六年级作文300字

六年级作文300字[优秀]

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

　　小时候，恨不得一下子长大；不知不觉，我现在已经长大了。我长大了，我自豪，我不再懒惰。

　　懒惰是什么？它是在你心灵深处的恶魔。

　　勤奋是什么？它是在你心灵深处的天使。

　　从懒惰变成勤奋，从恶魔变成天使，从小小的我长大。我不在懒惰。

　　“妈妈，给我倒杯水。”“爸爸，给我拿过来那本书。”“妈妈，给我检查作业。”在家里，我就像个“小公主”，特别懒。语文课从不提前预习，数学卷也从不提前做，每次完成作业都以为万事大吉，向妈妈告个别，就下楼去叫同学玩耍；自己的`事情还用父母帮忙，别人就说我是个小蜗牛，小小的我在这时悟出一个道理：人生就如一条跑道，没有止境。懒惰的人往往在最后，一事无成，反而毁了自己……

　　想到这儿，我真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”小小的我仿佛懂了些什么。

　　后来，我看了一篇文章叫《养成好的生活习惯》，其中就讲到懒惰与勤奋——懒惰这个坏习惯要影响你一生。这时心中忽然跳出一个天使——勤奋天使。噢，她来解救我了！那时，我又悟出了第二条真理：勤奋是一项财宝，不应该随意虚掷；勤奋又如一把钥匙，开启知识的大门，开启智慧的大门，开启成功的大门。

　　勤奋的感觉真好。

六年级作文300字 篇2

　　自信是一种美，是一种由内而发的美，然你变得更加能够打动人。

　　这种美跟外表没有关系，只要你自信，就算你你长得平平凡凡

　　也要将头高高扬起

　　对!我渴望美丽，但我深深地知道，美丽不单单是外在的美丽，它是发自内心的，要用自己的心灵去触碰美丽，才能发现，他是多么美好。

　　可是，我从来没有感受到美丽所带来的享受，它只是在梦里悄悄的回应过我，我多么渴望他就是现实的自己，在我心里，它永远只是我最最美好的奢望。

　　山有山的伟岸

　　水有水的秀丽

　　小草微不足道

　　却为春天而绿

　　我不想让它成为内心的自己，被外在的.胆怯死死抱紧，我只渴望他将力量如骄阳般照亮我的身体，使是我对美充满了勇气。

　　可又有何用呢?我想的是那样美好，那样天真，可是现实又是如此残忍，或许不是现实太残忍，而是我自己没有足够的勇气罢了。

　　有时，我默默的询问自己，这是在逃避什么呢?为何这样胆小，只是害怕了罢?

　　美也需要一种信心

　　美更需要足够的勇气

　　要像太阳一样

　　大胆地展示自己

　　让我们自信的站在人生的舞台，迎接新的明天。

　　自信是一种美丽!

六年级作文300字 篇3

　　早就听说桂林山水甲天下，我那亲爱的妈妈终于带着我去另外一趟桂林。

　　上了火车，呀，真是闷热难受。火车好象在“走停停”。为什么?因为火车停的时间仿佛比走的时间还要长。

　　天还没有完全亮的时候，总算到了桂林。

　　我昏昏沉沉地随着导游车来到下榻的酒店。一下车，哇，什么东西这么香。妈妈说，是桂花香。我一看，马路两旁都是桂花树。在早晨的空气里，弥漫着一阵阵沁人心脾的清香，消除了我一路上郁闷的心情。

　　第一天游玩的'景点就是漓江。

　　游轮在清澈的漓江上缓缓前行。一簇簇的竹子沿着江岸生长，象一个个清秀的小姑娘。一群群的鸭子在快乐的戏水，偶尔有些垂钓的人静静地坐在竹排上。层层叠叠的山上时不时会看见几座竹楼，竹楼里一定是些悠闲而快乐的人们吧。

　　我仿佛在画中游，山因水而青翠，水因山而秀美。这者便是漓江的美丽风情。

六年级作文300字 篇4

　　假如我是一名老师，我会让我的学生个个学习优秀，成为国家的栋梁之才。

　　我在讲课的时候，会非常仔细、认真。同学们有时听不懂，我会给她们重讲一遍，他们要是还听不懂，我会再给他们讲一遍，他们要是仍然不会，我就会和蔼可亲地从头至尾给他们详细地讲解，直到他们会了为止。有的同学上课时不爱发言，我就会把他叫起来回答问题，他要是答不上来，我就会启发他，让他好好想一想，直到他回答出来。

