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【实用】六年级作文300字锦集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
六年级了，进入了紧张的学习之中，已经没有多少时间来干别的事情了。
六年级了，老师推荐我当大队委，再加上紧张的学习，身上的负担更压得我喘不过气来，我知道，身为一个大队委，要以身作则，尽管身上的负担再重，身上的责任再多，也不能丢下不管，必须起好带头作用了，六年级，进入了紧张的学习之中，紧张的学习更是压得我们全班都喘不过气来，学校开展篮球比赛，我们由于一直没有时间来练习篮球，最终以22：0的比分，输掉了这场比赛，六年级了，该把心收一收了，不像一、二年级那样，可以自由自在的奔跑、自由自在的`飞翔，而我们六年级，该脚踏实地的学习，同学们，不要再飞翔了，脚踏实地的学习吧，我这个大队委，会带着你们学习，等考上中学，我会带着你们自由自在的飞翔···
六年级了，同学们，收一收心，把知识深深的印在我们的脑子里，同学们，好好学习，天天向上！！！！！
六年级作文300字 篇2
橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。它有五颜六色的色彩。有的还带有淡淡的清香，令人陶醉。更令人兴奋的是刚买回来，有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状，盒子里面还有各种形态的印章，如：猫眯、狐狸、大白菜等，让人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的里面有8种不同颜色的橡皮泥，有的只有6种不同颜色的橡皮泥。有时，盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒，让你在橡皮泥上任意滚动，让橡皮泥更加的'平整。
我最爱的是捏橡皮泥。在一次同学的生日中，我与她一起玩耍，忽然，她拿出一个圆形的塑料盒子，外面写着“橡皮泥”三个大字，我惊喜的跳了起来。这时，他提议说：“我们来一个动物大聚会，好吗?”我大声地说：“好!”我们便开始行动了。我拿起了一个红色的印章，上面有一只可爱的小花猫，我兴奋极了，拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球，往印章上一印，哇!小花猫的头印好了。我便想：这好象缺点什么?对，一个完整的身子，还有一件漂亮的衣服和鞋子。想着想着我便开始动手了，左捏捏，右捏捏，终于大公告成了，瞧着这只小花猫，我心里别提有多高兴了，他真漂亮，黄头发，白裙子，红鞋子，真像一位小公主。
六年级作文300字 篇3
昨晚八点多，忽然雷声大作，一道道闪电划过天空。可是奇怪，打了好长时间的雷，雨却一滴也没下。当我正奇怪时，突然下起了滂沱大雨，雷声也渐渐小了。过了一会，我也就睡下了。
第二天早上，我醒来，还听到窗外有滴滴答答的雨声。我想这不可能，都12个小时了，难不成还在下着。我起来，拉开窗帘，看到雨的的确确还在下着。路人都撑着雨伞，汽车的雨刷在不停地刮，还清晰地听到雨点落到窗台上的声响。
近处的树木透透恰恰地洗了个澡，看上去油亮亮的.。地面都是湿漉漉的，一株株青草上挂了水珠。远处的高楼像是蒙上了一层纱，模模糊糊的。整个小区烟雨蒙蒙。
快十点了，天还是暗的。雨还是这么大。偶然传来几声雷。我从没见过这么长时间的雷雨。在我的印象里，大多数雷雨十分爽快，下一会儿就停了。但是今天这场雨下了整整十四个小时。
炎炎夏日里，来一场雷雨，可以驱散一时的炎热。今天这场雨让着桑拿天降了降温。
六年级作文300字 篇4
记得开学第一天排座，我坐在最后一排，老师要求背一些古诗，新来的同学纷纷求助于同桌，因为我已经知道是哪些了，所以就按兵不动。放学时，第一排的一个女生向我走来，手里拿着一个本子，对我说：“你把这个古诗抄一下吧，你是不是没有啊？”我觉得她非常乐于助人，一定还是一个学习不错的同学，我从老师的口中听到，她叫刘善宝。
