六年级年的作文汇总(3篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
大家好，我是墙缝中的小草！由于身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有色彩鲜艳的帽子，因此很少人会注意到我。不过虽然我很弱小，但我却很顽强。
为了能看到外面的世界，我费了好大的力气从地底下钻出来。可出来后，发现外面的世界是如此漂亮，可人类们的心却不是这样。我感到失望极了。
由于不起眼，在春天，五彩缤纷的'花朵引起了人们的注意，而我，却独自地站在那墙角边里。我也很希望有人能注意注意我。夏天，火热热的太阳晒着我都快干枯了，我多么希望能有人为我浇水。秋天，落叶就像翩翩起舞的蝴蝶，我多么希望自己也是其中的一片落叶。冬天，冷风吹着我，我多么希望能够得到温暖。一年又一年，都是这样。
直到有一天，一个人走到我们面前，我顿时高兴极了，有人注意到我们了。出乎意料的是，一只大大的脚从上面踩下来，那珠可怜的小草，就这样离我们而去。从此，我们憎恨着人类。
过了好几天了，一个可爱的小女孩，停下脚步，蹲下来看着我们。对我们说：“小草，你真可怜，没有人喂你喝水。”说着，便留下了眼泪，那世界上最纯净的水滴到了我的头上。突然，我感到我充满了活力……
我们每天过着如此艰难的生活，要不是那几场大雨，要不是那滴眼泪，也许我们早已生存不了了。我知道，我外貌并不漂亮，我也知道有许多人觉得我们的存在，是给大自然这幅漂亮的画卷添上了一点污点。可是，在大自然的万物都是平等的。
只要你们用心去和大自然的万物交朋友，细心观察大自然的一切，你就会发现，原来大自然的万物是妙不可言的，是妙趣横生的，是生机勃勃的。它不是只有那散发芳香的花朵，婉转歌唱的鸟儿，晶莹剔透的雨滴……
六年级年的作文 篇2
那是一个周末，我和舅舅走在乡村的小路上。秋风将我的衣角微微吹起。
我们带上鱼网，拎着小桶，来到池塘边，准备捉一些鱼儿。网了好几下，除了捞上来一些枯黄的树叶，啥也没网着。我丧气地跟在舅舅的身后。我们又试了几次，仍然是一无所获，不禁感到有些沮丧。
网兜又一次出水了，我突然看到网兜里有一个黑乎乎的东西在扭来扭去。我兴奋地大叫起来：“那是什么？快点用水漂干净了看看！”我急迫地抢过网兜，在水里洗去淤泥，原来是一只小乌龟。我急忙把它放到小水桶里。
这只小乌龟的壳上长着一条条深绿色的纹路，壳是军绿色的，被那些纹路划分成一个个整齐的六边形，上面还有一些小的花纹，好看极了。我捏着它的壳，把它翻转过来放在地上，只见肚子上是一块块金色的对称的“盾牌”。
我把它放成腹部朝天的样子，它极力扭动着短而粗状的四肢，想要翻过身来，脖子也伸得长长的，东张西望，太可笑了。它努力了几次，终于翻转了过来。
就要回杭州了，我也把小乌龟放在后备箱里。妈妈让我去把它放生，我极不情愿地说：“不，就让我把它留着吧，我会好好爱护它的'。”妈妈拗不过我，只好答应了。
回到家，我把小乌龟放在阳台的角落里。开始的几天，我常常喂给它吃的东西，也经常给它换换水。
过了一阵子，我对它也失去了兴致，常常忘记它的存在。
一天，家里有一股臭臭的味道。四处一找，是从阳台传过来的。再仔细一看，原来小乌龟已经死了，已经腐烂了。
我不禁感到有些伤心，觉得对不起它。我原本想着，爱护它，然而我的这种爱，反而让它失去了自由，最终害死了它。
六年级年的作文 篇3
后天，就要去学校报到了，后天，我就要上六年级了。我心里既开心又难过。开心，是因为要见到朋友们一张张可爱美丽的脸蛋；难过是因为再读一年就要和自己最最最最最好的朋友们分开了。我心里好乱，怎么办，我不想离开我最最最最最最最最好的朋友，上哪个年纪不好，偏偏时间过的这么快。
我真的想开学又真的不想开学......名师点评：文章简单地述说了小作者即将上六年级的`事情，并且真实地表达了进入六年级以后的种种感想。既开心又难过的矛盾心理，在简短的文字中表现得淋漓尽致。但是，每个人都会经历过这样的阶段，希望我们的小作者能够振作起来，自信满满地迎接新学期，开开心心地接受新的挑战！老师相信你能做到！
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