放风筝六年级作文

时间:2024-04-17 19:17:33 文圣 六年级作文 我要投稿

放风筝六年级作文(精选25篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的作文,欢迎阅读与收藏。以下是小编收集整理的放风筝六年级作文,欢迎大家分享。

放风筝六年级作文(精选25篇)

  放风筝六年级作文 1

  一连几天阴雨连绵,今天总算是放晴了。一场春雨过后,我真想出去走走,呼吸一下新鲜的空气。心想之余,突然一阵急促的敲门声,原来是老同学钱盼来访,她说邀请我一起去田野放风筝,本来就想出去踏春的我,当然是欣然应允。

  我们拿着风筝,来到田野上,走在田埂上,呼吸着雨后带着泥土芳香的清新空气,好不惬意!

  我骄傲地对钱盼说:“你,一边站着,今天看我怎么把风筝放上天。”钱盼一脸的不高兴,显然不服气。我拿起风筝,像一匹脱缰的.野马在田埂上狂奔。“水母”在风力的帮助下,慢慢悠悠地朝天空飞去。可好景不长,刚飞上天一会儿的“水母”就像被击中的战机一样,以每时180码的速度直往地上俯冲……

  “哈哈,骄兵必败!”钱盼在一旁幸灾乐祸。

  我还不信这个邪乎,心想“水母”啊,你可不能再害我在钱盼面前丢丑了……我接着试放了一次,可是,它仍“故伎重演”。钱盼在一旁笑得前俯后仰,我只好拿着风筝垂头丧气地走了回来。

  钱盼走了过来安慰我说:“老哥,还是看我的吧!”在钱盼的手中,“水母”十分乖巧,瞧,它正在蓝天上自由的飞翔呢!此时的风筝,真像一只颜色明艳的水母,自由自在地潜游在蔚蓝的大海里。我不禁也高兴得欢呼起来!

  春天放风筝,真是其乐无穷呀!

  放风筝六年级作文 2

  今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了:上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊。果然,第一节课,老师宣布:“今天下午我们去放风筝。”“噢!”同学们欢呼雀跃。

  好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的`包公……真是千姿百态,各显风采。

  我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。

  “回教室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝。

  放风筝六年级作文 3

  今天早上,我们学校下了一场大雪,在我们眼中,一个美丽的梦就在要在这个时候破灭了,那就是梦寐以求的美事——放风筝。还好苍天有眼,理解我们现在的心情、现在的感受,将这场突如其来的鹅毛大雪给停了。我们的心情渐渐地从多云转到晴。

  下午,我们期待已久的时刻到来了,大家拿起自己心爱的风筝,像刚从牢里放出来似的',一开门马上撤腿就跑,黄伟特别厉害,老师刚把门打开,他一溜烟就没影了。

  我们一个个从三楼冲下来,我刚下楼,眼睛就已忙不过来了,一大堆风筝在半空中飞来飞去,我连忙搭好风筝、拿起线,向操场飞奔而去,我的风筝没两下就飞到了天上,成了天空中的霸主,我还看见了凶猛的“老鹰”风筝、美丽可爱的“小熊”风筝和英俊帅气的“蜘蛛侠”风筝。风筝在天上悠闲地飞着,我在操场上风驰电掣地跑着,每当我经过单杠边,总是听到有人在说:“应该是这样,毛毛虫是白痴。”啊!原来是毛铁的“无敌金刚”大风筝搭不起来了,我心里暗暗笑道“毛铁风筝大也没用呀!”跑着跑着,前面飞来了一只横冲直撞的“老鹰”,它刚想撞击我的“飞机”,凭着灵巧的机身我躲了过去,我下定决心要去为那些被“老鹰”击中的风筝“报仇雪恨”,我转了个头,加到360码,一股作气地冲了去,就这样一场天空争霸战就要拉开序幕了,我冲上去,一个泰山压顶将老鹰压下,老鹰急骤下降,我急中生智,使用三十六计中的第五计趁火打劫,趁老鹰没飞稳,一下子冲上去把“老鹰”打下天空,我的飞机越飞越高,成了空中王者,像齐天大圣一样威风。

  放风筝六年级作文 4

  今天,锦媛姐姐邀请我们全家去参观她的新居,并告诉我她们小区的广场非常大,顺便可以放放风筝。我一听有场地可以放风筝,高兴的催着妈妈快点出发。

  坐了四十几分钟的公交车,来到了锦媛姐姐的家——铭雅苑。姐姐早就拿着一只三角形的彩条大风筝站在门口迎接我们了。我迫不及待的拿起风筝,直奔小区广场。

  来到广场,哇!好热闹呀!许多风筝已经飞上了蔚蓝的天空中,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀成一幅美丽的画卷。我看了看手中的“彩条大风筝”,急切地叫着:“妈妈,让我们的彩条大风筝也加入了他们的行列飞上天空吧!”

