【必备】六年级作文锦集8篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
我一边哭一边写着这段话,泪水已经浸湿了纸.笔像一把刀刺痛了我的内心,我的鼻子已经有点酸溜溜的感觉了,听到这催人泪下的音乐和面前爸爸、妈妈、爷爷、奶奶离去我的场景，我的眼睛已经红了，我的泪水也溢满眼眶。我第一个划去的是我的奶奶，她从早上五点钟起来，就给我们烧稀饭给我们吃，奶奶从我六斤的时候，把我抱大，我很难过，可是，这是规则。
我想对我的家人说：“你们是我最爱的人，就算你们离开了，我还是会记住你们的，我永远爱你们。在我最艰难的时候，你们鼓励我，在我哭泣的时候，你们安慰我，在我生病的时候，你们在床边护着我，在我为一道题目而烦恼的时候，你们耐心地跟我讲解，在我饿的时候，你们不怕劳累来泡面给我吃，在我无聊的时候，你们不怕花钱带我出去玩，你们是不会离开我的`。我知道你们是不可能永远和我在一起的，你们会依次离我而去，我要珍惜现在的美好时光，把你们永远地记在我的心里。你们对我的爱、关心以铭记在我心里。下辈子，我们还做一家人。此时此刻，我再也忍不住了，伤心的泪水从眼眶里流出来，打湿了纸，我在心里默默地说：“我们是温馨的一家，我们不会分开的。”我想这样来安慰我自己，可是这样却更让我伤心、难受。
六年级作文 篇2
前几天下了一阵大暴雨，雷声震天，根本让人无法入睡，暴风雨过后天气凉爽，和我妹妹还有妈妈出去散步，发现昨晚由于雨下太大了，树都被吹“弯”了腰，甚至一些小树根本“斗”不过这么大的暴雨，树干被狂风吹断了。
不过唯独有一棵小树抵抗住了强烈的狂风，并没有被暴风雨而吹倒，反而很坚强的树立在那里。尽管暴风雨吹弯了他的树干，树叶一夜间掉落了不少，可是这棵树依然很很坚强的站在那里纹丝不动。这棵树太坚强了，我真的很佩服他。之前，我们还用这棵小树晒过衣服呢，没想到，经历了一阵急促的狂风暴雨竟然挺了过来。
在学习的道路上，我们应该像这棵树学习，虽然之前凉晒过衣服，又被前几天的暴风雨折磨得东倒西歪，但仍旧贮立在我们面前。有很多人还以为这棵树被大暴雨侵袭之后应该不久就会枯黄而死掉，但这棵树不但没有死掉，而是更加坚强，在太阳的`照射下依然风姿绰约。并没有被前方的重重困难而吓倒。它有一种永不放弃的精神，也有一种异常顽强的精神。
我在学习遇到的一些困难，我经常被困难吓倒，但我可以爬起来，继续努力。从哪里跌倒就从哪里爬起。要向这棵树学习，顽强、永不放弃自己、努力上进。只有这样它才会越发的茁壮成长。
就像这个暑假我们挑战一天一博共计六十天活动，如果没有坚持的精神，没有克服困难的精神，肯定会坚持不下来，我们就像这棵树一样，坚持不懈地与狂风暴雨做斗争，最后顽强的生存下来。
六年级作文 篇3
施恩是否在利用武松？我觉得施恩是在利用武松。武松之所以被施恩高看，并不是施恩“普度众生”的怜悯之心起作用，也并不是施恩对“英雄豪杰”的敬仰之情在作祟，而是看中了武松一身高强武艺，可替自己报仇，才方敬为上宾，酒肉款待。
若武松没有高强武艺，而是像武大郎般手无缚鸡之力的话，肯定结果大不同。况且如果武松出马，不仅是快活林这家酒店，也为施恩重新夺回了对快活林这片地区的控制权，施恩可以自由的向过往商客收税，而且对快活林实现了商品的垄断，所有的货物都必须从他这里卖出去，基本上就是这个地方的土皇帝。
