六年级年的作文(精选4篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
我有一个可爱的弟弟，他今年一岁多了。
说他可爱，一点都不假。所有见过他的人，第一句话就是：这孩子眼睛真大！紧接着第二句话便是：这孩子耳朵真大！他的圆圆的小脸上长着两颗像桂圆一样大的眼睛，一对长长的睫毛，一个小鼻子，两片像樱桃一样红的小嘴巴，再加上两个有点招风的大耳朵，真的是人见人爱。尤其是那对大眼睛，又圆又亮，对你忽闪忽闪的，有一点好奇，有一点微笑，你能不觉得他可爱？还有他又白又嫩的小脸，肥嘟嘟的小胳膊小腿，都想让人好好的亲上一口。他对我来说，简直就是一个大号的，智能的漂亮洋娃娃。
小家伙一岁多了，走起路来左一摇右一晃，好像一只小企鹅，仿佛随时都要摔跤，可他却总能很好地平衡自己，让你跟着虚惊一场。别看小家伙才刚刚一岁多点，但他知道得可多了，只是不怎么会说。他知道在你生气时跟你抱一下，跟你笑一笑，让你的怒气飞到九霄云外。他还会在你做功课的时候咿咿呀呀地闯进来，好奇地望你几眼，接着又用自己的“企鹅”步屁颠屁颠地走出去。他会在听到有节奏的音乐的时候高兴地举起双手，小脚丫用力地踩在地板上转圈，可谓“手舞足蹈”啊！当别人问他，妈妈喜欢谁？他会伸出小手放在胸口轻轻地拍一拍，意思是说，当然是我了。奥运会期间，看见电视上的举重比赛，他也像模像样地跟着学。你看他慢慢地把脚挪开比肩宽，然后作出半蹲姿势，再往上一蹿，像极了，经常惹得我们哈哈大笑。饿了，他会伸出小手，吵着跟你要奶喝；有求于你的时候，他会大声地叫你，让你无法拒绝；想要出去玩的时候，他会从一大堆鞋子里挑出外公的鞋子，拿去丢在外公脚下，让外公换好鞋子带他出去玩，并摇着小手跟你说“拜拜”……关于他的`趣事是怎么也说不完！
弟弟个子虽然小，心眼倒也挺多的。他知道想要出去的时候找外公，想要喝奶的时候找外婆，想要睡觉的时候找妈妈，想要举高高的时候找爸爸，想要弹琴的时候，他就找我。他的喜怒哀乐丰富着呢，让人捉摸不透。这倒是应了那句老话，小孩的脸，三月的天，说变就变。刚刚笑着，一会儿不知怎的就哭了；前面还在生气，后面却变笑了。他笑起来很好听，“呵呵呵”的，像银铃一般，百听不厌。
弟弟还有一个特点，跟其他小孩不太一样，就是他特别依恋妈妈，我们笑话他有“恋母情结”。每当看见妈妈换好衣服准备上班时，他就比较紧张，寸步不离地跟在妈妈的身后，为此，每天妈妈准备上班前，我们就要千方百计地把他转移到别的地方，不让他看见妈妈。可弟弟似乎早已察觉到了什么，他总是会心事重重的，听到了门“咚”的一声响起时，就拼命用自己的“企鹅”步往门口赶，可当他便明白所有的努力都已经无济于事时，只好往地上一坐，悲愤地哭起来。最后我们费了很多的劲，才让弟弟的脸上重开笑花。白天的时候，弟弟要是发现了妈妈穿过的衣服，就会紧紧地抱住，把他的小脸蛋紧紧地贴着妈妈的衣服，大眼睛陶醉的闭上，仿佛妈妈就在眼前。
这就是我可爱的弟弟。他什么都好，就是有一点喜欢在我们身上磨牙，所以当你看见他低头靠近你的胳膊时，你可要小心哦。怎么样？你们喜欢他吗？
六年级年的作文 篇2
今天下午，我和其他8个同学在薛老师的指导下第一次玩了沙盘。
薛老师先向我们介绍了玩沙盘的方法，然后告诉我们规则：1、不能互相交流;2、放了沙具后不能再拿回去;3、每个人一次只能拿一样沙具，或者选择堆沙子。做好准备后，我们抽签决定先后顺序，我是第4个。
第1个玩的是邝野。他把沙子堆了起来，做成一个小岛。后面玩的同学接着就在小岛上建东西。轮到我的时候，我心里多少有些紧张，想着：摆点什么呢?这时，有一座很像瞭望塔的建筑出现在我的视野里。我一下子就想到了军人，因为我很喜欢军事，于是我就放了一辆车在瞭望塔前。然后，我就排到后面看其他同学放什么。
很快，第二次轮到我了。我看见岛上有一棵树，一下子就想到了热带雨林，因为我也很喜欢看《动物世界》，所以我不加思索地放了一只蛇沙具。开始我并不觉得有什么不妥，但是后来，有位同学放了一个男人在岛上，而且那个人的后背刚好对着蛇的头，顿时，我感到了一股浓浓的杀意。不行，我放的沙具不能给别人带来危险!我一定要把这只蛇放回去!但是游戏规则说得明白，不能把放好的沙具拿回去，我的心里感到一阵内疚，哎，都因为我才使别人感到不安。
后来，我又想到这个地方应该有国家来保护它，所以我放了一面国旗。最后一轮时，我看见岛上没有食物，那人们和动物吃什么呢?于是我就放了一个水果。最后，潘友鹏修整小岛，他把我放的蛇拿到了岛外的大海里。这下子，我心中的大石头才落了地，真是感慨万千，说不出什么滋味。