  于是,妈妈把风筝举着,我拽着线,一边放线,一边后退,退到一定距离后,我便喊了一声:“放!”妈妈赶紧松开了风筝。我慢慢地放线,眼看风筝要飞上天了,我突然一松劲,风筝一头栽在了地上。我们接着第二次放飞,不料,风筝又挂在了树枝上。妈妈费了九牛二虎之力,好不容易才把风筝从树技上摘下来。我气馁地对妈妈说:“不放了!”妈妈笑着说:“做任何事情都不能急于求成,更不能半途而废,想一想风筝为什么没有飞上天?”听了妈妈的话,我静下心来琢磨,“哎呀,我怎么没有看准风向就乱跑呢!”我拿起风筝,吸取前二次失败的'教训,总结原来没放好的原因,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。

  今天我觉得特别开心,因为我亲自感受到了放风筝的趣味和成功的喜悦。通过放风筝,我懂得了一个道理:不管做什么事情,都不能急于求成,更不能半途而废。一次不成功,千万别气馁,接着做第二次,不断地总结经验教训,就一定会成功!

  放风筝六年级作文 5

  星期天,阳光明媚,春风习习,真是个放风筝的好天气!我与爸爸一起去寿昌公园放风筝。

  我们来到寿昌公园,抬头一看,哇,好多风筝啊!有企鹅风筝,有蝴蝶风筝,有笑脸风筝,有热带鱼风筝,还有各式各样、花花绿绿的风筝,就像一朵朵花儿,开放在湛蓝的天空上。看这些风筝在天空上飞翔,我按捺不住,拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的,上面画满了卡通图案。别看我的风筝小,飞起来可飞得很高很高。

  我把小风筝放在地上,一手拿转线盘,一手拉线,飞快地向前跑。小风筝飞了起来,越升越高。我停了下来,心想:原来放风筝这么简单,看来,用不了多久,我的小风筝就可以飞得与他们一样高了。可是,风往西一吹,我的`线就勾在小树上了,风筝无力地飘了下来。我急忙跑过去把线解了下来。我继续努力,风筝又飞了起来。这回我可不能大意了,一看见小风筝往小树那边飞去,我就转移方向,让我的线绕过树枝的缠绕。线越放越长,风筝越飞越高。眼看我的风筝渐渐追上了那只笑脸风筝,我的心里乐开了花。可惜,乐极生悲,不知不觉,我手上的线放光了,线在转盘上绑得不紧,被天上的风用力一拉,“嗞溜”一声就飞走了。我眼睁睁地看我的风筝断了线,脱离了我的控制,飘飘荡荡地,越飞越高,越飞越远。

  我伤心极了,爸爸却哈哈大笑,他告诉我,根据《红楼梦》里的描写,古代的人放风筝,最后会主动把线剪断,让它飞得远远的,期望能带走身上的病根。原来放风筝也有这么多学问,我看天空,心情也一下子变得开朗起来。

  放风筝六年级作文 6

  “太好了!太好了!“这欢呼声是从六一班传来的。噢,原来王老师宣布星期五要举行一场五年级的放风筝比赛,这可让班里的一个个小风筝迷们乐坏了!我们盼呀盼呀,恨不得让星期五的班会课马上来临。

  星期五的班会课终于到了。王老师让我们带上自己心爱的风筝站在操场上排队,让我们这些小风筝迷们介绍自己的风筝。看!那是美丽的`“大蝴蝶”,旁边是一连串奇妙的脸谱风筝,矫健的“战鹰”还有耀眼的“红金鱼"!我的风筝也毫不逊色,金黄的三角上印着两个可爱的多啦A梦,下面是一层大红的边缘,还有五条绚丽的长尾巴。

  风筝比赛开始了,我赶快拿起线,让张运芳拿着风筝,我为了加强风力,就顺着风在操场上跑起来,为了让自己的风筝飞得最远,我就拽着引线拼命跑,边跑边放线,真希望飞得最高。看见美丽的风筝在自己的手中飞上了蓝天,一下子超过了好几个风筝,我激动得又喊又叫,又跑又跳,高兴得像一只欢快的小鸟。该我接杨冷佳丽的线了,我一接过线,马上跑了起来,就在那转弯的地方,本以为风筝会飞得很好,但是线突然打结了,这可伤脑筋,没办法只能让风筝先落下来,把线解开,经过了我们的精心修理,三角风筝又复活了。穿云破雾,在蓝天上翱翔,嘿!我的心爱的“三角”,稳稳当当得飞上了天空,已经超过了所有的风筝和一座座楼房,高高在上!我的心里别提又多高兴了。看别的风筝吧:那“金鱼”在蔚蓝的“大海”里遨游,那“彩蝶”在美丽的“花丛”中翩翩起舞,那“老鹰”在天上展翅飞翔,无数五彩斑斓的风筝把天空点缀得别样美丽。

  我望着一个个美丽的风筝,又望了望湛蓝的天空,仿佛那风筝也把我一同带上了神秘的蓝天!

  放风筝六年级作文 7

  春风姑娘温柔地吹拂着我的脸颊,隐隐约约看见远处有几只风筝,我有了一个好主意:放风筝。

  我的风筝是一个三角形的笑脸风筝,它长了很多小尾巴,那些小尾巴一甩一甩的,真可爱。我向它承诺:我一定会让你在碧蓝的天空中遨游。

  我为它绑好线,然后看看今天的风是往哪儿吹的,风儿往西边吹去了,看来今天吹的是东风。我大步走向西边,准备等风儿大一点时,再进行下一步。顽皮的风儿迟迟才驾临,真是让我等得够呛,即使如此,我的`等待还是值得的,因为风筝迎着风起飞了,着实让我兴奋不已。我举着风筝飞速跑起来,渐渐地风筝越飞越高,我停止了奔跑,拿着线一抖一抖的,让风筝飞得更高,可是不一会儿风筝在天空中变得很不平稳,它竟然失去了平衡,飞快地从那广阔的蓝天中摔了下来,它的尖角“砰”的一声扎在了地上。我心疼极了,因为它是我的新风筝,我跑过去,小心翼翼地捡起了它,我松了一口气,因为它没有破。