而武松之所以醉打蒋门神，不但是有除暴安良的成分在，的.还是对施恩高看自己的一种报答。再后来，武松被刺了金印，发配恩州牢城。施恩只给了一些碎银，就此罢了。不像鲁智深，时刻牵挂着、暗暗护着兄弟林冲，在野猪林还救了林冲。看得出来，施恩只是在利用武松，等没有利用价值了，就草草打发去了。
武松是否是很糊涂的？我觉得武松是不糊涂的，因为就算武松知道施恩在利用他，也会甘愿被利用。因为他之前遇上了自家嫂嫂背叛自家大哥的事。把他们杀了，在他眼里应该是一个正直的事。但却被押到牢里关了起来，他自然会觉得有一点不服气。而且还听闻牢里还能贿赂狱卒，以少吃点苦，他自然会很不屑，因为他是一个嫉恶如仇的人。
正在他准备一泄不满、反抗黑暗、“光荣牺牲”时，突然，施恩以一个：明事理，敬英雄，赏英雄，度众生，讲义气的“光明”形象，飘飘然的出现在武松的面前。这样的巨大对比，使施恩的地位在武松心中高出一截。而且他不但好酒好肉款待武松，还不让他干活，住宿条件堪比旅馆，武松自然不胜受恩感激。
何况，当时的施恩应该是算得上一方土霸王的，却与他这个毫无名气、毫无背景、毫无好处的人一见如故，就立马结成兄弟，武松心里面对施恩的高看产生了很大的波澜。更何况武松是什么人？重义气的人！重义气是什么意思？那就是别人给我一颗枣，我给别人一颗糖；别人给我一拳头，我给别人十巴掌！
所以，种种言论下来，武松不应该是糊涂，而是施恩太狡诈。拿准了武松的性格特点，给他了重重一击。
六年级作文 篇4
我的故乡在一个小村庄，我家落坐在一条小溪前。那儿有很美很美景，我很爱它，我爱美丽的故乡景！
在我三四岁时，就跟随父母搬到新居，那是，我留恋，留恋这儿的一切——那棵门前的老榆树、家院里的兰花……但我最为留恋的，还是那门前清澈见底的小溪，和架在那小溪上的木桥。每当父母回老家探亲时，我就会去那溪边玩耍。啊，我爱美丽的故乡景！
那溪上的桥，满是时光留下的痕迹、留下的木纹，轻轻抚摸着木纹，聆听岁月的歌唱，回忆那历尽沧桑的木桥故事。那清澈见底的小溪里，有许多光滑的`卵石，还有几只顽皮的小鱼在里面打闹，你追我呀我追你……几个小伙伴赤着脚丫在水中溅踏，刹那间出现了片片水花。啊，我爱美丽的故乡景！
那溪边栽满了小时妈妈栽的垂柳，柳丝迎风起舞，几片调皮的柳叶跳到溪水里，在水面柔丝飘动，很美，很美……此刻，我站在桥上眺望远方，迎面吹来了凉爽的清风。傍晚，蝴蝶在花间翩翩起舞，小鸟在枝头上唱歌，此时，在稻田里劳累一天的人们拖着劳累的身躯回家生火做饭，小鸟的歌声让朴实的农民恢复了一大半的精神，善良的农夫慷慨的抓了一把米，撒在了地上，小鸟争先恐后的抢米吃，田野里飘来阵阵野花香。啊，我爱美丽的故乡景！
夜晚，一轮明月嵌在宝石蓝色的夜空中，月亮的倒影映入了微微颤动的溪水中，像一位亭亭玉立的少女在照镜梳妆。几位老人在月光的照耀下悠闲走过木桥，互相倾诉着开心事，逗得彼此哈哈大笑。啊，我爱美丽的故乡景！
美丽的故乡，是我童年最美好的回忆，是我人生最美好的回忆。我，爱它——美丽的故乡景。
六年级作文 篇5
水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……而我，每次想起，就感到有暖暖的气流在心扉里打转。
