《增刘景文》中的“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”。
忽然天空中下起了小雨，荷花像一个个沐浴的仙子，格外的美丽。雨过天晴，荷叶上有几滴晶莹的水珠，非常好看，荷花静静的躺在水中，风来了，荷花池里的荷花随风摇摆，就像是在开舞会，一个个美丽的仙女在跳舞，那场景美丽极了，我都陶醉了！
我喜欢荷花，因为她洁身自好，美丽、优雅，和她那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高贵品质。
六年级作文 29
夏天，是荷花盛开的季节。
池塘里，一片片荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。“出淤泥而不染”的荷花从泥里慢慢地冒出来。荷花有的才展开两、三片花瓣；有的花瓣儿全都展开了，露出黄色的小莲蓬；有的还只是花骨朵儿，看起来饮用得马上要破裂似的。一朵朵荷花色泽鲜明，在阳光的照耀下，显得格外光彩夺目。淡红的如霞，洁白的如雪，在密密麻麻的绿叶中亭亭而立，优美端庄，格外招人喜爱。荷花的花柄上长着许多小刺，它刚长出来的时候是软的，等到荷花快要凋谢的时候刺就有点硬了。一阵风拂过，万多荷花随风而动，在阳光的照耀下，像仙女一样偏偏起舞。
荷花生长浅水中，它埋在泥中的茎叫藕。藕松脆、白嫩，可口美味。藕可以做菜吃，也可以制成藕粉。荷花开过之后，花托膨大，慢慢地就长成莲蓬了。莲蓬粒多个大而且饱满，莲蓬里的粒粒莲耔，是有名的滋补食品。莲蓬才长大一点的时候是绿色的`，后来渐渐老了，变成了深褐色。藕是一节一节的，当你把藕辦开时，有许多像白线一样的丝互相连接着。俗话说“藕断丝连”，这句话一点儿也不假，藕断了丝还连着。荷花除观赏和食用外，荷叶、莲蒂、莲瓣、莲心、藕节都是卓有疗效的中药。
啊，荷花，我为你迷人的姿态而骄傲；为你有着作用而骄傲；为你有着顽强的生命力而骄傲；为你有个动听的名字——荷花，而骄傲！
六年级作文 30
花，是人类的生活中不可缺少的植物。花又分为很多种，每种花都有属于自己的话语。我喜欢荷花，也叫莲花，荷花的花语是“清白、坚贞纯洁、人们长言道白色为莲、红色为荷”。我独爱荷花之出淤泥而不染，浊清涟而不妖。荷花为澳门、济南、洪湖、肇庆等几个市的市花。荷花在雨后会显得更为娇艳与娇嫩。在太阳升起和落山时就像穿上一件红袍一样美丽，在风和日丽的早晨，在太阳隐隐约约的照在水池里。娇嫩的花瓣向四面展开，像一盏明亮的荷花灯。
荷花又像一个个淘气的孩子。一会儿蹦过来一会儿蹦过去。有时，脸还会红彤彤的。真像一盏盏红灯笼。荷花全身都是宝，莲子有有滋阴、润肺、养胃、生津、益气、补脑、强心清毒下火解热的作用。莲藕俗名莲菜、莲根、藕瓜，玉节，是莲的'地下茎，形状肥大有节，内有管状小孔。新挖的莲藕，洗净淤泥，露出洁白，一片片切开有七孔的九孔的，玲珑剔透。一看就特别想吃，藕的营养价值和药用价值都非常高，且口感甜脆，入口爽滑，是一种不可多得的瘦身蔬菜。莲藕也被看做是御膳贡品。
生藕性寒。能生津凉血；熟藕性温，能补脾益血。藕节可以止血，将鲜藕捣汁用开水冲服，能防治急性肠胃炎。若鼻出血，直接饮用鲜藕汁可止血。莲藕含有维生素c、钙、磷、铁，能治疗缺铁性贫血、肝病、便秘、糖尿病。莲藕还具有收缩血管和止血的作用，莲藕可以消暑清热，是夏季良好的祛暑食物。听我说了这么多，你们还知道荷花的那些奥秘呢？
六年级作文 31
上个星期六，我去了曲院风荷游玩。
一下车进入曲院风荷，映入眼帘的是大片大片的睡莲，它们一个个浮在水面上，衬着那绿绿的叶，清清的水。梅红的睡莲，有的含苞待放，有的已经绽开了梅红的花瓣。还听老师说，睡莲是喜欢阳光的花，有阳光的时候会绽开花朵，没光的时候会合上花瓣。它的花瓣是水滴形的，只是再“瘦”一点，它的叶是圆形的.只是有凹进去的三角形。
寻找荷花的路上，我们偶遇了几只正在磨牙的小松鼠。小松鼠并不怕人，但是我们一惊呼，就立刻跑走了。小松鼠很敏捷，它从一棵树“飞”到另一棵树，还在树之间来回横跳，而我们把视线移到一棵树又一棵树。
到了“荷花池”，看到一大片新绿，眼前一片明艳。细看，水下还有许多小黑鱼，它们一会游到荷花下面，一会儿游到别处去。忽然，当我看到有几只蜻蜓在含苞待放的荷花上面站立的时候，我想到了一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
池里的荷花挨挨挤挤，根交错着，盘根错节。向远处看，在荷花丛里，有一群野鸭，原来是鸭妈妈和三四只小鸭子。都说“龙生九子各有不同”，小鸭们也是一样，瞧，它们有的在追逐，很淘气，有的很乖，紧紧跟着鸭妈妈，生怕游丢了，还有的把头伸到水下去，应该是在觅食吧。真可爱！
睡莲、松鼠、荷花、鸭子，一起点缀着曲院风荷，曲院风荷真美啊！
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