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（精）六年级的作文300字4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的六年级的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
20xx年，我已成为一个家喻户晓的汽车发明家，我发明了一辆万能汽车，它不污染环境，用太阳能和雨水雷电为能量。
若你要乘私家车去旅游时，你只要从口袋中取出微型控制器并摁下第一个按钮，就会从空中停车场中飞出一辆自己的轿车，这时候轿车的体积很小，和玩具轿车一样大，如你再摁第二个按钮，车子就会变大，你一进去，车子会对你说：“主人，欢迎你！”然后会自动播放一首首动听的歌曲，如果你要观赏一路风景，你只要说：“自动行驶”，你就可以很悠闲的看风景了，如果你觉得在陆地上开不过瘾的话，你只要说：“在海中行驶。”车就会自动在深海中行走，如果你要捕捉深海中的鱼，你只要说一声捕鱼，车子就会伸出机械手捕捉你想要捕的鱼，如果你又不想在大海中玩了，你想到天空中去，它就会在天空中行走，也可以捕捉飞鸟，捕捉完了，它会被放在隐蔽的房间里，车的制作材料很坚固，即使世界上最凶猛的动物也很难弄坏。当你到了目的'地时，车子会停在陆地上，你一出车门，摁第三个按钮，它就会停到空中停车场，加油、维修。
虽然目前科技还没有这么发达，我相信在不久的将来，我一定会发明出一辆万能汽车的。
六年级的作文300字 篇2
每个人都有自己的理想，有的人想当科学家，有的人想当音乐家，有的人想当书法家，有的人想当文学家……而我的理想是做一名光荣的人民教师。
假如你要问我为什么会产生这样的理想，那还得从我的班主任——徐老师说起。我从入学到现在，徐老师一直是我的班主任。几年来，她用智慧的`钥匙给我们打开知识的大门；是她教育我们热爱祖国，热爱人民热爱科学；是她在我们幼小的心灵里播下革命的种子。为了我们，她忘我地工作，费尽了心血。她的形象深深地印在我的脑海之中。所以，我下定决心要向徐老师那样，当一名人民教师，在未来当一个培养祖国花朵的辛勤的园丁。
我想，十年以后，我也要向徐老师那样。站在神圣的讲台上，面对着一群天真活泼的孩子，打开书本，把他们引进知识的海洋。有时，把他们引带到田间，这里庄稼茂盛，五谷飘香；把他们带到工厂，这里钢花四溅，马达隆隆；带他们坐上飞船，遨游太空，去拜访星星和月亮……我会像一个园丁，精心地培养着每一株祖国的花朵；我会像一支蜡烛，照亮他们人生的道路；我会像一支大船，把他们载向成功的彼岸……
这个理想，已成为我前进的动力。我会为这个理想而奋斗。成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师。
六年级的作文300字 篇3
秋天的树叶，宛如排列整齐的“叶珠”；宛如红似火花的“手掌”；宛如硕大柔软的“扇子”……金黄色的秋季不仅有硕果累累，还蕴藏着五彩缤纷的树叶。其中，我最喜爱的就是枫叶了。
枫叶的颜色多姿多彩：有的是如同碧绿青草般的颜色；有的是橘黄如同橙子般的颜色；有的是火红如同太阳般的颜色……枫叶的形状独特：火红的“外衣”包裹着它那如同手掌般的外形，让人感觉像一个正义的使者。走进枫叶，它那带着小刺的外衣让你畏惧，可摸上去却像柔软的棉花糖。轻轻拿起枫叶放在鼻子面前闻一闻，还有一种大自然独特的草木味，可以让你心旷神怡。枫林里，风吹过的'树叶轻轻吟唱，发出“沙--沙”的声音，像是在歌唱金秋。
枫叶很美，但它们的“团体舞蹈”更美！
枫叶林中，你会看到许多枫叶不约而同地合唱“金秋之歌”，会看到它们在美妙音乐的伴随下轻快跳跃的华尔兹，优美旋转的芭蕾舞；还会看到它们被大风吹散后依依不舍的样子……它们被狂风吹落，像一架架红飞机；像一只只红蝴蝶；像一个个红苹果……
古人们常说：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。我喜欢秋天，喜欢秋天的树叶，更喜欢秋天的枫叶！
六年级的作文300字 篇4
我的爸爸是一个很和蔼的人，中等个子。一张慈祥的脸，一双炯炯有神的眼睛，一张巧舌如簧的嘴，满头的`银发，灵巧的手，结实的腿。便是我爸爸的“全貌”了。
在我的记忆里，爸爸似乎永远是现在这副神采奕奕的模样，稳当，厚实，在爸爸的“人生”字典永远没有“萎靡”这两个字，在不衰的脸上，随时都有一种笑靥。但是只要我做错了事爸爸就会暴跳如雷，勃然大怒。我清晰的记得，那次我把花瓶打碎了，但不承认错误。等爸爸查明事情真相后把我重重地惩罚了。
可你别看那时我的爸爸那么吓人，但是只要我乖乖的听话，他就会眉舒目展，心里像吃了蜜似的，甜滋滋的。当然了，如果我不但乖乖的听话，成绩还好的话，爸爸的心里就会更甜了！
还有一点，爸爸很严厉，有一次，我写作文时，由于平时不注意收集素材，写不出来，他硬是叫我写，还说达不到要求就重写。那次我写到了两点多才写好，爸爸才让我去睡觉。
这就是我那常常面带笑容，又有点严厉的爸爸。
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