六年级的作文

时间:2023-09-18 08:23:05 六年级作文 我要投稿

六年级的作文6篇【热】

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的六年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文6篇【热】

六年级的作文 篇1

  已入寒冬,加之太阳已经西斜了,她收敛起刺眼的光芒,我推开门顿时感觉一阵刺骨的寒意,不经意抬起头,看见天边一抹殷红的夕阳。

  冬天的天气异常的晴朗,天湛蓝得如一泓清泉,几朵白云在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红,云絮如轻纱般的梦,渐渐远去。

  夕阳吻地的轻响,划分了白天与黑夜。投林的归鸟,于是载着这夕阳的殷殷血焰,如诗人焚烧的诗稿一般去了……

  遍野的白雪折射着夕阳的光辉,像置身于红色宝石的.世界;远处,那一片松树,闪着红绿交杂的幽光;高空中,北风恣意地追逐着,撕扯着云朵……

  晚霞的红晕与它那瑰丽似锦的光芒覆盖了大地,松树在风中不时将空气划出一道道涟漪。

  太阳落山了,燃烧着的晚霞渐渐暗淡了下来。

  转眼间,最后一抹晚霞已融进冥冥的暮色之中,暮色渐浓,大地一片混沌迷茫。这宛如一首交响曲的尾音,优美,但却渐渐邀归于岑寂,无声,引起人们心中无尽的感叹。

  夜幕降临了,但我脑海中还浮现着那醉人的黄昏。我被这美得难以形容的夕阳图所沉浸了,我陷入了这种莫名其妙的感觉中,不能自拔。带着对夕阳无限的美好回忆……

六年级的作文 篇2

  看了这个题目,你们一定觉得很奇怪吧.其实一点也不奇怪的,只要你仔细来分析那你就觉得我说的没有错啦.

  如果你真确的运用电脑,那它不会对你产生危害的,也不会将你的成绩向下坡滑去;如果你不正确的运用电脑,那它会使你的成绩向下坡滑去的..

  虽然从电脑中,我们可以学到的许多课本上学不到的东西,但是你知道吗?电脑中也有许多我们不应该学到的东西啊!假如你学了这些不应该学的东西,那你将会变成一位不是你这个年龄的孩子了.

  当然听了我这些话你们也许会说我凭口瞎话吧,那么我举个我亲生经历的例子给你听吧.

  在五年级上学期的前两个月里,我的成绩在班上可以排到前十名,但是后两个月里,我整天迷恋着电脑.晚上睡觉,梦里还梦到了我在奇迹里的角色;上课,我总是人在课堂,心在奇迹里,有时还想着想着,不知不觉的叫出来,害得被老师批评了.老师也到我爸爸妈妈那里告过状,开始我的爸爸妈妈也不是很在意的,但是过了不久,他们发现我的成绩已经不如以前了,他们便告诉我:丹丹,如果你喜欢玩游戏的话,干脆别读书了.这样,你读书读不好,游戏也无心玩.现在我让你二选一,这样的选择我也只给你一次机会,选了就不可以悔改了,你要认真选,如果你选择读书,那电脑可是要上锁的啊!听了爸爸妈妈给我的选择,我真是非常为难,我想读书,又想玩游戏.在无可奈何之下我选择了读书,我知道,我们是祖国的未来.在离开电脑后,我的成绩也慢慢的提高了.从此电脑在我的脑中也留下了一个阴影,我也从此和电脑说了声再见!

  现在你相信电脑的危害了吗?我真诚的希望看到这篇文章的你不要被电脑给迷住了.

六年级的作文 篇3

  小学一至六年级,我的书包每两年换一次,而那些书包,里面装的只是书吗?打开书包,能看见其他杂七杂八的玩意和几份沉甸甸的情感。

  可不是吗?书包帮过我们许多,不仅是装书装文具,当雨声尖啸着划破天空时,没带伞的同学齐刷刷地举起书包挡雨。书包默默地承受日晒雨淋,当看见它身上第一道伤痕时,也就开始疼惜起这个书包,人心与书包之间构起了一架情感桥。

