- 相关推荐
六年级作文300字锦集（9篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的六年级作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”是啊，树和人一样，必须找到一个属于自己的很少的养分。
依赖父母并不是我们的本性，在父母温暖的`怀抱、在不确定的生活中度过，那我们再会永远有一颗依赖心，永远不会独立自主。
要想获得自主的能力，必须经得起不确定的生活的考验，从而让自己对事物和道理有更深的了解。
在生活中，我们有事不能总是靠父母，我们应该学会自己解决。
在学习中，老师不就像是一位辛勤的种树人，不停的帮我们批改作业、纠正作业，朴实无华的老师日日操劳却没有怨言，这让我们也对老师产生了依赖心。
我们应该像桃花心木那样，锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中学会把少量的水分转化为巨大的能量。
桃花心木依然在成长，而我们也和桃花心木一样渐渐长大，但，辛勤的“种树人’也永远栽培着我们。
依赖的心往往会使我们经不起生活的考验，而独立自主却会让我们显示出勃勃生机、优雅自在。
桃花心木伴我们成长。
六年级作文300字 篇2
只记书本，不会运用，就等于在井里面钓鱼，谁都知道是很愚蠢的。井里面怎么可能有鱼呢？只有水。而书上说“鱼儿离不开水”，那么书上所说错了吗？当然没有。鱼的确离不开水，但有水也未必有鱼也是生活的真理。如果没有将知识灵活运用到实际生活中，只知道死记书本，当然会让人啼笑皆非。
赵国时期的赵括，只会纸上谈兵，不会运用兵法作战，最终打了败仗。
大人们常说：“书是死的，人是活的。”这句话是很有道理的。不仅仅是书本上的知识，各种生活经验都要根据实际情况灵活运用。
我们现在所学的知识，生活经验对以后的人生会有很大的帮助。但是，不能只知道书本，不知道实际。
而今天，我问我五岁大的`弟弟，水和火谁能克谁，他说：“水能克火。”我反问：“燃烧了一座房子的火与一小杯水，谁能克谁呢？”他答：“火克水。”我说：“一个池塘的水与一小寸火苗，谁能克谁？”弟弟答不上来了。
是的，弟弟说的固然有道理，但也要根据实际情况来回答。世上万物皆如此。
六年级作文300字 篇3
树是大自然宝库中一种珍贵的植物，它对人类的贡献是极大的。
树的形态美不胜收。迎春树像一位美女，拖着飘逸的裙子；柳树多么像一位含羞姑娘，用她美丽，温柔的'"长发"遮住自己；槐树宛如一个天然的大帐蓬；龙盘好似一张撑开的巨伞；古松犹如一个健康的百安老人。而在这些树的比较下，杨树似乎显得很逊色。但它却酷像一位战士在站岗放哨，永远挺直身板，高高地站在自己的岗位上。
阳春三月，细雨如丝，正是百花争奇斗艳的时节。杨树也悄悄的抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。在阳光和雨露的滋润下，杨树长的充满生机，郁郁葱葱，远远望去，像一顶顶撑开的绿绒大伞，碧绿的叶子像一把把薄伞，在柔和的春风中轻怫着。
夏天，焦阳似火，我们在树下玩耍，乘凉聊天。它用自己的身躯遮住焦阳。让我们凉爽地玩耍，它让我们在盛夏也不失捉谜藏的地方。秋天和冬天，杨树的叶子为人们放着最后的光和热。总之，它为人类作出了巨大的贡献，但却没有向人类要一点回报，它总是默默地付出，默默地为人类做贡献。有时甚至不惜牺牲自己。不光是杨树，人类也应该这样做，大公无私，默默地付出，不求回报。
我们二十一世纪的孩子们更应该做到这一点。
六年级作文300字 篇4
我常常想：谁的生命有价值，谁的生命没有价值？
晚上，我在屋里写作业，客厅里的电视机上传来了好消息：郭晶晶获得第28届奥运会女子跳水冠军，为我们国家争了光。我认为：她的生命是有价值的，比别人生命的意义要多得多。