就在那天，我认识了她：长着一双水灵灵的大眼睛，挺挺的鼻子上架着一副红色边框的圆形眼镜。她还很爱笑，一笑就两个酒窝挂在嘴边，像洋娃娃一样可爱。她性格活泼开朗，和她交谈就好像遇他乡故知一般。
渐渐地，我发觉她不但乐于帮助同学，还是老师的'好帮手呢！
在下课时，经常能听见老师叫她的名字，叫她干这干那。一次，老师让她到每个班级要一张表，我看她出去了以后，没一会就回来了，还把表都收齐了。事虽多，可她毫无怨言，而且做得快，效率高。更让我佩服的是：他承担这么多任务还不耽误做值日。
跟她在一起时间长了，我发现她优点很多，在老师和同学们的心目中威信很高，同学也经常对她竖起大拇指。
她成为我学习中的目标，生活中的好伙伴。
六年级作文300字 篇5
我现在是一名六年级小学生，我们老师有时会要求我们自己写日记，有时没有。
刚开始，我很讨厌写日记。每次要把一天的事情记录下来，觉得很麻烦。我也偷过懒，不写，然后向老师谎称自己忘了拿。到迫不得已的时候，才开始“奋笔疾书”。
我们的语文老师姓马，教了我们六年。马老师在班里曾告诉我们，写日记其实很好，可以锻炼自己的'口才能力，并提高作文水平。我虽有点心动，但心里仍不想写日记。马老师看到我们不想写日记的样子，笑了笑，说：“这样吧，我给你们一段时间，这一段时间里，你们必须每天写。为期一个星期，好不好？”我们只好答应了。
写了一个星期的日记，我突然有点喜欢上了写日记。就像是在把自己的喊出来一样，心里感觉很爽。从那时起，我爱上了写日记。
从一年级到现在，我应经不知道写了多少篇文章日记，也不知道写了多少篇博客。写日记提高了我的写作水平，真好！
六年级作文300字 篇6
随着隆隆的鼓声、嘹亮的号声、清脆的鼓点，天河区鼓号仪仗队比赛在第四十七中学开始了！
我们龙岗路小学的鼓号队也是其中的一支比赛选手哦！当我们来到第四十七中学的时候，简直惊呆了。我们看到了许多支参赛队伍，他们同样穿着绚丽的服装，有着饱满的精神，同时也拥有着自信的笑容。有几支参赛队伍正在练习，这时我们才知道天外有天，人外有人。我们虽然很棒，但有比我们更棒的参赛队伍。所以，我们比赛的时候比须比别人做的更好，更加用心。
我们是第25支参赛队伍，要站一个小时才轮到我们，可是我们却毫无怨言，笔直的'站着，默默的等待着轮到我们比赛的时刻。
激动人心的时刻来临了！“请第25支参赛队伍：龙岗路小学，“我们以饱满的精神，整齐的步伐，准确的鼓点，自信的笑容和醒目的服装使评判眼前一亮，同时也博得了观众的掌声。即使我们不能得到名次，那也是值得的，起码我们努力过，付出过，收获过。
最终，我希望我们龙岗路的鼓号仪仗队能进入决赛，以我们的实力应该是可以的，我们相信我们是最棒的。
六年级作文300字 篇7
在我的心目中，美好的家园是爱的代称，有爱就有家！
从小，我们都被父母捧再手心里，过着无忧无虑的生活，生活在这个安乐窝中。其实，当我们在享受快乐的同时，在一些灾区的小朋友们则在煎熬中。我觉得只有我们全世界的小朋友快快乐乐的生活在这个美好的家园里，我们才会更高兴，这个家园才会更美好！
美好家园不一定都需要金钱来维持，只要我们团结一致、同心协力、互相帮助、就一定能创造这美好的`家园！
阳光会走，花儿会谢，唯有我们中华儿女之间的情谊才是永恒。“一方有难，八方支援”，当汶川发生大地震时，我们万众一心，共同去解救那些受害的同胞，给他们送去温暖，用我们每个人的力量，传递一份爱心，赠送一句祝福。让遇难同胞们感受到，他们只是失去了一座房子，而家在心中永远不会溜走。让他们知道：房子不是家，有爱才有家！
家园的美好由我们想象，由我们创造！站在新的起跑线上响亮的回答：中华儿女要谱写更璀璨的诗篇！美好家园在我心中！
我想，总有一天，全世界都会和谐快乐！每个人都会洋溢着幸福的笑容！因为他们都生活在这个美好的家园里！
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