  我紧紧地拿着它,下定了决心一定要让它飞起来。又来到了起点,我用最快的速度向东边跑去,它竟然飞起来了,我开心极了。风筝仿佛看出了我的心思,越飞越高。渐渐地线用完了,抬头一望,风筝只有树叶般大小了,我真真切切地感受到它的笑脸更灿烂了。正想叫大伙来看看我的杰作,可是一转眼风筝竟不见了,它就这么飞走了,我的眼里出现了一丝伤感。

  “遥借东风放纸鸢”,虽然我的笑脸风筝飞走了,但是我依然很开心,因为它放飞了我的梦想。它自由自在的地天空中翱翔,不被人束缚,它把我的一切不开心都带走了。

  放风筝六年级作文 8

  今天,我与母亲、舅舅、舅妈、超超、阿姨与程凯七个人一起去湖州大剧院那儿放风筝。

  我与母亲带了两个风筝,一个是去年买的奥运福娃图案的风筝,另一个则是舅妈从北京带回来的,也是福娃的图案,但它由一个个小纸风筝串成的。舅妈说:“这个风筝一共有20多个小风筝连起来,差不多有50米长。”我想这个风筝可以叫“龙风筝”了。

  我们的“龙风筝”还没放上天,风就把它的线给吹乱了,母亲他们就开始忙着理那个“龙风筝”的'线。我这儿已经开始在放“奥运风筝”了,我把它拿在手上,等到有风的时候把风筝的线松开,把手里的线一拉一松,我的“奥运风筝”就这样被我送上天了。虽然,它飞得不是很高,但也总算是把它放上去了。

  母亲他们总算把“龙风筝”的线理好,可是没想到,放着放着,线又乱了。母亲他们也觉得理线很麻烦,就干脆把线拉断了,一个“龙风筝”就变成了四个“龙风筝”。其中有一个是三个迎迎图案连在一起的“小龙风筝”,于是,我们就把它送给超超放,因为他只有2周岁多,给他放正好,不大也不小。

  我放着放着就觉得有点儿累了,就把风筝让给程凯放了。我就在旁边看着超超放“小龙风筝”,他放风筝的时候实在是太有趣了:每当风筝飞上天去的时候,他就喊:“我的风筝飞起来了!”如果掉下来的话,他就会喊:“我的风筝掉下来了!”他的嘴里不断地重复说着这两句话。我坐在一旁,心里想:小孩子就是这样的,可真有趣!

  不知不觉时间已经过了两个小时了,我们恋恋不舍地收起风筝回家了。放风筝可真好玩啊,尤其是与超超一起放风筝更好玩,下次我还要与他出去玩!

  放风筝六年级作文 9

  我喜欢户外活动,登山、骑车、露营等,在这些活动中,我最喜欢放风筝。我有过几次难忘的放风筝的经历。

  记得六岁的时候,爸爸给我买了一个风筝,它是一个老鹰的形状。我经常看见有人放风筝,也想让我的风筝飞起来,让它像真的老鹰一样飞上天。在一个刮风的`周末,爸爸带我来到了老山郊野公园放风筝。

  我们先把风筝铺开,安装上支撑杆。然后,把线轴上的线头绑在风筝上,把风筝组装了起来。我和爸爸折腾了许久,风筝总算起飞了。

  放风筝可没我想象的那么容易,我想把风筝从树边拉开,使足了力气,拉着风筝跑。风筝不但不服从,反而像跟我作对似的,偏偏往树上飞。它飞到路上了,我又使劲把它往回拉,它好像还说:“你认输吧!我可不听你的!”还像个淘气包一样冲我做了个“鬼脸”,降了下来。我顿时像泄了气的皮球一样坐到了地上。

  爸爸看我没了精神,接过线轴,再一次尝试放飞风筝,他借着风力,让风筝飞起来了。爸爸一会儿收线,一会儿放线,让风筝飞过了楼顶。我顿时来了精神,又接过线轴,按照爸爸说的,不要带着它跑来跑去,应该站在原地,看风筝飞远了,可以收收线,我初步掌握了放风筝的“秘诀”,终于征服了它,好开心!同时,我也感受到了“放风筝”的有趣!

  后来,爸爸陆续给我买了几个不同的风筝。有一个是绿色的,上面有两只大眼睛,我叫它“绿色大眼萌”;还有一只黑色的三角,有许多彩色的飘带,我叫它“黑色大三角”。放风筝带给我许多快乐!