　　下课的'时候，我会和同学们一起做一些有意义的游戏并和他们进行交流。同学们有快乐的事儿，我会和他们分享；同学们有了烦恼的事儿，我就会帮助他们解决。

　　放假的时候，我带领同学们去“三一八”公园划船、钓鱼。紧接着我还会带领他们去家乡的海棠山和乌兰木图山观光。如果有机会的话，我还会带领他们去九寨沟和张家界游览、采风，指导他们写出精彩的作文。

　　假如我是老师，那该有多好啊！因为我会实现上述美好的愿望。

六年级作文300字 篇5

　　太行大峡谷位于我的家乡林州。那里的山峰峦起伏，那里的水清澈见底，那里的树郁郁葱葱，那里的石层层叠叠，那里景色优美，美不胜收。

　　太行大峡谷的山用一个字形容就是——高。那里的山连绵起伏，又高又美，站在山脚向上看，峰峦起伏的山峰直插云霄，特别是在晴天的时候，天上的白云像给山峰系了一条雪白的丝巾。

　　太行大峡谷的`水用一个字形容就是——清。清澈见底的泉水从山上奔泻而下，水中的小鱼、小虾、小蝌蚪一览无余。看！一个调皮的小孩子正在用渔网抓那小蝌蚪，小蝌蚪跑来跑去，好像在与孩子手中的渔网赛跑，小孩子怎么也抓不到，急得他又蹦又跳。

　　太行大峡谷的树用一个字形容就是——多。太行大峡谷的树满山遍野，郁郁葱葱，到处一片绿色的海洋。

　　太行大峡谷的石用一个字形容就是——叠，太行大峡谷的石层层叠叠，万石嶙峋，一块连着一块，有圆形的，有方形的，有扇形的，有多边形的，还有无规则图形的……各种石头千奇百怪，形态各异，但是在这些奇怪的石头中，更突出了一个字——美。

　　这就是太行大峡谷，这里山美水美石也美，树绿草绿水也绿。林州真美啊！我爱我的家乡——林州。

六年级作文300字 篇6

　　书，大家肯定不陌生，书是我们最忠实的朋友，与我们一起向前出发!

　　小时候，我最喜欢看的就是那些成语故事，每次只要看一遍，虽然几乎一个字也不认识，也读不懂，但是总觉得心里十分开心，十分有趣。特别是看别人看得津津有味的时候，我拿起一本书，倒着看也很开心，特别是拿大的书，有自豪感。

　　在童年，我已经学了一些知识，所以对书也有了一定的了解，每当我去买书，总是买一大堆，可回到家只是一翻而过，一看完，就随手一扔，那时总喜欢看漫画书，而且一看就是几个钟头，非把书”吃“了不可，所以，每次写想象作文，我几乎都得满分。

　　长大了，已经成少年了，我对那些漫画书厌倦了，现在我开始读历史书、读外国小说，而且读得津津有味，常常忘了吃饭，忘了睡觉。有时，还会不知不觉地就进入一种境界，与开心的`一起欢呼，为伤心的而难过，为那些愤愤不平的事而握紧拳头，为那些机智过人的人而佩服，从而对读书越来越喜欢了，所以，每次回答问题，我的脑子总是转得最快的。

　　书，往往会把你带进一个你意想不到的境界，让你拥护它，爱护它，让它成为你的知心朋友，与它一起向前出发，患难与共!

六年级作文300字 篇7

　　今天，我们全校师生举行大扫除，同学们每到这时都会兴奋不已，好同学认为这是让自己锻炼的好时候，做完之后会有大大的成就感。而坏同学认为又不要做什么事，还可以不上课，真好！而我认为班级靠自己，荣誉靠大家，既然这是我们的班级，就更应该好好打扫，不然学校举行大扫除有什么用？

　　“叮叮叮......”上课了，同学们纷纷赶回自己的班级，黄老师宣布：“大扫除开始！布置任务......”我被分到书归那里，我本以为很好擦可是当看见书柜后面有好多灰尘和蜘蛛网，准备不擦了，混过去，可我抬头一看，看见擦窗户的同学不顾危险地爬到上面去擦，就连细小的灰尘都不放过。扫地的同学就更仔细了，他们先把地上的只扫干净，再用拖把拖干净，地上几乎没有什么灰尘了。我看着看着就情不自禁的.擦起来了。

