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六年级作文300字必备(10篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的六年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
在今年的暑假里，我去过葱郁清凉的大佛山，充满异国风情的世界之窗；还看过绚丽多彩的杭州西湖音乐喷泉……其中，最让我记忆尤深的是溜了一次真冰。
那天，我们来到了杭州万象城，在夏“冰”纷里真冰溜冰场里，我体验了一把溜真冰的感觉。
起初，我很不自信，看着那寒光闪亮的冰刀，我心里就冒出了一阵寒意。但在爸爸妈妈的`鼓励下，我终于迈出了第一步。
当我迈出第一步的时候，我就不由自主的往前滑，紧接着迈出了第二步，第三步……我很快就掌握了溜冰方法。这时，我看到中间场地有一个女生，比我大几岁，却溜得很好。她时而灵巧的旋转，时而像小燕子一样向前滑行，时而做出各种高难度动作，让人看得眼花缭乱。这让我也跃跃欲试，心动不如行动，我立刻开始练习，刚要旋转，就差点摔倒。幸亏装上围栏。
我很不服输，就在试了一次。加速——旋转——“咕咚！”我失去了平衡，重重的摔在了地上，疼得我直咧嘴。
经过这个“惨痛”的一跤后，我半天缓不过劲来，只好下场休息，过了十几分钟才恢复。
俗话说得好：铁杵磨成针，功到自然成。经过我的勤奋努力，终于学会了溜冰，我还能溜出花样呢，这是我最自豪的一件事！
六年级作文300字 篇2
小时候，我觉得无偿献血是一个伟大的举动。一根抽血管扎进你的血管，然后一直抽啊抽，抽到后来，有一大包血。被抽血的人，好像很勇敢，不顾家人的劝阻，毅然要献血，而且一次献很多，还有不要任何财物。
那时，我感觉血比金子珍贵，我懂得生命的宝贵，在我心中对无偿献血还有点儿害怕。怕那又尖又粗的针头，戳进我的血管里；怕那针管一次又一次地抽出我的`血，让我因失血过多而生病、晕倒；怕针头没消毒，别人抽过我再抽，而染上病状。因此，我对献血有一种无形的抗拒。
后来，慢慢地我懂的道理越来越多，也觉得献血是一件无比光荣的事。好比一个快掉入死亡深谷里的人，被你拉了一把，拉回了人间。一次，我在电视的新闻中，看到一位外地小伙子，把自己的鲜血献给一名素不相识年仅6岁患病的小女孩初中，这名小伙子用自己的血液把生命垂危的小女孩从死亡的边缘上挽救了回来。
现在，我也懂事了，在心中萌生了一个愿望，长大后，我也要登上无偿献血车，用我自己的鲜血，为社会作出一点贡献。说了这么多，我也就想说献血的好处，希望各位也能在生命之河里献出你的一份力。
六年级作文300字 篇3
我们西昌市第一小学六年级四班的依然，他是一个关心集体的同学。这下他又提着水桶，拿着毛巾，给班上檫玻璃了。看到这儿，我不由得想起了五年级的事来。
那是在我校的26届冬季运动会上，依然不小心在跳远的时候，不慎把手弄折了，200米的比赛，马上要开始了，正当老师要找同学替换他时，又没有合适的人选，正要放弃时，依然出现了。这时他的手还上上有夹板，他对老师说：“不能因为我就放弃比赛，还是我上吧！”老师不答应，在他的再三请求下，老师同意啦，在他的拼搏下，取得了第一名。同学们为他欢呼，老师流下了激动的热泪。
依然不仅为集体拼搏，还经常帮逃避扫地的同学打扫教室。那是每逢星期五下午的`大扫除。我班的几个刺头，为了去州民族体育馆看中学生篮球比赛，悄悄地在刺头佐佐木的带领下，教室地还没有扫干净，就溜走啦。依然一看，怕被执周班的查处，被扣分，又不声不响地把教室扫干净，才使我们得到了卫生红旗。
说起依然，老师和同学没有一个不发出啧啧的赞叹：这是一个非常爱集体地同学。