记得有一次，是“传说”中的期末考试。我兴冲冲地走到教室，找到位置坐好。放下书包，准备迎接这神圣、关系到我未来的一场重要的测试，我马上将铅笔盒从包里掏出来。
“丁零零……”考试开始了。我拉开了铅笔盒的链子，习惯地将手伸进笔袋里一阵乱摸，居然什么也没有摸到！我的心一紧，难不成我那个了？我不信，确认了我铅笔盒里连根毛也没有时，我绝望了。
我崩溃了，怎么会这样？我明明准备好了呀，咋会没有呢？这可是期末考试啊，怎么在关键时刻掉链子了呀，这没有一点天理啊！怎么办呀？
这时，一支笔从旁边飞了过来，正好停在了我的面前，我看到了希望！不过这笔是哪来的？是谁的.呢？
我四下张望，这时，我看见我的同桌正朝我招手……挥了几下，又摆出了一个“V”字。难道是同桌给的？
我大致想象了一下刚才的过程：同桌刚准备答题，忽然看见我正懊恼，于是将笔扔给了我，自己用了另外一支笔……
我十分感激，这支笔对我的重要性远远大于一个饥饿的看见个大麦面包。
我本想说声谢谢，但在考官严厉的目光下，我连动都不敢动，更别说谢谢了。
我拿起笔写起了试卷。我意外的发现，我答题的速度变得异常地流畅。没过多久，我便答完了整张试卷。
考试结束了，我长舒了一口气，心中的石头终于落下了地。对了，我得将笔还给同桌，我马上找到了他。
我将笔小心翼翼地拿出来，递给同桌：“同桌，这还真谢谢你了，要不是你，我还得考零蛋呢！”“没关系。对了，这笔送给你了，下午还有考试呢！”“这怎么行呢？我向来不占别人便宜……”……最终，我还是收下了这支笔。
考试结束后，我快步走到同桌面前：“同桌，谢谢你！”
六年级作文 篇6
天气慢慢变冷，我们每天早上都要进行一次晨跑。可我最讨厌的就是运动了，尤其是跑步，让人气喘吁吁。
早晨的阳光真是好。今天，我们又在体育委员的带领下，来到了篮球场上，准备晨跑。我们排成了四排，女生两排，男生两排。体育委员说：“来，做一下准备运动。”我们听了，有的活动手腕、脚踝的，有的压压腿。因为老师说过如果不做，等会儿跑步，会拉伤肌肉的。这时，体育老师用洪亮的声音喊道：“立正！前排两臂前平举，后排两臂侧平举，向前看起——！”听着口令，我们便举起了冷冰冰的'小手。体育老师发令说：“原地跑步——走！”接着音乐响起，大概隔了五秒钟吧！老师又喊道：“前进！”我们随着音乐的节奏慢慢跑了起来。“一二一，一二一……”第一圈，我觉得还很轻松，轻风吹在脸上柔柔的，很舒服。刚跑了三圈，我感觉双腿像灌了铅似的，抬起来重重的，显得很费劲，双手也机械地朝前朝后不住地摆动。我心想：“哎，好累呀！这是第几圈啊！哎……”这时有同学说：“第三圈了，还有三圈！”我一听差点吓死，跑那么久还有三圈？不是吧！但转念一想：“坚持就是胜利！大家都能坚持，我又岂能半途而废。”此时我们的班长，由于体重接近200斤，已经跑不动了，但他仍沿着篮球场跑跑走走，以自己的速度继续前进。我深受鼓舞，继续跑着。有些同学忍不着喊道：“腿好酸呀！好累啊！怎么还没到啊！”其实我也很想说出来，但我告诫自己坚持住！坚持住！在大家的坚持下，终于跑到了尽头。我们开心地笑了，之前一切的难受感觉也逐渐消失了。
每天的晨跑，既锻炼了我们的身体，又让我们学会了坚持。我们应该珍惜这短暂的时间。