　　大扫除结束了，我们看着这焕然一新的教室，每个同学都有成就感，各个笑逐颜开像盛开的花朵一样，因为这是我们大家的劳动成果！

六年级作文300字 篇8

　　这次，在阶梯教室开完队会，我有些疲惫，慢吞吞地来到楼梯口，我犹如一个老太太上楼梯似的，每迈一步都很吃力。我走进教室，看到我的座位，仿佛一张舒适的沙发，我走座位前坐了上去。可是，当我听到还要上段活动时，我彻底晕了，但我还是去上课了，虽然我很累，但却装着精神饱满的样子。

　　时间过去了一半，叶老师来不及让我们做练习，让两个同学去念《不一样的班故事》。我们津津有味地听着。当读到“刘少校姗姗来迟，踏着八字步慢悠悠地走来，一开门，同学立刻站成两排，像是国际酒店的服务员欢迎国际友人似的，做了个标准的‘请’的动作，他呆若木鸡，被老师‘请’到了座位上……”叶老师打扮成刘少校从门口走来，隐隐约约透过非透视玻璃能看见，叶老师又学者服务员做了一个“请”的手势。伴着叶老师深情并茂的.解读，教室里传来一阵阵笑声。

　　这种“壮举”可不多见，叶老师的课堂是很严肃。

　　书里的内容犹如一部精神的电影，叶老师深情并茂的解读就是一首小插曲，一首课堂上的小插曲。

六年级作文300字 篇9

　　由于性格的原因，以前我总是感到不快乐。但是，一次偶然的机会，我改变了自己的性格，也感觉到了生活的快乐。

　　记得是一个星期天，我正坐在沙发上看电视，妈妈在厨房里忙碌着。突然，妈妈说没有酱油了，让我去附近的超市去买，我拿起十元钱，一溜烟似的跑下楼去。刚到了二楼，就看见一位老奶奶拎着垃圾袋吃力地朝楼下走。垃圾箱距离我们楼还很远，老奶奶走到那里一定很费劲，我走过去对老奶奶说：“奶奶，我来帮你扔垃圾吧。”我边说边扶着老奶奶走下楼去。

　　等帮老奶奶把垃圾扔进了垃圾箱里，我看见老奶奶脸上露出了笑容，我又扶着老奶奶转身走回了楼里。老奶奶说：“好孩子，谢谢你，你真是一个好孩子。”听了老奶奶的.话，我觉得很快乐。刚要进我家门，忽然想起酱油还没有买呢？于是我急忙再次跑下楼去，买回了酱油，虽然累得我气喘吁吁，但是心里却是快乐的。

　　提高这件小事，我感受到帮助别人的快乐，而且自己也得到了快乐。事情虽然很小，但是却一直激励着我，让我拥有了快乐。

六年级作文300字 篇10

　　在我很小的时候，爸爸就已经在外地工作了，两个星期才能回来一次，而每次回来也只能待一两天。每当爸爸又要走的时候，我心里就会非常难受，我多么羡慕那些每天都可以看到爸爸的同学啊！

　　每次临走的`时候，我看着爸爸进了电梯，又看着电梯的层数变成“1”，我就知道爸爸已经下楼。这时候，我就飞快地跑到阳台上，把脸贴在玻璃上，使劲往楼下张望，直到爸爸的身影出现在我的视线里，我便拼命地挥手，想让爸爸看到我。我看着爸爸出了大门，上了车，我目送着渐渐远去的汽车，呆呆地站在原地，心里感觉空空的。

　　去年的这个时候，因为工作的原因，爸爸可以在我们这个城市待好久，不用再去外地了。我听到这个消息后，高兴极了，多年的愿望变成了现实，我还真有点不敢相信呢。

　　光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，爸爸回来已经有一年多了，这也意味着爸爸离开我的日子也马上就要到了。我好害怕这一天的到来，所以总是不停地问爸爸到底什么时候走？但是爸爸给我的回答却是他也不知道。

　　我不希望那一天的到来，也无法想象到那天离别的情景，我多么希望爸爸可以一直陪在我身边，永远不要离开我啊！

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