六年级作文300字 篇4
一日，我正在写作业，感到有些饿了，就跑到厨房里去拿东西吃，刚跑到厨房里，一个“小黑点”引起了我的注意，我走近一看原来是一只小蚂蚁，我心里想，蚂蚁是饿了来找吃的吧，那它喜欢吃些什么呢？它那么一个小小的东西，如果遇上大的食物又怎么搬进它的家呢？一连串的疑问在我的'脑海里产生了。我也顾不了许多了，胡乱的咬了几口面包就开始观察起这小蚂蚁来了。
我在蚂蚁旁放了一个较大的饭团，还撒下了一些糖，结果蚂蚁就直接爬到了饭那里，我看是饭大的原因才吸引着它吧，于是蚂蚁就准备把饭拖走，我呢！就把饭按住，让蚂蚁使出浑身力气也拖不动，在无可奈何的情况下，蚂蚁只好放弃了，就回到它的洞里，不过我那时也不放过它，看它回去干嘛？一直跟踪这蚂蚁到它的住处，真没想到的是，它一到洞口，见着它的同伴就用触角动了动，没一会儿功夫，好多蚂蚁就出来了，排成一条长长的队伍，整整齐齐地出发了，一直到开始这只蚂蚁拖不动饭的地方来了，噢，这时我才明白，原来蚂蚁是回去派兵去了也。而且它们的传递方式是用触角的。
观察其实也是件多么有趣的事，以后我要多观察，发现更多的事物。
六年级作文300字 篇5
兔子看过小红帽被猎人救出的经过后，学会了分辨好人与坏人，再也不会相信坏人的花言巧语了。
这天，兔子正在去奶奶家的路上。一只褐色的狐狸盯上了小兔子，它转着眼珠，脸上带着假惺惺的`微笑说：“兔子妹妹，你到哪里去啊？”小兔子知道狐狸不怀好意，但又怕把狐狸惹火了，便说：“今天是我生日，我去奶奶家拿蛋糕。你和我一起去吃蛋糕吧！”狐狸一听，开心地连声说：“好啊，好啊！”于是就跟着小兔子一起出发了。
走啊走啊，他们来到了奶奶家门口，小兔子对狐狸说：“我进去看一下奶奶在不在家，你在门口等着，千万别把我的奶奶吓着了。”狐狸假装答应了，可门一打开，狐狸就张开血盆大口迎了上去。可没想到的是，草原上的大象判官站在他的面前，顿时狐狸吓出了一身冷汗。狐狸跪着求大象判官说：“我下次再也不敢了，您饶了我吧！”大象判官用它长长的鼻子，一下子把他甩到了警局那儿。
这个故事告诉我们：我们不能一错再错，要吸取上一次的教训，不然受伤害的就是你自己。
六年级作文300字 篇6
温暖就如同阳关照射着我们，温暖就如同母爱关爱着我们，温暖就如同朋友关照着我们，温暖······
温暖随处可见。在公交车上，一位老奶奶大概已年过七旬，手畏畏缩缩的拿着一个塞满东西的袋子，看起来十分吃力，老奶奶刚一站稳，一位年轻人那魁梧的身形结结实实的撞在了老奶奶身上，东西撒满一地，这时，当老奶奶手足无措的时候，另外一个年轻人把来之不易的位子让给了老奶奶，并帮助老奶奶捡东西。老奶奶原先紧皱眉头，现在变的.开朗了！ 温暖就夹杂在自私与无私之间。
温暖随处可见。在上坡时，一位白发苍苍的老人骑着一辆破旧的三轮车，三轮车上堆积着无数的废纸。老人到了上坡骑不动了就下来推，一步一步老人不知道挥洒了多少汗水，一位年轻人看见了，便上前帮忙，这时，老人那早已被汗水淋透了的面颊顿时眉开眼笑！
温暖随处可见。如果你要发现温暖，就要有一颗善良、纯洁的心，你如此对待别人，别人也会如此对待你！
六年级作文300字 篇7
我养了一只小乌龟，它长得可可爱了！瞧它那硬硬的壳上长满了条纹，犹如一幅天然形成的画。头上面有几条黄色和红色的条纹。它刚来时，四只小爪子碰碰这儿，碰碰那儿，似乎对一切都很新奇，十分陌生，习惯时，总是跑来跑去，有一次，还差点找不着了。