  装着书籍的背包,美名其曰“书包”。一年级的我们“乖乖”地装着书,浑然不知四年级的学长们已经开始装些玩具了。那时的书包,它竟比我们沉重几分,小小的肩上背负起内载近十本书的书包,在“压迫”下吃力的行走。现在把书装入书包,用手掂量掂量——这重量也不过如此。但一年级不堪重负的肩已被书包狠狠打击了一番,腰也是如此。

  二年级,终于能承受书包重量,但书包却在那时受伤多次,断裂、脱线、污渍纷至沓来,家长们手忙脚乱地打补丁,洗污渍,然后打满补丁的书包出现在教室,像一个斑驳的碎布大包。

  三年级,旧书包纵身飞向“退休”的深渊,重新站在顶峰的已是一种容量大,布料好的书包。商家声嘶力竭地宣传此书包光滑、耐磨、容量大、不压肩,然后教室里千篇一律地皆是此书包。

  下学期,书包上多出了各种卡通人物的图像,或是一些蝴蝶结、丝带等装饰。每个人都以拥有这种美观好看的书包为傲。

  书包里开始塞一些别的东西了:零食、玩具和危险品。在“时局“动荡的四年级,一些人的恶劣行径方才显现。带上刀片叫人来摸,结果来摸的人手全部受伤了;把零食给别人吃,吃完后向别人索要文具作为吃零食的代价。很快,这些人兴风作浪,那些恶劣的事也化为了一只恶兽盘踞在半晌。老师发现过,也训斥过,可那“恶兽”却越来越大,他们死性不改,照旧兴风作浪,只不过成为了“地下党”。

  然后书包们被进行了一番搜查。

  如果危险品、零食、玩具等是作案工具,那么书包即是作案工具的运输工具。这是六年来书包唯一一次受到诛杀——几个“犯罪嫌疑人”的书包被没收了三天。这是书包的悲。

  五年级,单肩包和拉杆书包风靡,然后帆布包,真皮包出现,班上每一个人的书包都是那么与众不同。在无事可聊时,书包便成了话题:“你书包哪买的?”“这书包什么品牌?”云云。从曾经一味被当作工具的书包俨然成了话题之一,在这时起,大家也开始关心书包了,生怕哪里被刮烂了,生怕哪里有污垢。书包的地位明显飞升,这便是书包的喜。

  小学最后一年,雨总是下个不停,尤为暴雨。当瓢泼大雨狞笑着在天空盘旋时,它却吃了一惊:伞呢?没什么人打伞啊,都在举着书包。然后大雨狂哮着击打在书包上。人没湿,书包却被冲洗了一番。

  雨季过去了,教室像蒸笼,道路像油锅。火辣的太阳炙烤大地。同学们互相调侃对方逐渐被晒黑的皮肤,互相揶揄对方汗流不止的样子。

  然后书包十分不情愿地成为了遮阳伞。太阳炙烤地面时却看到一群顶着书包的'人。这个夏天,下雨时用书包挡,暴晒时仍用书包挡,书包的地位又升了一级,变成了一个挡箭牌。

  从一至六年级,我的书包也在更新换代,也在当挡箭牌。书本凌乱地在包里摆放,虽说干净却不整洁。我的书包同大家的书包一样沉甸甸,一样有些伤痕。书包换的时候我们也在长大,虽然路上曲折重重,但为了生命中最绚烂的年华,我们都会奔向那一刻的,对吗?像日记一样记录这一切的书包,也在跟我们一起,被刮出伤痕,被拽出线头,它也在承受着困难,陪伴我们走过那些时光,对吗?

  我小学的书包马上便要退役了,但它仍然会记录小学的时光,我依然能从这个棉麻材质的粉书包里找出曾经的痕迹。

  我一至六年中最后的一个书包,棉麻做的,粉色的,装过课本,装过零食,装过《论语》,沉重却温暖,很贴心。

  但马上就要与它告别了。

  那些记忆和情感却不会消失,它将是一个纪念,因为它是——我的小学书包。

六年级的作文 篇4

  成长需要爱,成长需要关怀,成长需要健康,在成长的同时,总会有那么一些烦恼围绕身边。那么,我们该如何去做呢?今天,一场关于生命和青春的讲座就为我们一一解答了。

  我们每个人都沐浴着爱成长,爱哺育着我们,关怀着我们,同时,也教育着我们。在不断成长的时候,我们对生命的理解也越发深刻。生命是短暂而漫长的,病魔可能在下一秒就夺去一个人的生命,我们对健康的意识也要加强防范,如果说健康是“1”,事业、爱情、玩乐等都是“0”,有了“1”,“0”才有价值,没有“1”,再多的“0”也只是竹篮打水——一场空呀!我们步入了青春期这一重要的时期,更要保持健康的身体,注意劳逸结合,心理健康也十分重要。

