六年级年的作文【集锦4篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
一眨眼，就六年级了，就快要离开母校了啦，可真舍不得!这次，我们学校举办了第二届“小小交易会”，这让我们兴奋不已！我就快要成“老板”了！
周三下午，学校里突然人声鼎沸、热闹非凡，终于等来了“小小交易会”！我摆起了自己的“小摊”，准备迎接我的一波又一波的“顾客”。一开始时，来光顾我的人很少，最多也不过是看看罢了，我开始担心起来，也不知道该怎么办。我想学校里这么多人，总会有人来吧？可是等了很久，还是没有人买我的商品，看看身旁的“老板”，喊的喊、叫的叫，这可有多少啊！我也尝试叫了一声，呵，还真管用，没一会就有人来了，他问：“哥哥，这个小玩具多少钱啊？”我说：“不贵，才两块钱。”小弟弟掏出钱给我后拿上玩具便走了，我可既高兴、又激动，终于做成一次“交易”了！
“师傅领进门，修行靠个人”。我现在终于不害羞了，便打开嗓门做买卖。没想到，生意迅速大增，这可让我手忙脚乱，不出所料的“一波一波顾客”来了。
这生意可真热火，可诚信——老师说过是万万不可少的！有一个同学来我这要买一本书，可能是马虎吧，还没补钱给他，他就走了，“喂，喂！同学，你快回来！”我大声喊着，周围的顾客看着我，他听见便回来了，我可终于放心了。我说：“我钱可还没补给你呢！”他笑了笑，“一块钱、两块钱、三块钱……”补好钱后我的心终于落下了。可真让我感触很深啊，没想到诚信交易可真好！
生意做得差不多了，也该“收摊”去看看别的“老板们”的“生意”做得怎样了。这可真开心，不仅做了“生意”，还守住了诚信。这不，刚去探访别人时，就发现了老师，我这还剩下最后一本书，不然去问问老师吧？我过去问：“老师，您要不要一本书呢？有关提升作文写作能力的.书。”老师说：“好吧！”我的最后一件物品便被老师收入囊中。
这次交易圆满成功！让我们不仅懂得了交易的不容易，还可以收获到友谊、快乐。长大后如果要做生意或一些交易，绝对不能虚假、欺骗别人，应该做一个老实、守诚信的人，这样，无论取得的是大，是小，都是一种快乐，都是一种无私而别有意义的东西。它都会伴你一生，让你美好。
这次交易收获真不少！
六年级年的作文 篇2
《假文盲》以车站作背景，车站前的“母子上车处”牌子赫然在目。牌子下，站着几个青年男子，他们表情冷漠，对告示牌和旁边的一对母子视而不见。青年男子膀大腰圆，怀抱婴儿的妇女母子俩则矮小娇弱，彼此形成了强烈的对比。那些男子占据了母子上车处，而那对母子只有胆怯地退居一旁。这样的情景真让人气愤！莫非这些男子是文盲？不一定。看他们的着装，像是白领；况且国家实行义务教育多年，不识字的人应该已经很少见了。
牌子的本意是想让带着孩子的'父母容易上车，可是那些假文盲明明知道，却为了自己的利益，弃别人于不顾。
在生活中，常常有一些地方立着牌子，上面总是写着：不准乱扔垃圾等字样。可是这些地方却总是发生“假文盲”事件。又如：在公共汽车上，常有着一个座位，座位上写着“孕妇专用座”等。可是仍然有一些人年青人，在众目睽睽下，仍然面不改色的坐在那儿……这些人只顾自己的利益，不管大家的感受，败坏了社会的风气，也揭示了自己不道德的品行。
无论是生活中的假文盲，还是工作中的假文盲，都是社会的败类。像这些道德品质败坏的人，生活不需要他，社会不需要他，国家不需要他。这些人无论在哪里，都不会受到欢迎。所以，我们要从小要养成良好的习惯，不做假文盲，不做社会的败类。只要每个人都遵守社会公德，我相信，漫画中的现象会逐渐消失的。让我们为了这个共同的目标而努力吧！
六年级年的作文 篇3
血浓于水，陪伴我最久的是亲人，尤其是父亲，对我要求很严格。
他十分重视我的数学成绩，他总是说：“数学的好坏决定着将来处事能力的强与弱。”因此，我的数学经常是全班第一。数学成绩下来了，99分，仍然是全班第一，我兴高采烈地跑回到家，把卷子交给父亲，去玩手机。过一会儿，父亲阴着脸走进我的房间，见我在玩手机，大声呵斥我：“上次都考一百分，这次都退步了1分，是不是对你太放松了？”骂着骂着就把我的手机收了，说我这个暑假，都不能玩，我心里很是委屈啊！“不就是一分嘛，有这么重要？”父亲很严肃地告诉我：“一分很重要，现在你是站在全班比，到时候考高中就是在全市比，1分都隔千八百人，你说重不重要？看来以后要多给你布置几道题！”我心里暗暗骂道：“每天都写你布置的题，你连讲都不讲，就让我自己想，脑子都快炸了，你知道吗？你还给我再多布置，你是想咋样？”
然而事情并非是我想的那样。那天我写完学校作业和父亲的.作业后，已经晚上11点钟，我困得赶紧睡觉，突然，我想起了一件恐怖的事情──作业好像还有一个，我赶紧爬起来，看到书房灯还开着，我认为是我忘记关了，走近一看，看见父亲正在批他布置的题，时而一手托腮，像在思考，时而拿起笔准备写什么，却又放下，像是在写重要文件，他的背影渐渐模糊，我没想到他每天晚上也是这样与我共同面对挑战。
那个背影，令我记忆深刻。
六年级年的作文 篇4
列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。”对我来说，理想是一份坚持的信念，缺少了它，生活就失去了热情和光芒。
我的理想是当一名作家。或许这个理想很渺小，但正是它支撑着我生活的希望！
小时候，从每晚听着妈妈轻柔阅读的童话故事安然酣睡，到小学生涯老师为我们耐心讲解的一篇篇名人文章，鲁迅、巴金、老舍等作者就深深地进了我的脑海和心灵里，他们让我第一次拥有了理想：我要当一名作家！爸爸妈妈说：“作家不好当，到你那时稿费就更难挣了，别当作家了。”老师同学也不支持我，他们认为我根本没有写书的天分和毅力，纷纷劝我放弃。胡言乱语并没有动摇我的信心，反而更坚定了我的信念。
于是，每天晚上，亮着台灯的`书桌前，便有了一个勤勉的身影，白天，朗朗的读书声，多了一份更坚定的声音，我犹如一块海绵，拼命吸收着来自四面八方的知识。有时，遇到困难想放弃，我总是鼓励自己：“我偏要做给他们看！”
我不知道我多久能成功，也许七年、十年，但我知道，只要有信念，我一定能成功，一定！
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