抉择的六年级优秀作文

时间:2022-07-04 19:51:06 六年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

有关抉择的六年级优秀作文

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:“天哪!今天作业那么多呀!到底是写还是不写呢?”医院输液室里,我的面前仿佛堆着一个世纪难题。记得前些... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

有关抉择的六年级优秀作文

  本文《有关抉择的六年级优秀作文》由作文网小编推荐,供大家学习参考!

  范文一:抉择(六年级作文)

  “天哪!今天作业那么多呀!到底是写还是不写呢?”医院输液室里,我的面前仿佛堆着一个世纪难题。

  记得前些日子,期末考试前夕,三科老师在放学前的几分钟内,依次进班来布置作业,老师们在上面说着,我在下面数着:“一张、两张、三张、四张、五张。”天哪!这么多呀!我收拾收拾书包,浑身有气无力地往班级门口走去。唉!今天晚上又要熬夜了,可是我今天还要挂水,还是让妈妈跟老师说一下,这样就可以不写了吧!算了,还是抓紧时间写吧,毕竟要期末了,写一写对期末有好处。我马不停蹄来到人民医院,走进输液室,找到一个座位连忙放下书包,取出文具盒打开,开始准备写作业,写着写着,浑身像散了架,软绵绵的。我搁下笔,眼睛骨碌一转,心想:作业写不写都无所谓了,反正老师也不来不及检查了,不写就不写了呗!可转念又一想:作业不写又对不起自己,马上就要期末考试了,不写作业,落下了功课后果不堪设想。我纠结着,连妈妈喊我去挂水我都不知道了。

  护士阿姨来了,她看我是学生,还背着书包,就把针扎到了我的左手。扎完针我又开始烦恼:这作业太多了,写到什么时候呀!苍天啊!大地呀!我还有四瓶水没有挂完呢,你们就饶了我吧!唉!我叹了口气,用着祈求无助的眼神看着妈妈,妈妈似乎看穿了我的心思,平静地说道:“你想写就写,不想就不写,这是你自己的事情,应该你自己做抉择!”妈妈的话像一阵风,让我清醒起来,我若有所思地点了点头。

  写,必须写!越是困难的时候越能显现一个人的坚韧不拔。想到这里,我撸起袖子,准备“打仗”了,眼神坚定不移!浑身积蓄了无穷的能量!那一刻的我,神圣而又不可侵犯,如一位斗志昂扬的将军。随着时间慢慢流逝,试卷被我统统搞定,水也挂完了,我如释重负,心中满满的自豪,仿佛自己做了一件惊天动地的事。妈妈见了,也微笑着给我点赞。

  抉择是艰难的。我做出了正确的选择,这让我成长,也一定会为我的小学生涯画上了一个圆满的句号!

  范文二:抉择(六年级作文)

  清晨的阳光照在我的脸上,我轻轻地走进教室,迎接五年级的第一场考试。

  试卷在桌上,我的心里想揣了只兔子似的忐忑不安。这可是我上六年级的第一场考试呀,我一定要考个第一名,让同学们羡慕的眼红。

  可现实并不是想象。我有一句古诗我忘记了,我急得像热锅上的蚂蚁,满头大汗。我在心里骂自己:申徐成,你真是个没用的人,连个古诗都不会写,还想拿什么第一呀?

  就当我到抽屉里找橡皮时,我就像摸到了救命稻草似的。我心里想:要是能偷偷看一眼这本书,我就一定能把古诗写起来的。

  我偷偷看了看老师,她在低头看试卷。我环顾四周,同学们正在奋笔疾书。我一想,这真是天赐良机呀!

  我把手慢慢伸进抽屉里,环顾四周,将书一点一点拖出来,那书就像一个千斤巨石。突然,数学老师进班了,我像一只见了猫的老鼠惊慌失措,赶紧把书塞进抽屉里了。

  就在这时,我看见班长朱诚辉夜在摸摸脑袋,好像在绞尽脑汁想题目。我想:为什么人家遇到不会的题目就能自己动脑筋,而我就不能呢?

  我看了看胸前的红领巾,看了看老师和同学们,继续又认真答题。第二天,成绩出来了,虽然我没能取得第一的成绩,但我一点也不气馁。因为我选择了诚实。看着那张试卷,我心里有难过又高兴。

  从这件事我懂得了:诚实是做人的根本。

  范文三:抉择(六年级作文)

  在你的眼中,什么是抉择?我认为抉择是面临重大事件所做出的选择。

  人人都知道梅花吧!梅花是一种只在冬天开花的一种植物。它为什么在冬天开花?它可以选择不发芽、不开花,开花等待它的只有刺骨的寒风,狂雪的摧残、折磨。面对这样艰苦的条件它仍选择开花,散发冷幽的清香。所以它的寓意是:愈是寒冷,愈是风吹雨打,仍傲然地挺在风雪中。

  梅花有过开花的抉择,我也面临做一次抉择。我是一名六年级的的学生,六年级,意味着我又长大了,意味着我要上初中了。升初中就要升好初中,三江中学、镇海中学、实验中学。而以我这个不是非常优异的成绩,我是选择放弃还是选择争取,命运掌握在我手中。我必须选择一所学校,为了这个目标,我得努力。三江中学是我的目标,为了它,我要勤奋学习,每天及时地完成功课,此外还要一天一次的复习和预习,提高听课的效率,努力改变我的成绩。课外,多看课外书,借此丰富我的知识面,还可以提高自己的理解能力,一举多得。

  抉择,是一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都可以适应。如果你也是一名六年级的学生,你也要做好你的抉择。

  范文四:苹果和梨的抉择(六年级作文)

  假如,我有一个苹果和一个梨,我要分给一个朋友。但苹果和梨无论大小,颜色,味道都不一样,怎么分?如果我不想分,一个人吃,会不会坏了交情?