  在童年这段宝贵的时间里,“大老鹰”,“绿色大眼萌”,“黑色大三角”这些风筝成为我要好的伙伴。直到现在,我依然经常去放风筝,也总会想起放风筝的时的快乐。

  放风筝六年级作文 10

  昨天,风把小树吹弯了,风把我们的头发吹得飘了起来。我来到广场上玩,看见有许多老爷爷正迎着春风放风筝,我想:“春天到了,放风筝是我国的优良传统;因为古代就有风筝了,不过那时候只有老鹰和燕子的风筝,没有其他样式的;昨天,应该是忙趁东风放纸鸢的好时候吧!”而且,我往天上一看,啊!美丽极了;有燕子、老鹰、小鱼、飞机……等一些风筝在空中飞呀、飞呀、飞了非常长时间。

  于是,我回家去拿像飞机一样形状的风筝来到广场,就像老爷爷那样;首先,把风筝举过头顶再放线;可是,线得系到风筝上,我不会系啊!我就去找爸爸,爸爸说:“先把线穿进风筝最上面的一个眼里,然后系四至六个死扣就行了;如果没有系紧线,非常大的风会把风筝吹得无影无踪,线就会从蔚蓝的天空落下来的。”我按照爸爸的说法,非常快地吧线和风筝系在一块了;我又把风筝举过头顶试放,可是,风筝就像跟我做对似的,就是怎么也放不起来,爸爸走过来亲切地说:“放风筝要迎着风放,不要顺着风放,因为这样风不管多大,也会放不起来的。”

  说完,我又重新放了起来,风筝飞得特别高;我想:“放风筝不是非常好玩吗!我感叹了一声,啊!我的`风筝飞得太高了。

  我又试着放了好几遍,我首先把风筝举过头顶,然后往天上一扔,再放非常长非常长的线,我的风筝在天空已经非常小非常小的了;我想:”这肯定是飞得非常高的原因吧!“放着、放着,不知不觉地晚霞出来了,天边美丽极了!我跟爸爸收起线,回家了。

  我在爸爸的帮助下,我终于学会了放风筝;放风筝有非常多我要注意的。比如,放风筝要迎着风放,不要顺着风放……

  放风筝六年级作文 11

  看!春风把柳树吹绿了,给小花穿上了五颜六色的衣裳,太阳公公和白云玩起了游戏……到处生机勃勃,正是放风筝的好时候。小力,小方和小月约着一起去公园放风筝。

  “哇!好漂亮啊!”小月惊喜地喊道。大家抬头一看,各式各样的风筝在天空中随风起舞,越飞越高,有展翅飞翔的老鹰、可爱的金鱼、还有像飞龙一样的蜈蚣呢。要是把眼前的这一片风筝看作一大幅画,那画家的本领可真了不起。小月,小方和小力迫不及待地想把风筝放飞到天空,也变成画中的一部分。

  小方和小力对小月说:“我们先示范一次给你看,你还没放过风筝呢!”“好的。”小月说。小力拿着蝴蝶风筝,双手高高地举着,小方一只手拿着线轴,另一只手拉着线,在小力前一点的地方一边跑一边喊:“一,二,三,放!”听着小力的.口令,小力双手放开了风筝,前面的小方向前奔跑了起来,一边跑还一边回头看着风筝,手放一下线又扯一下线。风筝一时飞得高,一时又降下来一点。突然一阵风吹来,像火箭的助燃剂一样,一下子把风筝“发射”上了高空。小力和小方高兴极了。小月开心地欢呼着:“我们的风筝飞上天喽!”

  不远处,一个可爱的小男孩也把风筝放上天空了,他的爸爸妈妈看见了,开心地笑了,说:“你真的太棒了!”

  这时,天上的风筝越来越多,它们飞呀飞呀,好像在比赛谁飞得更高呢!

  放风筝六年级作文 12

  碧空如洗,万里无云,在这春光明媚的季节里,我要准备去云中河公园放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空,像一块大的蓝宝石,晶莹剔透。太阳把温暖的阳光送给了大地,小草、小花,大树抽出了嫩芽。在这种好天气里,怎么能不放风筝呢?于是,我约好小伙伴,举行了一次放风筝比赛。

  我们来到海边开始放风筝,我一手拿着风筝,一手拿着线。等风来时,我开始放线。手里的线渐渐少了,风筝渐渐飞高了。我们高兴地跳了起来,等我的朋友也放飞风筝的时候,我开始全神贯注地放起风筝来。我的风筝是一只小燕子。小燕子的尾巴像剪刀似的,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,好看极了。燕子上面有一只老鹰,老鹰有着长长的翅膀,尖尖的'嘴巴,还有两只眼睛恶狠狠地盯着我,好像要向我的燕子挑战。我接受了它的挑战,我的燕子快速地向它冲去。“哈哈!老鹰被燕子打落啦!“我得意洋洋地向放老鹰风筝的小明做了个鬼脸。

  天空中的风筝真是各种各样,有金鱼风筝,有飞机风筝,有老鹰风筝,有蜈蚣风筝,有蝴蝶风筝,还有光头强风筝和白雪公主风筝……美丽极了。这些风筝在天空中汇聚成了一幅山水画,所有的风筝都在空中相互争斗,到了最后,只剩下我的风筝盘旋在高空中,我获得了第一。

  放风筝比赛结束了,这场比赛真的是趣味无穷啊!

