六年级的作文300字

时间:2023-07-27 08:21:50 六年级作文 我要投稿
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六年级的作文300字大全【4篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字大全【4篇】

六年级的作文300字 篇1

  冬季即将消逝,春季即将到来。在这冬春交际之时,环城河边焕然一新。万物苏醒,桃红柳绿,万紫千红。就连爱睡懒觉的小草也情不自禁地钻出了小脑袋。

  春天,阳光普照着大地,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲啊!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的春风是甜蜜的絮语。 啊,蔚蓝的天边竟下起了毛毛细雨,"好雨知时节,当春乃发生。'我终于能更深一层理解这句诗的'含义。雨停了,空气中就立刻有了凉爽的感觉。"天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。'这首诗的作者韩愈被这儿的春光陶醉了,古时所有的诗人被陶醉了,此时此刻的我也被迷人的春景陶醉了。冬春交际的这段日子,天气不在那样寒冷,而变的暖和起来。太阳暖洋洋地抚摸着我们,沐浴在快乐和春光中的万物都知道——春,慢慢的来了,来得悄无声息。

  盼望着,盼望着,春的脚步近了,越来越近······

六年级的作文300字 篇2

  荔枝是一种人见人爱的水果,我也不例外,特别爱吃。荔枝又名丹荔。

  荔枝外表粗糙,全身布满细小状裂片,好像乌龟壳上的龟裂。荔枝顶尖稍小,蒂部较大,看上去整个儿像心脏形,也有的略像椭圆形。荔枝的颜色是深红色的,没过几天就变成暗红色的.,再变成土黄。荔枝是一日色变,二日香变,三日味变。正因如此,荔枝不宜贮藏。

  荔枝虽然外表粗糙,但是果肉好吃。荔枝的果肉是乳白色的,有的晶莹透亮,有的带点儿黄色。轻轻咬一口,清甜爽口,细腻无渣。据说,唐明皇宠爱的杨贵妃特别爱吃荔枝。唐明皇就派人日夜兼程地把荔枝从南方运到长安。唐朝诗人杜牧在诗中写到:“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”瞧,从古至今,荔枝都深受人们的喜爱。

  荔枝不仅果肉好吃,而且营养价值及药用价值也是不可小觑的哦!

  荔枝含有丰富的糖、磷、维生素C和少量的蛋白质。它的果实可以止渴、通神、健气、益智等;它的果核可以治心痛、小肠气痛;它的果壳煎成汤可以治痘疮;它的花和皮以及根用水煮成汁可以治喉痹肿痛等。

  家乡的荔枝,了不起,真了不起!

六年级的作文300字 篇3

  时间如滔滔江水一去不复返。送别故人,迎来新面孔。昔日还是无忧无虑的五年级学生,现在已经高升为六年级学生。听人说小孩子成长有三个重要转折点,它们是六年级,初三,与高三。而我现在已经到了第一个转折点——六年级。

  面对新的一个学期,新的学习,我的肩上又有沉重的任务以及责任。更重要的是我要有一个平衡、认真的心的心态去学习与克服会遇到的困难,对于学习与克服会遇到的困难,对于学习;我不要求自己做的最好,只是希望自己做得更好。因为我知道下学期,我就将面临毕业的升学考,这也是一个大的'转折点,我一定要努力。

  我突然意识到自己不再是孩子,已经是六年级的学生了,是要做好准备打一场硬仗的,上六年级就再也不能像是以前那样懒散,每天都得顶着压力上学,容不得半点松懈,只要一松懈就会落后于他人。

  六年级是一个熟悉又陌生的字眼,六年级的天空神秘而又美丽,六年级的学习虽然幸苦,但这却是一个充满梦想的地方六年级将会是幸苦而又难忘的一年。我相信,只要努力,即使不成功,也不会给自己的人生留下遗憾。

六年级的作文300字 篇4

亲爱的奶奶:

  您在天堂里过的好吗?我从一出生一直都没有见过您。您知道吗?我从上幼儿园那一天开始,一直在问爷爷,奶奶在那里,我很想见她。爷爷伤心的落下几滴泪水,说,奶奶去了一个非常遥远的地方,见不着她。我说:“爷爷,我们可以去找奶奶呀?”爷爷说:“找不到,找不到。”

  在之后的.日子里,我不停的问,可是谁也不跟我说清楚,都说奶奶去了一个很远的地方。直到前几年,爸爸妈妈给我说:奶奶去世了。我当时很惊讶,原来一直没有见过面的奶奶原来去世了。我哭了,哭得很厉害。我跪在奶奶您的墓前,看着那张黑白画像,我很伤心。

  奶奶,您知道吗?您的孙儿是跟着爷爷的行。叫杜玉,您太狠,看了大姐、大哥、二哥,也就不好您小孙子一眼。我现在上了六年级,快毕业了,我有一个好老师,还有一群好同学、好朋友。大伯和二伯经常说我学习是我们三兄弟学习最好,最有出息的一个。我大哥经常去网吧,彻夜不归。二哥学习不好,就知道跟一群人干坏事,偷钱,把大伯都气病了。

  奶奶,我希望有一天你托梦过来,让孙儿好好看你几眼,好吗?

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