小岛完成了，我们每个人选了一个最喜欢的角度让薛老师照了下来。我喜欢的角度是一个僻静又美丽的地方，因为我喜欢大自然的宁静和优美。最后，我对大家说了自己的感受：通过这次玩沙盘，我深深地明白了“人多力量大”这句话的含义。是啊，本来那只是一个光秃秃的小岛，经过我们大家的努力，把它变成了一个美丽而漂亮的.岛屿。
当大家一起商议为沙盘取一个大题目时，我提议叫“保卫和平岛”，为什么取这个名字呢?因为现在战争时时有可能发生，假如战争爆发了，就只有这一座岛是和平的，其它的地方都在打仗，而这样美丽和谐的地方又需要保护，所以叫做“保卫和平岛”。
这次活动虽然结束了，但它还在不断引发我的思考：我们不应该只从一个方向去看待事物，要学会多角度观察和思考。就拿我们做的小岛来说，你从每一个不同的角度看它，都会有不同的景象和画面。我们也不能以个人为中心，要学会谦让和合作，如果我们造这座小岛时争来争去，谁也不让谁，这座岛还能做好吗?就像古话说的“不以规矩，无以成方圆”，没有秩序怎么能行呢?我们还得明白“众人拾柴火焰高”的道理，凡事要征求别人的看法，和别人一起商量讨论，那样才能收到最好的效果。
六年级年的作文 篇3
每个人一生都会经历很多难忘的"第一次”，这些“第一次”是沙滩上最美丽的贝壳，是天上永恒明亮的的星星……我就有过第一次走夜路的经历，当时非常害怕，但是现在回忆起来却觉得那么美好，难忘。
那是六年级上学期，我写完作业后，看天还没有完全黑下来，便决定买“英语阅读”，但是，一出门，我就后悔了。小区里猫狗比较多，万一和它们遇见，那我……一想到这里，我出了一身冷汗，但回去已经不可能了，于是，我给自己壮胆：“没事，没事，遇见也不怕……”在路上，看着越来越少的`人，我不禁加快了脚步，总算买到了，终于可以回家了。
走到小区门口时，这时猫，狗的叫声此起彼伏，我听得心惊胆战，摇晃的树枝在昏暗的灯光的照耀下，竟显得粗大了许多，我看着联想到了书上魔鬼所用的武器，吓得停住了脚步，不敢再移动一步，我的心跳加快，好像身后有无数只绿莹莹的眼睛在盯着我，我慢慢的把头转过去，啊！好险！身后并没有什么东西。“吓死我了”我一边自我安慰，一边用手抚摸着心。我安慰自己说"别胡思乱想了，世界上没什么魔鬼，是你自己的想象，快回家吧！别再吓自己了！”进行完自我安慰，心情稍稍平静一下，加快脚步，跑回家了。刚踏进家门，长长吁了一口气。
这次走夜路真有趣，现在回忆起来，还想再体验一把哪。不过，它也使我明白了，世界上并没有什么可怕的东西，自己之所以害怕，失败，是因为对自己根本没信心，不相信自己会战胜困难。只要我们有自信，什么都不会是最可怕的！
六年级年的作文 篇4
在一个阳光明媚的下午，炮声大得像要把教学楼都震塌了一样，我的心跳顿时加快了。
当我看见那六年级的沉重比赛时，他们一个个都神采飞扬的`，当他们入场时，那一排排整齐的队伍，每一排都像一条线那么直，他们那一个个姿态都做得很好，整齐。
看着一个个班级都比完了，到了我们班，我那时真的好担心我会做错，因为我在第二排，评委一看便可以看到我们。
我这时便提醒自己说千万不要做错，千万不要做错，音乐一响，我自己便在心里默默地喊着节拍，慢慢地做着，到了第八节跳舞跃运动，我又开始不安了起来，生怕别的同学出左手时，我出右手，我这时就像一只老鼠在一个只有四面墙地房间里被一只猫追着，不知到要躲到哪里去才好。
当跳舞的音乐响起时，这个音乐没有节拍，我便自己在心里默默地喊着节拍，生怕自己出了错，眼看比赛快结束了，在这时，我出错了，我的心里非常担心，生怕跟不上节拍，但我稳定了一下自己的情绪之后就跟上了。我想这应该让评委看到了吧也才会使我们只得了一个第二名的原因吧。
我们以前没有怎么训练，直到比赛的前一天才一天，当评委打分的时候，我还以为我们可以拿第一，因为我看见有的班里的同学还不会做，可是人算永远都不如天算，让八（二）班拿了一个第一，那一瞬间，就像天塌了一样。一个意想不到的结果发生在我们这里了。
这一场比赛我们拿了二等奖，但老师并没有说我们，因为老师知道我们已经尽力了。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文(精选)07-21
（经典）六年级年的作文07-22
六年级年的作文[精选]08-22
六年级年的作文07-20
六年级年的作文(经典)07-30
六年级年的作文（精选）08-06
六年级年的作文（经典）08-16
【精选】六年级年的作文09-06
(经典)六年级年的作文09-17
六年级年的作文【精选】09-22