  放风筝六年级作文 13

  上个星期天,我和妈妈踏着春天的脚步,吹着凉爽的春风,沐浴着柔和的阳光,兴冲冲地到我们小区不远处的盐都区区政府门前的广场上。

  到了广场,只见放风筝的人非常多,天空中无数风筝正在翩翩起舞,有金鱼风筝,有老鹰风筝,有灰太狼风筝,有燕子风筝,有美人鱼风筝……我和妈妈加入到他们的行列中。我和妈妈先把风筝装好,再系上线。开始放风筝了,我一手拉着线,一手拉着线轮,边跑边放线。渐渐地,我似乎感到风筝被带上了天空,这时,我便松开了手,让风筝自己自由地在天空中翱翔。风筝越飞越高,我也在不停地松着线,在一旁看着我的妈妈,一直在提醒我:“收线,收线。”我答道:“哎呀,我自己会放风筝的,我会收线的'。”但我只是嘴上答应了,却没有行动起来,不一会儿,风筝掉下来了。这下,妈妈乐了,她对我说:“哈哈,谁让你不听我的话的,这就叫‘不听妈妈言,吃亏在眼前’,这下你知道听妈妈的话有多重要了吧!”

  我看妈妈这么在行,于是便让妈妈教我。妈妈告诉我开始放的时候不能放线,得跑,等风筝飞起来了再放线。为了能放好风筝,妈妈在教我的时候,我一点儿也没有开小差,在认真地听着。妈妈叫我再试一次,我发现,风筝飞得比以前更高了,时间也更长了。

  今天,我和妈妈在一起放风筝,不仅收获了乐趣,还收获了亲情!

  放风筝六年级作文 14

  今天阳光明媚,天气晴朗,真是个放风筝的好天气。我和小刚、小龙一起约好到郊外放风筝。

  来到郊外我们立刻感受到了浓浓的春意,绿油油的的草地,竞相开放的花儿,都在欢迎我们的到来。抬头一看,哇!各种各样的`风筝在天空中欢乐地嬉戏,天空瞬间变成了它们玩耍的乐园。可爱灵活的小金鱼在空中游来游去;长着无数只脚的蜈蚣在天上瞪着大眼睛;还有威风凛凛的自由翱翔的老鹰……

  我们站在那里看了好一会儿,才记得我们是来放风筝的,而不是看风筝。小刚举起风筝对小龙说:“小龙,你在前面跑,边跑边放线,我在后边跟着你!”“放心吧!我们肯定能把风筝放起来!”小龙拉着风筝线边跑边说。他们配合得天衣无缝,小刚瞧准时机,马上松手,小龙根据风向调整方向,风筝立马飞起来了。我在一旁看得有些入迷,竟忘了自己手里的风筝还没放飞呢,我赶忙冲着他们喊:“该我啦!该我啦!快帮我把这只‘蝴蝶’也放飞!”在小刚的帮助下,我的风筝也成功飞上了天。各种不同形状的风筝你追我赶,好像在比谁飞得更高,真是太有趣了!远处,一个小男孩也将他的五彩风筝放飞,他仰着头,拉着线,随时调整方向,动作敏捷熟练,风筝在他控制下上下翻飞,周围的人都忍不住为他喝彩。

  看着天空中自由飞翔的风筝,吹着轻柔的春风,我们的心情舒畅极了!我觉得自己仿佛也是一只自由的风筝,随着春风越飞越高……

  放风筝六年级作文 15

  星期天下午,春光和煦,空气清新,爸爸妈妈决定开车带我去平天湖莲花台广场放风筝。一下车,我就迫不及待地拿着风筝跑向莲花台,蹦蹦跳跳地上了台阶,来到最高处。这里环境优美,人流如织。一望无际的平天湖最先映入我的眼帘,湖面光亮得像一面闪闪发光的大镜子。远处,湖边有几座像巨人一样的大山和像绿色海洋一样的茂密树林。近处,湖面上漂着两艘陈旧的游船。仰望蔚蓝色的天空,空中飘荡着各种各样奇形怪状的风筝。有展翅高飞的老鹰风筝,有扭动着细长身体的蛇风筝,有甩着长尾巴的蝌蚪风筝,还有向上飞腾的飞机风筝……它们像在空中自由自在飞翔的鸟儿,又像草原上飞奔的野马。我看到这一幕,也跃跃欲试,急切地想把自己的风筝放飞高空。

  我先放了一点儿线,顺着风向把风筝放上天空,接着慢慢放线,风筝就越飞越高。但我的`风筝总是和其它风筝缠绕在一起,我猜想它肯定是想和它的同伴在一起翱翔蓝天,不舍得离开吧。所以,我很有耐心地试了无数次,在爸爸的细心教导下,终于把风筝控制得收放自如了。

  但这天最有趣的还是“风筝坠湖”。狂风无情地吹断了风筝的线,风筝们有的飘飘悠悠地落到湖面上,像一个个跳伞运动员在跳伞;有的在空中翻跟头,像杂技演员在表演杂技;还有的先俯冲下去,再飘上来,像到处飞来飞去、调皮捣蛋的小精灵……最后,它们都坠入了湖中,像触了礁的轮船,慢慢地沉了下去。这情景实在太精彩了,让我和爸爸在岸边观看了许久……

  放风筝六年级作文 16

  阳光明媚的星期天下午,微风习习,好想去放风筝啊!于是我和周小璐同学相yue一起去城北公园放风筝。

  还没到城北公园,远远的就可以瞧见城北公园的上空五彩缤纷,成了风筝的海洋。风筝有的弯弯曲曲像一条红色的巨龙;有的黄黑相间好像一只凶猛的老鹰;有的像一只只彩色的小麻雀,可爱极了;还有一条金色的大鲤鱼

  公园里人山人海,我们好不容易看到在公园的`小桥附近人比较少,于是就选在这里放起了风筝。我右手高高举起风筝,飞快地跑了起来。当风筝跃跃欲飞时,连忙松开了手。接着等风筝飞得再平稳一些,感觉让风筝飞上天有了十足的把握时,我就开始放线。只是没想到这时刚好要下坡了,风筝翻了一个跟头对着我的脑袋稳准狠地砸了下来,好痛啊!第一次放风筝就这么失败了!