  步入青春期的你是不是会有逆反心理?是不是情绪起伏很大,上一秒还是“多云”,很快又“转晴”了?别担心,这是正常情况,面对自己的情绪,我们要学会自我控制,不要怕自己“特立独行”“嘿”,男孩和女孩。接受独特的自我,克服弱点,走自己的.路。青春期的我们有很强的批判性,这不是件坏事,但请注意,凡事不要只看它的一面,请了解事情的多面性。

  好了,正处于“成长烦恼”的你请记住,自信,自主,自强这三个“自”,正确面对正处发育的自身,学会调节自己的情绪,最后再加上一点点的自我约束。你将正确向下一个阶段前去。

六年级的作文 篇5

  我有一个妈妈,一个爱讲话的妈妈。整天都在我的耳边像小鸟“叽叽喳喳”。有时,我觉得这种“唠叨”很悦耳,像动人心弦的歌声;有时,我觉得这种“唠叨”像刺耳的高音喇叭,让我烦恼,恨不得让她停下来。

  我妈妈个子不高,一头乌黑发亮的头发,轻柔飘逸,很是漂亮。在我眼里,妈妈有一大嗜好,就是唠叨。妈妈的唠叨似乎含有穿透力,经常一点芝麻小事,她都要唠叨。有一次,我到小姨家里玩,临行时,妈妈再三叮嘱:到小姨家要听话;要帮忙做家务;要早睡早起;要完成作业……这些话在家里,妈妈就说了很我遍,听得我心烦意乱。当妈妈说完,我早就一溜烟跑了。每天一大早,就能听见妈妈的唠叨,快起来了,起床后要叠被子,刷牙要快一点,天气……这些话,真幼稚,我又不是小孩子了。

  虽说妈妈的唠叨刺耳,但也有悦耳的时候。我生病时,妈妈的唠叨比往常还多呢!无论是在电话里,还是在我身旁,妈妈都会对说:“小倩,你感冒了,晚上要记得盖被子,记得吃药,多穿点衣服,感冒要多喝白开水……

  妈妈似乎说十遍八遍也不累。这时,我觉得妈妈的'唠叨,很悦耳,让人感到亲切,舒服!

  即将写完这篇作文时,我的内心深处,发出了深深的自卑,那是对妈妈的歉意。妈妈,都怪我愚昧,无论你唠叨着什么,都是在关心我,对我好,而我身在福中不知福。

  妈妈,我爱您的唠叨。因为在唠叨之中,蕴含了一个母亲对女儿深深的爱。

六年级的作文 篇6

  在我的记忆深处,有那样一个人:她挑着重重的担子,肩负起沉甸甸的责任;她连夜忙碌,只为生病时的我稍稍好转;她对别人太好,却不知道怎么对自己好一些,一个我生命中重要的人作文。岁月流逝,白发夹杂在黑发中,丝丝缕缕,晃疼了眼,时光逃去,皱纹在她面颊上微微显露,那样老去,疲惫不堪。我知道,她对我的爱是刻到骨子里的,那是——母爱,同样,是一份温暖而沉重的责任,默默承受默默付出,她亦是一个我生命中不可缺少的,极重要的人。

  我的母亲是一个只知道对别人好的人,以前一样,现在一样,从未变过,只是这样的人通常遗忘了要对自己好点,只是将一生的关心系在别人身上,因此过得疲乏、劳累,却仍在微笑,总会以沉默来面对劳累和憋屈。

