（推荐）六年级年的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
在我的心中，最美的风景，不是山川河流，不是小桥流水，不是名胜古迹，而是一所让我心仪已久的学校。
那次出去旅行，叔叔带我们来到了厦门。我们在导游的带领下，参观了厦门一些风景，后来，在一座古寺旁，车又停了下来，导游说让我们自由参观两小时，那座古庙旁，便是厦门大学，在妈妈的带领下，我第一次走进了厦门大学。
一进大门，许多高大粗壮的榕树，热情地与我们打着招呼，许多花草开的旺盛，让厦门大学充满了无限生机，徜徉其中，别有一番趣味。让我十分惊奇的是校园里还有一个比较大的人工湖，湖里一群群、一队队一些不知名的小动物，他们丝毫不怕来往的人群，时不时还跃出水面上，调皮地出来吐个泡泡。湖边的垂柳摇晃着身躯，舞姿婀娜……
走着，走着，许多已经爬满了爬山虎的教学楼印在我的眼前，他们像是有了些“年纪”。我在这艺术殿堂里快乐地游览着，陶醉在这儿，爱上了这儿的.美景，爱上了这儿的一草一木……不知不觉，我不得不返回到车上，去宾馆了。在路上，我听导游讲道：“厦门大学是全国著名的一本大学，培育出来许多有名的人，他们有了作为以后，都会心记母校，感恩母校，从而报答母校。厦门大学还是全国很少见的、有海外分校的大学，当年入校的新生必须先去海外分校读两年，后两年才可以回到内地院校完成本科学业、继续深造！而且厦门大学的分数线极高……”
听完导游的介绍，我心潮澎湃。我想以后也成为厦门大学的一员，出类拔萃，从海外分校转回国内，在如诗如画的美景中学习，在绿树成荫下重新欣赏这儿的景色。因为这里不仅地理位置好，同学成绩优异，毕业后容易找好工作，更是因为这里将美景和学习融为一体，让这里充满勃勃生机！不一样的美景不一样的人生。
六年级年的作文 篇2
女孩的父亲是个业务员，天天应酬，常常是夜不归宿，因此在女孩12年的生命中，几乎没有父亲的影子。女孩觉得自己缺失父爱。
一年小年清晨，父亲要与几个朋友去多金洞赏雪，并询问女孩是否要去，女孩毫不犹豫地答应了，兴高采烈地出发。
车子平稳地行驶在结冰的山道上，树木被银白轻柔地拥抱，满目绿与白的交织，冰与叶的相融。美极了，也冷极了，呼吸都带起白色的热气。但第一次看见雪景的女孩并不在意，仍兴奋地用冻红的手“卡擦卡擦”地拍照，任鼻子冻得像个蕃茄。看了看女孩的手，父亲取下手套，递给女孩。女孩接过，漫不经心地戴上，继续记录着银装裹的世界。“爸，停一停，我要拍照！”女孩大声叫嚷。奇怪的是一向脾气暴燥的父亲并未发火，而是停止与朋友的谈笑，将车稳稳地停下来，让女孩记录下晶莹的美丽冰棱。
当他们到达目的地时，天边已经蒙上了一层深蓝。女孩看看腕上的手表——7点了。父亲冰冷的'大手牵起女孩温暖的小手，带她来到一张坐满陌生人的饭桌上，一一为她介绍，女孩也一一问好。随后不知谁先拿出了酒，开始喝了起来。“吃肉。”一个伯伯夹了一块油腻的腊肉放进她的碗里，女孩礼貌地道谢，但并没有吃那块肉，又是一筷子鱼肉进了女孩的碗，女孩低头看了看碗中被仔细剔去鱼刺的鱼肉，眼泪不涌自出。泪眼模糊中，闪过一幕又一幕：深夜看她是否安睡的父亲，把手套递给她的父亲，扛起这个家的父亲……咬了一口鱼肉，先是一股浓烈的辣味，然后才是清甜的鱼味，这不正如每位父亲对子女的爱吗？
那个女孩就是我。我很庆幸，庆幸我有这样一位父亲，庆幸我品尝了那一碗鱼肉，庆幸我尝出了那一碗父爱。
六年级年的作文 篇3