一天早上，我想逗乌龟玩一会儿，就拿起乌龟“哗啦”一声把它放入水中。随后我拿来一根小棍子先敲它的壳，可它不但没有被激怒，还显得很舒服的`样子。“哼！看我怎么整你！”我自言自语道。我把乌龟从水中拿起放在地上，并把它翻了个“底朝天”。只见它的脚使劲乱蹬却抓不着地，急得头扭来扭去。怎么办呢？这时，乌龟的脖子使劲一扭，身体立刻翻了过来，得意的看着我，好像在说：“看！我还是翻过来了！”我还不服，于是，又生一计。我抓住乌龟的壳，把它的下半身伸进水中，看它有什么样的反应，只见乌龟把伸进水中的脚往后泼，水花溅在我脸上了。
乌龟真可爱！
六年级作文300字 篇8
今年，我读六年级了。心中的喜悦都添在了脸上，原以为读六年级了会越来越轻松，没想到，反而越来越累！
语文，数学，英语。老师们，家长们一次又一次地提醒我们要重视：六年级到了！老师们，家长们以为这样能提高我们成绩，但没想到我们的成绩降低了，学习态度也不积极了。
原因是什么？就是老师和家长的教育，很吃惊吧！其实，老师和家长时时刻刻的提醒，让我觉得很压抑，让我感到非常烦。
老师的作业虽然不多，但是时刻在提醒我们要努力；家长虽然不凶，但是布置家庭作业却很猛。
这样的生活像新鲜苹果在污水里洗，很臭；这样的生活像蚊子一样嗡嗡，很烦；这样的生活像睡觉摇铃铛一样，很吵。
虽然六年级了，但是我们还是很活泼。我们希望能快乐地做我们喜欢的事，喜欢天天到处疯，而不是天天被限制在书本与学习中。
在一次又一次的.考试中，在一次又一次提心吊胆中，我们的自信，我们的活泼，我们的理想，不知飞哪儿了。
请让我们恢复自信吧！给我们一个快乐的童年吧！
六年级作文300字 篇9
在家孝顺父母是我们每个人应尽的责任与义务。“谁言寸草心，报得三春晖”。父母含辛茹苦地培养了我们，当我们长大以后，就应该本能地去为他们做一些力所能及的家务，为他们减轻负担，尽一份自己的微博之力，做一个合格的五好小公民。
当父母下班回来时，为他们搬来一个凳子，为他们端上一杯温热的水，这样的`细微之举，充分说明了我们是父母的好帮手，也为家庭增添了一份温馨感。
在经济方面，也要尽量减轻家人的负担，要学会合理安排自己的零花钱，购买自己的必需品。当父母给我们不必要的零花钱时不要马上接受并且花掉，要学会婉言拒绝或合理利用，更不要主动跟父母索要零花钱；当我们花钱去买一些无所谓的东西时，又可曾想过这事父母辛辛苦苦挣来的。如果父母非要给我们钱的话，那就给自己建立一个“合理银行”存起来吧，当需要时为自己买一些有利于学习的课外读物，必要时还可以为灾区捐款，献爱心，这样及不辜负父母的一番好意，又可以做一些有意义的事，真可谓一举两得。
争做五好小公民，不仅仅要做到这些，还要热爱劳动，体贴懂事，在生活的各个方面播撒爱，收获爱。
六年级作文300字 篇10
我们的老师是一位很负责任并且很严格的老师。上课时，她的.目光有如老鹰一样敏锐，任何同学的小动作都逃不过她的“火眼金睛”。
老师很负责任，同学出了什么问题，她都耐心地去帮忙解决；对于我们的作业，老师会认真地批改，连一个拼音出了错误，她都会一个个帮我们改正过来。
老师在该批评时就批评，该表扬时就表扬。记得上学期合唱比赛上，我们班获得了二等奖，老师满面春风地向我们宣布，我们班的同学就立刻沸腾起来，根本不管现在是上课时间，只见老师大喝一声，全班立刻安静下来……
老师是一位平易近人的老师。记得有一次，我提高班月考落选了，老师把我叫去，耐心地教育我、鼓励我，使我信心倍增，多么和善的老师呀！
老师有善时，也有“恶”时。当同学捣乱时，老师能坚决制止；当我们考试考砸时，老师能把我们的成绩“吓”上去，使我们不得不认真学习……
以前，我们班几乎从来只有挨批评的份。但升上六年级后，我们遇到了这位好老师，同学们又重新振作，有时还被校长表扬呢。
这位老师就是我们的班主任——许老师。
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