  后来我一连放了几次风筝,可是到了下坡的那一段路,风筝总是要跟我闹脾气,它是在用这种方式跟我抗议吗?也许风筝是真的不喜欢走下坡路吧!于是我和周小璐又转移到大草坪上去放风筝,在这里我们巧遇了江从若同学,放风筝的队伍又壮大了!

  经过不懈的努力,终于在最后一次试飞时,风筝被我成功地放上了天空。望着在天空中自由自在飞舞的风筝,我觉得自己也变成了一只风筝,陪着它一起飞向了广阔的蓝天。

  放风筝六年级作文 17

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”听到这句古诗,你是否也想放风筝了呢?今天,晴空万里,风和日丽,真是个放风筝的好天气。这不,小王、小刘、小张三个小伙伴相约到公园放风筝。

  他们来到公园,天上飘着几朵雪白的云,这些云一会儿变成一匹日行千里的良驹,一会儿变成一只雪白毛发,会咩咩叫的小绵羊。在白云旁,有一只红色可爱的小金鱼风筝,这只小金鱼风筝有红似火的鳞片加上碧绿的眼睛。这只小金鱼好似把湛蓝的天空,当成蔚蓝的'大海,把雪白的云朵,看成美丽的白莲花,在无边无际的天空中快活地嬉戏。旁边还飘着一只大眼睛,红色身体的长蜈蚣,这只长蜈蚣可骄傲啦!过一会儿,就向后面那只展翅飞翔的老鹰炫耀自己那一千只脚。

  小伙伴们拿着一只美丽的蝴蝶和一只可爱的燕子来到公园的草坪上。只见,小刘一只手拽着一根线,另一只手拿着一撮线,脸上挂着淡淡的微笑,边跑边对后面举着风筝的小王说:“再举高点儿,现在风大,别错过机会了!”“已经是最高了,不能再高了。”小王边踮着脚尖边努力把风筝举得更高。“哈哈哈!”小张一边拿着美丽的蝴蝶风筝,一边乐呵呵地笑。

  天色渐渐暗了下来,小伙伴们不得不收起风筝回家。他们回家后,想:风筝可真自由,我也想像风筝一样,在天空中自由飞翔!

  放风筝六年级作文 18

  星期六的下午阳光明媚,我兴高采烈地去东方红广场放风筝。我特地买了只蝴蝶风筝,那只蝴蝶的眼睛大大的,目不转睛地盯着我,好像要马上飞上蓝天呢!

  我一路连蹦带跳地来到了广场,一手拿着线轴,一手牵着线,飞快地跑了起来。风筝一开始飞得好高,但是没一会儿,不知哪阵“妖风”吹来,把同样还没反应过来的风筝摔了个“狗啃泥”。我又试了几次,都以失败告终。我十分难受,灰心丧气。奶奶跟我说:“放风筝也是有技巧的,不能光靠蛮力。”说完又说了几个小技巧,我顿时醍醐灌顶。沉着的我开始找风向,重新拉开线,线轴“嗖嗖”地转动起来。线逐渐变长,我心中知道:最重要的时机来了!

  风开始不对劲,我便使出全身的劲和风对抗。眼看风筝就要落地了,我咬紧牙关坚持着,终于风筝飞了起来。我十分高兴,就像立了大功的大臣似的眉飞色舞,心里乐开了花。

  在我的.“斗争”下,风筝在空中坚持飞翔了约三十分钟,蝴蝶也好像高兴极了,高高地昂起了头。

  我小心翼翼地牵着线,心里又害怕又高兴。高兴的是,我终于把风筝放飞了;害怕的是,万一风筝掉下来了怎么办。我带着矛盾的心情继续放着风筝。我放了好长时间,直到没有风了,我才依依不舍地离开了广场。

  放风筝好有趣呀!虽然有点累,但最后还是很高兴的。

  放风筝六年级作文 19

  春姑娘穿着一身美丽的连衣裙,驾着云朵来到人间,将这春的气息洒向大地!

  看,那边的一片草坪上,好多孩子在玩耍嬉戏;再看,天上有各种各样的风筝,有鼓着大眼睛的金鱼、有展翅高飞的雄鹰、有好多脚的毛毛虫真是风筝的海洋啊!