白天，在卧室里看书，看杨红樱女士写的《科学童话集》。一篇篇有趣的童话中蕴涵着无穷无尽的科学知识。我认为：杨红樱女士活得是有价值的，因为她把快乐带给了我们，把知识引导给了我们。
有段时间家里来了老鼠，经常把米袋啃个洞。爸爸便买来老鼠药，引诱老鼠上了当。我认为：老鼠这种动物活得是没有价值的，它骚扰了人们的'正常生活。
教室里，老师像一位园丁，哺育着我们这些未成熟的花朵，他一天天老了，但他的学生却一天天长大了。我认为：老师活得是有价值的，因为他教出了一群群接班人，他们将奔赴全国各地。
生命就是这样，如果你活得有价值，别人就会尊重你，如果你活得没有价值，别人就会瞧不起你。朋友们，努力吧，让别人尊重你，让自己活得有价值些吧！
六年级作文300字 篇5
每个人都有自己的理想，每个人的理想也都不一样。如果合在一块，就成了一片五彩缤纷的天空，而我的理想就是天空中的那一朵小小的云。我的理想是一名作家。
因为有的作家通过他们写的文章，从而讽刺了假恶丑，赞扬了真善美。还可以通过他们的文章，从而让自己的想象力得到淋漓尽致的`发挥。如：神魔、穿越时空……都可以通过文章发挥出来。还有一个最重要的原因是：我也喜欢看那些作家写的文章，我希望将来也能写出那样的文章。让读者大饱眼福。当然了，也希望自己火一下，不用达到家喻户晓，只有几万人知道就行了
这个愿望是在今年上半学期时，看完了第一本《仙佛录》后，我产生了这种愿望。
为了实现这个愿望，我现在每天晚上都留出一两个小时的时间看小说。并且，在节假时，写完作业后，在日志上写一些短的小说。虽然写完之后并不保留。但我写小说的水平在一天一天的提高。
现在，我写小说的字数的最高纪录，竟达到两千多字。这个记录让我也大吃一惊。爸爸妈妈都夸我进步很大。
以后，我一定坚持写小说，争取达到几万字，成为一个名副其实的作家。
六年级作文300字 篇6
今天，风和日丽，我和爸爸，妈妈，姐姐还有同学席淑玥，当当一起去黄河滩玩。
我们到了黄河边，那里有许多人在玩沙子，从高高的沙堆上往下滑，我们几个一起去了，还玩起了爬沙堆滑沙.比赛，爸爸妈妈给我们当裁判，我们玩的真开心。河边还有人在捞鱼，我看见了好多鱼。妈妈给我们照了好多照片。然后我们一起去烧烤，我们在大堤上找能烧烤的地方，终于找到了一个有柳树林的地方，开始烤肉了，我们闻的`真香，我们说我们饿了，问爸爸什么时候才烤熟，爸爸说马上就好。我们终于等上了，我吃了很多，有五花肉，鸡腿，面筋，土豆等好多东西，最后我们喝了可乐，太饱了。
到大堤上放风筝了，我们几个小孩一起去，我拿风筝席淑玥放线，我们放的风筝是奥特曼，很高很高。一辆车来了，我们为了躲车风筝掉了下来。妈妈说天快黑了，要回家了，我们恋恋不舍的收了风筝。姐姐给我们每人发了口香糖。
啊！今天真是快乐的一天！
六年级作文300字 篇7
黄昏的时候，我百无聊赖地用三个手指转动着一支铅笔，目光在窗外游移，猛然定格在那棵挺拔的梧桐树上。
那棵梧桐树很老很老，从我们在这里住下来的时候，它就已经这样苍翠了。梧桐树的主十是深棕色的'，横七竖八地生出许多枝条，上面郁郁葱葱地生长着一簇又一簇翠绿的叶子。夕阳西下，落日的余晖为梧桐树的枝干镶上了一道美丽的金边，搭配着那诱人的果绿色的叶子，美得让人不知该如何赞叹。
夕阳从梧桐树那茂密的枝叶里透射过来，若隐若现，看起来不是它在脸红，却像是树的脸微微地红了。一阵微风吹过，身披金色舞衣的梧桐树的枝叶轻轻地摇曳，发出“沙沙”的声音。太阳一点点滑落，消失在天边。梧桐树的金衣也渐渐褪去，变同了它原来的朴实模样——深棕色的树干、纤细的枝条和翠绿的叶子，却在夜幕中多了几分沧桑感。
转眼问，又一阵微风吹来，梧桐树再一次“沙沙”地响了起来，真像是在对已远去的夕阳说：“再见，再见!”我家窗外的梧桐树，正期待着又一次夕照的来临!
