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写快乐的450字以上六年级优秀作文
内容简介：她把我带到了这个世界；妈妈是无私的，她无怨无悔的照顾我；妈妈又是严格的，她给我带来了不少快乐。为了提... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：妈妈给我带来了快乐
她把我带到了这个世界；妈妈是无私的，她无怨无悔的照顾我；妈妈又是严格的，她给我带来了不少快乐。
为了提高我的跳绳能力，每天晚上我都会在监督官妈妈的监督下晚成500个跳绳，今天也不例外。
“330，331，332，······快点，加快速度，已经过去了2分钟了，你必须在3分钟内完成500个跳绳。”妈妈用严峻的态度对我说道。望着妈妈那严肃的表情，我立马加快了速度，可没坚持一会儿，我的速度又慢得像蜗牛一样了。"妈妈，求求你了，今天就到这里吧，我实在不行了。”我气喘吁吁地向妈妈乞求道。”"不行，说到要跳500个绳，就应该做到，怎么能在半途就放弃，继续往下跳。”妈妈凶巴巴地对我说。"俗话不是说"伤在儿身，痛在娘心”妈妈怎么一点也不心疼我呀。"我不禁埋怨道。没办法，母命难违，我只好坚持着跳到了500个绳。
第二天，学校里老师居然要测试我们的跳绳速度。或许是由于这几天的锻炼，也或许是因为昨晚妈妈说的话一直记在了我心里，今天的跳绳成绩，连我自己都没有想到，1分钟跳了300个绳，我不仅得到了老师的夸奖，还受到了同学的赞扬，当时我心里别提有多高兴了。不过我心里明白这一切的光荣，都亏了妈妈。
妈妈，谢谢你赋予了我这条小生命！谢谢你为我创造了美好的生活！谢谢你让我感受到了生活的无限快乐！
六年级:楼鑫亿
第二篇：书——令人快乐的魔法
Book这个英语单词，大家一定知道它的含义。即使不知道，你把它分为bo和ok也会知道它就是不看就会over，多看就会OK的东西书。
读书是一种娱乐方式，如果你认真地、全心全意地、一遇到好词好句就划下来地读书的话，那么你读书就没有价值。读书是一种使人快乐的魔法，而不是你那不能提高写作的工具。如果你读书是为了后者，那么你不但作文水平不会提高，也不会感到快乐，而且还是在浪费时间。但是，如果你只爱读《漫客》这类的书，那么你就是不爱创新的生物，然而地球上没有这种生物，因为书是人类自信心的灵泉。
你爱看什么样的书呢？作文书？没有价值；学生琐事？浪费时间；科普类读物？不能看太多；漫画书？看多了有害。
我认为，我们最好看名家写的着作当然，不是看不懂的古老类型。
你若是问我凭何这么说，那就请你到书中去找答案吧。
另外，我想你们推荐几本我认为比较好的书：
《雾都孤儿》通过反应孤儿的命运，让我一看就停不下来；《时代广场的蟋蟀》催人泪下；《地心游记》情节大胆新奇；《一花一世界》语言细腻；《草房子》不拘小节。
“书”这种魔法，不会随着时代的变迁而喊停。
六年级:王德生
第三篇：看《快乐的大脚2》有感
今天，我在看电视的时候，突然看到一个频道在放《快乐的大脚2》，这可是我最想看的电影啊！于是我津津有味地看了起来。这部电影讲述了在被冰雪覆盖的南极大陆上生活着一群快乐的企鹅，他们喜欢唱歌跳舞，可唯独有一只小企鹅不喜欢，那就是小艾，他的爸爸妈妈都是歌舞明星，小艾的爸爸努力说服了小艾跳舞，可却在众企鹅面前出了丑，于是，他决定不再跳舞，和两个朋友去了另外的企鹅种群，在那里，他们认识了有名的会飞的企鹅飞哥，可最后他还是承认了自己是一只海鹦，当他的爸爸找到他们，带他们重回皇帝企鹅王国的时候，却发现他们的种群被巨大的冰山围住了，小艾的爸爸想出了一个好办法，找其他种群的企鹅来跳舞，用跳舞时产生的震动来震碎冰山，可小小的企鹅又能产生多大的震动呢？，于是，小艾的爸爸又去请了许多巨大的象鼻海象，经过了很长时间的努力，冰山终于被震碎了。其实，冰山的活动是由人类不断的破坏造成的，因为人类的破坏，让许多动物无家可归，好好反省一下吧，人类！不要因为自己的贪婪，而夺取了动物的自由！六年级:姚培伟 钟管中心学校 QQ：56819
第四篇：一朵被人忽视仍快乐开放的野花
我是一朵被人忽视的野花，在这百花争艳的地上住了有几个月了，当风姐姐把我从妈妈的怀抱中接过来后，就把我放到了这里没有亲情、没有温暖、更没有家，只有一朵朵对着我冷嘲热讽的花。我曾埋怨过风姐姐为什么把我放到这里，曾埋怨过上天为什么不公平，曾埋怨过自己为什么不是一朵高贵的花……
我睡着了，做了一个很长的梦。我梦见了妈妈，也梦到了之前那快乐的日子。在梦里，妈妈给我说了好多的话、流了好多的泪，妈妈告诉我是种子就要发芽，不管在哪，野花是坚强的，在所有花都争相开放时，野花要去微笑，要去迎接太阳，要留给世间一片芬芳，哪怕，被人忽视……
我醒了，看着人来人往的马路，听着人们对其它花的赞美声，我发芽了，我开花了，可那些人连看都不看我一眼，但我心中铭记着妈妈说的话：是种子就要发芽……
一天一天过去了，秋天来了，我和其他花一样身体都慢慢虚弱了，看着大树不停的掉头发，看着小草穿上黄棉袄，而我的生命，也结束了……
所有花都将养分埋在身下，等待着自己在明年春天苏醒，而我，将最后一点生命送给了松树，愿这位在冬天也依然带着绿色的英雄也带上我那最后一点生命奉献给大地……
第五篇：感谢你，无声的老师——读《快乐作文》有感
在我整齐有序的书架里，《快乐作文》占了绝大部分，它是我无声的老师，是我最喜欢的书。是它让我知道了剪辑艺术；是它让我知道了背诵八法；是它让我知道了场面描写“六衬托”；是它它就像是一个作文老师，经过它的指导后，我的作文水平稳步上升。可它不仅仅是作文老师，它还是一个有着渊博知识的智者。是它让我明白“问津”的由来；是它让我明白了每个人都有自己的长处，相信自己，一定会找到属于自己的位置；是它还让我明白了金无足赤，人无完人，如果只盯着别人的缺点，就很难找到朋友
这个作文老师、有着渊博知识的智者不仅教会我知识，还让我增加了读书的乐趣，从《残狼灰满》到《神秘的公寓》无一不是它提供给我读的。现在，我只有一发到《快乐作文》就会津津有味的读起来，就连我的家长也有时跟我抢着看那奇妙的故事，是啊，书是阶梯，能攀登知识之峰；书是火把，能指引前进之路；书是雨露，能滋润干枯之心田；书是春风，能舒坦发困之心书是阳光，能照耀万物之灵书是道路，帮助人们走向成功的殿堂书是钥匙，能开启智慧之门书是良药，能医治愚昧之症书是乳汁，哺育人们成长。书是你最好老师，教你如何为人处世
正如诗上写的，《快乐作文》又何尝不是如此呢？五年来，谢谢这个无声的老师教会了我这么多、这么多
六年级:鑫光灿烂2014
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