  我赶紧抱起心爱的蝴蝶风筝,喊上大宝和小宝兄弟俩一起来,他们的那只彩色鹰风筝看起来可神气了。大宝让小宝高高的举起彩色鹰,然后自己一手握着线圈,一手拉着线,大喊一声:“跑”,两人一起跑起来,马上又一声“放”,小宝立刻把手松开,彩色鹰却直直地冲向地面,大宝回头看看,再看看自己捏紧的线,好像明白了。我在一旁鼓励:“加油,跑快点,还要放线!”“嗯”大宝一边回答,一边捡起风筝交给小宝说:“再来。”这次,他们跑的更快了,小宝认真的举高彩色鹰,大宝一手放线,一手扯线,看着速度越来越快,大宝更大声的`喊“放”,只见彩色鹰“嗖”一下子冲上去,稳稳的飞起来,加入了“海洋”中。我和小宝激动的喊:“太棒了,太棒了!”大宝得意的点点头。

  不远处的一家三口正放着彩色的三角风筝,小男孩正欢呼“放上去了”,应该也是经过失败才成功的,全家人幸福地笑着。

  看着越飞越高的彩色鹰,我的心也跟着越飞越高,穿过蓝天,越过白云,飞到了浩瀚无边的宇宙中

  放风筝六年级作文 20

  今天下午,老师带领着我们一起到足球场放风筝。

  准备放风筝了,我就从袋子里拿出风筝,把风筝拿出后,再把风筝安装好,最后再把风筝的线折起来。

  开始放风筝!我就迫不及待地把风筝放起来,没过多久就从天上掉下来了,看来我放风筝的水平不够一流。经过这件事后,我就立刻把风筝的线卷起来并把风筝放进袋子里。装好风筝后,我就飞快地跑到足球场的中央,专心地看大姐姐大哥哥们是怎样放风筝的。后来我才发现放风筝时牵线人不能把风筝的线按住,不然风筝就不能飞上天了。

  这下子我已经学会放风筝。我又拿出风筝,把风筝放在足球场的北面,顺着风飞快地跑出来,风筝从足球场上凌空飞起,我突然想起一首关于风筝的'现代诗,便读了起来“牵动起对童年温暖的回忆。风筝的年代,对我而言,似乎是昨天很遥远的记忆。”除了想起这首关于风筝的现代诗,我还想到了一首关于风筝的古诗,碧落秋方静,腾空力尚微。清风如可托,终共白云飞,想着想着,我突然醒来,看到老师也在放风筝,老师的风筝越飞越高,几乎飞到云彩上面了,真叫人振奋!看来老师放风筝的水平比我还要高超,看来我真的要向老师好好学习一下了。

  愉快的时间总是过得特别快,但是我也收获了不少在课堂上学不到的课外知识。

  放风筝六年级作文 21

  周末的一天早晨,我兴高采烈地去田野放风筝。不一会儿,我就垂头丧气回到家中,爸爸看见我,好像明白了几分,笑着问我:“是不是没放起来?”我点了点头。“已经十几年没放风筝了,今天来陪你玩一玩,让你长长见识!”爸爸骄傲地说,听到这

  我们父女俩来到田野,暖风拂面,真是放风筝的好天气。爸爸让我拿着风筝,迎风站在山坡上,他边走边放线,走开好一段距离后,他站定了,命令我放飞,得令后我马上执行,松开了双手。

  只见爸爸边跑边一松一紧地操纵着长线,风筝便扶摇直上,升入到高空,我见风筝飞了起来,在山上手舞足蹈起来,便高声喊到:“飞上去了,飞上去了!”

  爸爸好像受到了我的`感染,也像孩子一样开心,我们父女俩从来没有这样的亲密。

  正当我们陶醉在胜利的喜悦中时,突然,风筝像被击中的战斗机一样急转直下,“怎么会这样?”我惊叫了起来,“爸爸,爸爸,风筝”“没关系,风向变了。”

  爸爸不慌不忙地边走边说:“小问题,只要让风筝再一次迎风就好。”果然,爸爸调整方向后,风筝又飞上了高空,风筝又如鱼得水般自由地飞翔了,还好像是笑我遇事紧张呢。我问爸爸:“爸爸,风筝迎风飞才飞得高,飞得远吗?”爸爸点点头对我说:“是的,孩子。生活中会遇到很多难题,要动脑筋,找规律,着急可解决不了问题呀!”

  我恍然大悟,不好意思地点了点头。

  放风筝六年级作文 22

  今日春暖花开,万物复苏,碧空如洗,万里无云,原上绿草广似海,山上树林盛如火,正是放风筝的好时节。

  来到一片广旷草地,我拿起风筝,奋力奔跑起来,狂风从耳边呼啸,那鹰风筝也欲乘风而起,握在手中更是困难,我干脆把手一放,尽力一抛,那鹰风筝似长鸣一声,乘风而上,一飞冲天,片刻便难觅身影,望了天空许久,才见一黑影忽大忽小,翱翔于云朵之间,翻来覆去,好似一真鹰,在空中高声啼鸣,高傲地俯视着地面。而在它之下还有许多风筝,它们无一不是被主人的双手束缚着,只能在低空漂泊,羡慕地仰望着我那自由自在的鹰风筝。

  此时我的目光被身边的两个小孩所吸引,他们正吃力的拉着一个大风筝,只见他们两个人靠在一起,四只手一同拉着手柄,身体后倾,咬牙切齿,脸红彤彤的,一个小男孩对另一个说:“你快把叔叔叫来,要拉不住了!”“知道了。”那个小男孩回答,一下就跑去喊人,拉风筝的小男孩拉不住,一下倒在地上,风筝也像迫不及待似的.,从他手中挣脱出去,飞向更高的天空…

  见此情此景,我不禁流露出喜悦之情,还掺杂着对广阔天空的无比向往,就连风筝也懂得追求更广阔的天空,更何况我们人类?