六年级作文300字 篇8
听说过清洁机器人吗？哈哈，没有吧，没关系，让我来向你介绍一下。
清洁机器人可厉害了！如果家里很乱，而上班劳累的你又不想自己动手时，就可以让机器人来帮忙。它们会把地上的垃圾、灰尘吸进肚子里，然后一点一点倒进垃圾桶；它们会拿起玻璃刷，把玻璃刷的干干净净，就像根本就没有玻璃存在似的；它们还会整理房间，把东西按照主人的习惯分类整理摆放好……
清洁机器人最厉害的，就是能够“检查”你的'身体。你在出门之前，可以站到它的面前，它会对你进行“扫描”，找出不合格的地方。比如你的指甲太长了，它会马上拿出指甲剪帮你修理；你的纽扣没有扣好，它会帮你重新扣起来……
这些机器人这么聪明能干，看来真是人类的好帮手。可是人类还是不满意，如果没有电它们是要停止工作的，而让它呆在那儿充点太浪费时间，让它拖着长长的电线吧，又怕绊倒它自己，就更加麻烦了！
能不能让机器人自己自动充点呢？科学家们正在研究这样的清洁的机器人，它们只要吃地上的垃圾或灰尘就可以自己转化成电了，到那时候，人类就再也不用为家务烦恼了！
六年级作文300字 篇9
有人爱芬芳艳丽的花朵；有人爱婀娜多姿的杨柳；而我却爱平凡的小草。
初春一到，小草在大地的每个角落迫不及待地钻出来。它们的一生注定会是平凡的，单调的。没有像花朵那样的漂亮外衣，也没有像杨柳那样挺拔的身躯。可是它们却有着坚韧不拔的精神。
看着那紧紧依偎在岩石裂缝中的小草，你会想些什么呢？我们不得不佩服小草有着顽强的生命。也许它只有一个念头—那就是我要生存！我要生存！雨水淹没，它从不畏惧；霜雪降临，它从不退缩；狂风来了，它从不折倒。面对各种艰难的环境，小草总是有决心去战胜困难。“野火烧不尽，春风吹又生。”不正是赞扬小草这种精神吗？
小草除了有坚韧不拔的精神，它还是一位无私的奉献者。有人说过：“草是一位铺路者。”但更多的人认为草是色的象征，不是吗？一棵棵小草聚集成一块块草坪，还有那一望无际的'大草原。没有草的生活是不完整的，它们装扮着我们的家园，让我们的家园变的更美丽。但小草却从不求回报，这也是小草的精神所在。
我爱小草，它的精神感动着无数人们，同时也激励着我们。将来，我也会做一名小草那样的人！
【六年级作文300字】相关文章：
感悟六年级六年级精选作文07-02
六年级的作文11-07
六年级作文11-03
【精选】六年级作文07-17
快乐的五一六年级作文02-23
六年级作文07-04
六年级的作文03-26
六年级作文[精选]08-29
我上六年级了六年级作文07-01
六年级关于作文的作文07-03