  这个问题简单也难。其实就是“共享”与“独享”的问题。现如今,“共享”已成为时代宠儿,越来越多的共享资源占据了人们的生活:出门不需要交通工具,拿出手机一扫就可以骑着车神游四方了,打篮球不用自己带,简简单单刷一刷卡,就可以在篮球场上挥汗如雨了。

  但是共享资源真的就如此完美吗?“共享”就是一个饱满又红彤彤的大苹果,看上去十分诱人。一口咬下去,嗯不错,第二口,一般,第三口,嗯,不怎么样。苹果越吃越有问题,“共享”的问题也越来越多:人们对共享资源的不爱惜,不尊重。砸碎车锁换上自家锁,把共享单车变成了“私家车”;拿了篮球就借而不还,只顾着去挥汗如雨了;因为不是自己的书籍就把书看的破破烂烂有了虫子的苹果,再好看,也没有人愿意吃了!

  比起“共享”这个华而不实的大苹果,“独享”就是一个小小的,瘪瘪的梨,但吃起来,一口,再一口。味道不错,不过,缺了点的水份,不太嫩。“独享”虽然能解决共享的麻烦,却不能与时俱进,也不能为人民带来适当的便利。比如一个农夫和一个财主的收入肯定是风马牛不相及,财主家富得流油,农夫却家徒四壁。如果所有都是独享资源,对于财主来说当然没什么大不了的,想要的东西直接买回来就行,可这对农夫是不大可能实现的,任何东西他都要买回来,着实让农夫负担不起。那么如果能有共享资源,岂不能减轻他的压力?

  现在,苹果有虫,梨又不嫩。到底该如何抉择呢?在我看来,光吃苹果或梨都不行,一个人吃还是几个人吃都不对,梨和苹果都得分。

  不过是该吃苹果吃苹果,该吃梨就吃梨。在这个“共享”的时代也要和“独享”结合,才是最妥切的办法!

  范文五:抉择(六年级作文)

  “叮铃铃!叮铃铃……”上课了,同学们都陆陆续续地回到了座位,静静地等待语文老师来上课。

  一句话打破了教室的宁静——“呀!我新买的钢笔呢?”我的同桌小敏大声嚷嚷起来。这时,语文老师轻轻地走上了讲台,盯着小敏。小敏只好不情愿地坐回了座位,但是她还是焦急地在地板上寻找着钢笔的身影。看着小敏焦急的样子,作为她的好朋友的我却幸灾乐祸,心想:哼,谁叫你上节课写作文不借我用呢,好了,这回不小心弄丢了吧……

  晚上我回到家,打开书包,伸手准备拿出作业本,突然摸到一支笔,拿出来一看,“咦,这不是小敏的钢笔吗?”怎么在我这儿?我又没拿她的……我百思不得其解。

  我细细地观察起了小敏的钢笔,可真漂亮呀-----笔的外壳是淡粉色的,在笔杆上还有着几片火红的枫叶。我心里矛盾极了:这支笔实在是太漂亮了,我还是放在家里自己享用吧,更何况,我如果将笔还给小敏,她可能就会误以为笔就是我偷的。可是,如果不还她,那我不就成为一个不诚实的人了吗?

  这时,妈妈走了过来,看着悉眉不展的我,关切地问道:“怎么啦?遇到什么难题了吗?”我转过头,望了望妈妈,把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈思考片刻,笑着对我说:“孩子,你明白吗?真正的朋友之间,不应该说假话,要说真话。我想你如果明白这句话,你就会知道怎么做!”我听了,点了点头,如释重负。

  第二天,我来到了教室,焦急地等待着小敏。这时,小敏走了过来,瞟了我一眼,那眼神似乎在说:“哼,偷了别人的笔,还这么装模作样!”我手里紧攥着钢笔,硬着头皮说:“小敏,你的钢笔在我这里,昨天不知道为什么……”我还没说完,小敏就气冲冲地说:“我就知道是你偷的,亏我之前还那么信任你,你就是个小偷,是个骗子。”然后从我手里拿回了她的钢笔。“小繁敏,小敏,这支笔不是我偷的,不知道为什么,它昨天就在我的书包里。”“哼,还说不是你,难道笔有脚,自己会走吗?”我委屈极了。这时,坐在我后面的小丽走了过来,一眼就看见了小敏的钢笔,惊讶地问道:“这不是欣欣的钢笔吗?那天,我在你椅子下面捡到了,然后便放回了你的书包里,难道不是你的吗?”小敏听了,红着脸说:“欣欣,对不起,是我的错。我不应该不听你解释清楚,就下定论。”“没关系,我们还是做好朋友吧!”“嗯。”小敏拉着我的手笑了。

  是啊,友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理的。我庆幸我的道德抉择是正确。

  六年级:黄欣欣

  感谢阅读《有关抉择的六年级优秀作文》,欢迎持续关注作文网,小编将为您推荐更多精彩内容!

【抉择的六年级优秀作文】相关文章:

抉择小学作文07-04

抉择小学作文02-23

抉择初中作文03-02

以抉择为主题的优秀作文500字(精选22篇)09-23

抉择作文400字07-01

抉择初二作文04-11

抉择初一作文01-28

抉择作文600字07-29

抉择小学作文11篇07-11

抉择小学作文10篇01-27