  我无比心疼她的这一点,但有时却也是做不好的,脾性太倔这点改不了,因为是骨子里的性格,而有时我真的为自己的行为而追悔莫及,因为自己的性格而一不小心伤了别人,最重要的是,伤了妈妈那颗敏感的心,而那一次,我在妈妈的注视中踏上了上学的路,不敢回头,因为自己错得太过分,心里极快地意识到了,而忍不住的那一个浅浅回首,她的身影就那样立着,明明不易碎却让人觉得隐含着莫名的悲伤,渐渐地,渐渐地烙刻在心底,铭印在灵魂。

  每日早晨起来都是爸爸来叫的,叫一声便要爬起来,不然定是要迟到,我就算起来后无比焦躁也是得硬着头皮准备上学的,但有时爸爸要出差,只能让妈妈起早叫我,这种情形也是常见,比如那天便是如此。

  在妈妈轻轻的呼唤和推搡下,我无奈的揉了揉眼皮,有些迷糊地爬了起来,开始早上的准备工作。就那样忙了一通,我出了门,时间有些不够了,我匆匆忙忙便要走,不想妈妈叫住了我:“涵涵,带上早餐吧,你还没吃呢,别饿着。”明明是那样关心无比的话语,却被我一句‘烦死了’顶了回来,我仔细理着衣服,没有发觉妈妈那有些伤感的神色,随手接过早餐,一抬头,却是真真切切地怔住了。妈妈的眼中有些空空的,像是一汪干涸的水潭,没有明显的悲伤,里面却隐隐约约有什么东西碎掉了,她就用那种有点呆滞的样子望着我。我从不知道一句随意的话语可以如此伤人,慌了起来,又忙忙应了一声,不敢再看妈妈的神情,撒腿逃也似的飞奔起来。奔跑中忍不住回了一下头,隐隐看见妈妈那站得直直的身影,但却又脆弱得好像一碰就碎,我猛地转过头,内疚感泉涌而出,看着自己同班车的距离越来越近,越来越近……妈妈,对不起,我没有注意,伤了你的心。我选择了暂时逃避,但我一定,一定会向你道歉的。

  那天下午回到家,过不多久妈妈也回来了,我张了张嘴话语就要说出来,但妈妈一派轻描淡写的样子,却又让我哑了嗓子,但不管怎样我还是打算说出来,我低低地说,声音小得好像自己都听不到:“妈妈,对不起,今天早上让你伤心了……真的、真的对不起。”妈妈为这个家付出了这么多,为我付出了这么多,而我一句随意的话便显现了自己恶劣的态度,那是自心底的内疚感,因为使妈妈那颗敏感的心,好像,又添了一道伤痕。

  “不要紧的,妈妈爱你啊。”她揽过我,踮着脚尖摸了摸我已经长得很长很长的头发,是啊,我已经长得比妈妈还高了,是时候懂事了。而她就这么一句话,便点出了母爱的无私,恍然地记起,那一次我发高烧,妈妈不同样是如此无私地用爱温暖着我么,原来,一直都如此。

  那一次,正是流感期间,我这体弱的不可避免的染上了,发起40度的高烧,妈妈不分日夜的.照顾我,自己都险些病了。最难受的那一夜,我问妈妈:“妈妈,你不去睡觉么?”她只是温柔地笑笑,“没事,妈妈不累。涵涵要乖乖养病啊。”我不是不懂,妈妈真的很累很累,但是她仍在照顾我,用那无私的母爱温暖我的心,希望我早日康复。当我的高烧退掉,神智更清晰一些时,我看到妈妈熬出了黑眼圈,背过身去眼圈悄悄地红了。

  其实有些话没有说,但我的心里一直很清楚,从没有忘记。妈妈,你为我做过的这一切我都会记得,你一直都独自默默承受,默默付出,很累了吧。我会努力不去被自己的脾气所控制,去说出那些伤人的话语,我会好好报答您,尽管做不到那样无私,我也会竭尽全力去回报,这份关心,这份——伟大的母爱。妈妈你让自己承担的东西太多了,我已经长大了,让我替你分担一些吧。妈妈……

  母亲会永远在我生命中担任极重要的位置,这点我非常明白,而我同样希望能与她一同走过接下来的人生,当转身回眸时,能够看到我和妈妈的两串脚印,在时光中印下冲不淡的痕迹。

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