  回到家中,我心中不禁顿生感情,反复提练,也竟得出一个道理:我们的眼界绝不能被当今事物所束缚,要将眼光放长远,大胆追逐自己的理想。就像那一飞冲天的风筝一样,不畏阻碍,自在地在更广阔的空中翱翔。

  放风筝六年级作文 23

  一个星期天的上午,阳光照射大地,公园里的人可真多啊!天空中飘荡着各种各样的.风筝,有可爱的金鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝,还有展翅高飞的凶猛的老鹰风筝。

  “燕子”飞越高,最后在空中和我们玩起了捉迷藏

  我、小红和小刚一起放风筝,我拿着自己做的燕子风筝和小刚一起合作放飞,小红拿着自己的蝴蝶风筝笑眯眯的看着我们。起风了,我一手拿着线圈,一手拿着风筝线,我对小刚说:“我一喊放,你就松手。”小刚一松手,我立即拉着风筝跑了起来,燕子风筝随着风飞了起来,可是不一会儿,它就像在地上找到了一条小虫子一样滑了下去,摔在了地上。我对小刚说:“我们新放一次吧!”这一次我看好风像找好位置,小刚把燕子风筝用力向空中一甩,在他松手的瞬间,我像出了膛的子弹一样跑了起来,“燕子”在空声叫喊:“快看,燕子飞起来了,燕子飞中越飞越高,最后在空中和我们玩起了捉迷藏。小红开心地对我们大起来了!”我们玩累了,大家一起坐在草坪上休息,不远处有一家三口也在放风筝,小朋友手中牵着飞得很高的风筝线,转身对着爸爸妈妈说:“我的风筝飞得好高啊!”爸爸搂着妈妈,两个人笑眯眯地看着小朋友,一家人其乐融融的影像真温馨。

  时间过得真快,不知不觉,夕阳西下,我们收回风筝也该回家了,真有点依依不舍。我们约好下周还来放风筝。

  放风筝六年级作文 24

  今天是星期天,天气真好,像一匹透明的蓝缎子。

  每当看到天空中飘荡的风筝,我就想把线拽在手里。爸爸说“心悦。下午带你去菊花广场放风筝,好不好?”我连声说:“好的,好的`。”我们来到广场,我连忙把风筝打开,一只小蜻蜓出来了,它好像在对我说:“快把我放起来,我要飞,我要飞!”于是,先固定好它的双翅,把线拉长,拉直,我跑了起来,爸爸把手一放。小蜻蜓呼的一下窜上了天,我边跑边对爸爸说:“你看它飞得多高,多高!”

  我时不时地扭头看这风筝,它在空中多么自由、快乐,它好似一只快活的小鸟飞翔在天空中。此时,我多么想变成一只小鸟,跟美丽的风筝一起飞,飞向蓝天,飞向远方。远处,也有孩子在放风筝,不一会儿,天空中又盘旋了一些蝴蝶、老鹰、蜜蜂,呦!连猪八戒也飞上了天呐!我高兴得跳起来,放得更起劲了。孩子们似乎在比赛,看谁放得高,看谁飞得远。突然,一个孩子的风筝放得太高了,一个跟头掉下来挂在了树杈上,经过大人们的一番努力,风筝被取下来了,孩子气又笑起来了。

  天上的风筝越来越多,大的、小的,千姿百态,一个风筝一个样。有京剧脸谱、飞机、小鸡。还有叫不上名的风筝。春风吹,孩子笑,风筝也在飘呀飘,远处,天是那么蔚蓝。只见一个大菱形风筝。后面缀着那么多的小菱形风筝,多么可爱!

  孩子们一个个陶醉而又快乐的笑脸,在春末夏初的天底下,好美丽、好动人!这是一愉快的日子,愉快的日子总是让人难以忘怀的。

  放风筝六年级作文 25

  清晨,一缕阳光穿过窗户,轻轻躺在我的枕边,慢慢揉着我的脸蛋,叫我起床,一切是那么安详。我恋恋不舍地离开我的被窝,迎接新的一天。

  刚准备吃饭,姑姑来到我家,只见她的手里拿着一对颜色艳丽的.风筝,我妹妹高兴得一蹦三尺高,一把夺过姑姑手里的风筝,还不忘给我一个。我们俩拽着风筝在屋里晃悠来晃悠去,妈妈见我们这么喜欢放风筝,决定带我们一起去广场放。

  到达目的地后,我俩各自拿着风筝,迎着阵阵清风,开始我们人生中的第一次放风筝。首先,我拉住最顶端的风筝线,冲着正吹得厉害的风狂跑,达到一定程度时松手,握住下端的白线,我暗想:风筝,快飞起来吧!可是它可像在跟我唱反调,就是不愿意飞,还频频掉落,我有一点恼火,可又能怎么样呢?

  第二次尝试,同样的结果,第三次、第四次最终还是我以失败落幕。我不甘心,眼看着天渐渐暗下来,我还没有成功,于是,我调整好心态,下定决心:风筝,你一定要飞起来!带着决心,我再次尝试,我小心翼翼,一步步来,眼看风筝就要掉落了,我看在眼里,急在心里,突然一股强劲的大风吹来,我的风筝嗖的一下,飞上了天空,我高兴得大叫起来,风筝,你飞起来了!

  太阳缓缓降落,而我的风筝却还在天空中遨游,迟迟不肯下来,我笑了,心里简直比吃了蜜还甜呢!

  经过此事,我悟出一些道理:做每一件事都要坚持不懈,持之以恒,只要做到这两点,你就一定能成功!

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