朋友比金子还珍贵却不用花一分钱就能得到，一个好朋友很难得，一不小心也会失去。在人的成长道路上，朋友是必不可少的，随着年龄的增长，我的朋友也越来越多，他们就像桃树上的一朵朵桃花，有时一不小心就会有一朵桃花变色枯萎。有时千言万语，就会有一朵桃花新开枝头，有时狂风暴雨，就会有一朵桃花依然如旧。而那些依然如旧的`“桃花”，就是我的创客朋友。
创客，什么是创客呢？创客一词来源地英语单词“MAKER”，是指那些不以盈利为目标，努力把各种创意，想象转变为现实的人。创客的核心就是创新，创客会为自己，同时也会为别人去创建一种更美好的生活环境。
我曾有过一位这样的创客朋友。她总会把各种想象转变为现实，有时成功，但我们很快乐。有一次，我们在一起玩，看见了一个人手里拿着一个飞机模型，那个人把飞机往前一飞，更像一只小鸟一样在空中自由自在的飞着，不一会儿，小鸟便稳稳的降落在地上。
他想了一会儿，对我说：“我们做一个吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃饭了。等我吃完饭去找她的时候，便看见了她手中的一个模型。“哇！太酷了。能飞吗？”“当然！”她十分自信地说，“我试过很多次了。”
话音刚落，便看见一只“小鸟”在空中飞着，平平地，稳稳地。第二次，她换了一个方式飞，只见那只“小鸟”在空中转了几圈。
哇！太棒了！
这可花了我好大功夫呢！帅吧？
恩！
这就是我的创客朋友，虽然我们已经分开了，但我们永远都是好朋友。
六年级年的作文 篇4
古人曰：布衣暖，菜根香，读书滋味长。”然而，在我的生活中就存在一段低谷，是一本书帮助我战胜困难，超越自我，对我有着十分重要的意义。
在我的桌上有一本书静静地躺着，上面有一层薄薄的灰尘。这本书就是世界名著《简·爱》，它与我有着一段非凡”的故事，这个故事就发生在我学习舞蹈的阶段。
舞蹈是门艺术，学习舞蹈可以陶冶情操。一开始接触它时觉得小菜一碟，轻飘飘。可随着舞蹈级数的增加，难度也越来越大，这些困难导致我越来越想放弃舞蹈了。上课时压腿，由于我的`骨头太硬拉不开，就被老师硬掰，痛到无法忍受，眼泪吧嗒吧嗒往下掉，虽然当时我的心里十万个不愿意，但却不能违抗。练习舞蹈的鞋子也让人痛不欲生，有时甚至强忍眼泪也得穿着跳完，脱下鞋子时，脚趾已经变得又红又肿，看了都心痛，更严重的是还经常会磨破脚趾！舞蹈动作也是越来越复杂、难记，这样的日子让我连讨厌舞蹈的念头都有了。
日复一日，年复一年，妈妈虽早就看穿了我的心思，但一直也没让我停课。等到我实在坚持不住，妈妈这才来到我身边，送了我一本《简·爱》让我读读，并说看完了，也就明白了。
在阅读时，我了解到夏洛蒂﹒勃朗特三姐妹的处境，也十分同情她们，在当她们把信寄给当时最著名的诗人罗伯特且看到回信时，悲愤不已，要是我早就不会继续创作了，但她们却化悲愤为动力，换了一种思路，继续写作，最终取得了意想不到的成功，有了各自的著作。
看完后，我恍然大悟，心想：既然她们都能坚持到底，我何不努力一把呢？于是说到做到，在跳舞时，只要一遇到困难，我就立刻想到了那本书，然后重新调整心态，继续好好练习，每次跳舞都是如此，就连老师也会时不时地表扬我，把我树立为同学们的榜样。而我的一举一动和变化全被妈妈看在眼里，最后妈妈满意地笑了。
从那以后我就视那本书为宝贝，只要一有空就拿出来看一看，时刻提醒自己。就这样，我与书的故事从此变得非凡不已了。
这本书不仅指引我面对困难要勇于抗争，打破现状，更指引我在人生的道路上遇到荆棘坎坷，只要勇敢面对，跨过去，就能赢得成功的人生！
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