六年级作文 篇7
今天，对同学们来说是一个非常令人兴奋的日子，因为《魔法小仙子》的作者——魔法姐姐晓玲叮当要来我们鸿业小学了，我们可以跟她面对面零距离沟通，你说我们能不兴奋吗？
下午，我们怀着无比激动的心情，早早就来到大多媒体室，等候着魔法姐姐的到来。这时的每一分钟好像一年那么漫长！终于，魔法姐姐在大家的期待中出现了！顿时，全场响起了雷鸣般热烈的掌声。当她走过我身边的时候，我们还握了手呢！
魔法姐姐开始演讲了，她告诉我们：小时候她住在新疆一个偏远的山区。有一天，她看到了一本书，书里说“有一个叫小灵通的记者，带着一支钢笔漫游世界，告诉大家一些新鲜好玩的事”，看完这个报道，她心想：“要是我能做个记者就好了！”可是，要做一名记者必须考上大学，于是她开始刻苦、用功起来，当小伙伴们玩耍的时候，她都在认真地学习。从那以后，她每次考试都是前三名。就是因为刻苦的学习，她终于考上了大学，读了新闻系。在一次偶然的'机会中，她爱上了写作，并发现写作是一件很开心的事情。于是，她放弃了做记者的机会，着手写作，因此就有了今天的魔法姐姐。
说完她的故事，她就请同学们上台面对面交流。我是一个非常幸运的读者，因为我是她的超级粉丝，她的作品我几乎都看过，同时我们通过微博成为了好朋友，所以这次她点名让我上台。我当时的心情真的是非常激动！我向魔法姐姐提了一个问题：“在仙子国里，你最喜欢哪个仙子？”魔法姐姐回答说：“哪个仙子我都喜欢，她们就像我的手指头，一个、两个、三个……”我想，仙子们就像她的孩子一样，她肯定会爱她们！最后，魔法姐姐还送给我一个魔法铃铛。这是一个银色的小铃铛，上面雕刻着百合仙子的样子，下面还刻着“晓玲叮当”四个字。她告诉我，当你写作遇到困难的时候，只要摇一摇铃铛，灵感就会源源不断。我想它以后将会陪伴我写出一篇篇优秀的文章。
魔法姐姐还告诉我们三句咒语：有梦想、有目标；想象力、无边际；爱阅读、爱童话。我已经把它作为我写作的秘诀了！
接着，魔法姐姐为我们鸿业小学题了词：“阅读是人类最优雅的姿态！”最后，魔法姐姐在热烈的气氛中和我们合影留念。
今天真是一个令我终生难忘的日子！
六年级作文 篇8
入冬以来，已经好几天没看见老天爷的笑脸了。傍晚天色骤然变得昏暗起来，西北风呼呼的越刮越猛，接着，鹅毛般的大雪铺天盖地地飘落下来。青灰色的水泥地，一时变得像棉花般的一片洁白。
清晨，为了去打雪仗，我不得不离开暖哄哄的被窝。一起床，我就用手擦去接在玻璃上的冰花，朝窗外看去。啊，地上、树上、房顶上白茫茫的一片，简直成了粉汝砌般的银色世界。对面房顶上垂下来一条条冰凌，像水晶一样，美极了!
外面雪白一片，银装素裹，一阵凉风吹来，我感到异常寒冷。放眼一看，堆雪人、打雪仗的人数不胜数，我赶紧下去与他们玩耍，踩到雪地上脚下发出咯吱咯吱的.响声，都感觉让人陶醉。我玩了打雪仗的游戏，我开始制造“*弹”，我向敌方军队扔了一连串雪球，他们喊：“雪怎么下得更大了?”原来雪球在空中散开了。“不好!*弹不够了!”他们向我发射了“*弹”，我造了一堵雪墙，暂时防御一下。我的雪球做好了，我又来了个猛攻，雪球在空中飞舞，那边的“雪”在空中横飞，无奈之下，对方只好认输。这场战争也就此结束。
冬天多么美好，像一首美妙的歌。